Лучше порекомендую почитать истории жизни великих людей, добившихся в этой области значительных успехов:
• Владислав Моисеев «Бизнес из ничего, или Как построить интернет-компанию и не сойти с ума»;
• Олег Тиньков «Революция. Как построить крупнейший онлайн-банк в мире»;
• Дункан Кларк «Alibaba. История мирового восхождения от первого лица»;
• Ли Галлахер «Airbnb. Как три простых парня создали новую модель бизнеса»;
• Рид Хастингс, Эрин Мейер «Никаких правил: уникальная культура Netflix»;
• Уолтер Айзексон «Стив Джобс».
С наемным работником все понятно: вы присоединяетесь к компании и обмениваете свое время, компетенции, энергию и мотивацию на заработную плату и жизненный и профессиональный опыт. Если сотрудничество с работодателем взаимовыгодно, то оно может продолжаться очень долго. Когда одна из сторон чувствует себя некомфортно, человек переходит в другую компанию, но продолжает оставаться на карьерном этапе работы по найму.
Индивидуальный производитель ремонтирует автомобили, печет торты, читает лекции, обучает иностранному языку или декорирует квартиры. То есть зарабатывает на жизнь тем, что умеет делать очень хорошо, и за услуги или продукты которого люди готовы платить.
Исследователь – наименее денежный, но один из самых интересных форматов карьеры. Человек попадает на эту ступень, когда не знает, что делать дальше. Например, хочет переехать в другой город или страну, но не решил куда. Или собирается уйти из компании, чтобы стать предпринимателем, но пока нет никаких бизнес-идей. Или задумался о том, чтобы кардинально поменять сферу деятельности, но не понимает, что именно ему будет интересно. На данном этапе человек исследует окружающий мир, чтобы определить, куда двигаться дальше. Одна читает книги или изучает иностранные языки, другой отправляется в одиночное морское путешествие на лодке под парусом, третий записывается волонтером на спортивные соревнования, четвертый занимается живописью или играет в театральной студии, а пятая идет пешком по паломнической тропе Camino de Santiago, ведущей в Сантьяго-де-Компостела.
Но когда придет время возвращаться после поисков новых смыслов к обычным трудовым будням, хорошо бы иметь объяснение для потенциальных работодателей (особенно тем, кто не читал ни произведения Линды Граттон и Эндрю Скотта, ни мою книгу), чем вы занимались во время длительного перерыва. Для них будет важно узнать, что вы не просто путешествовали, а приобретали какие-то дополнительные знания и навыки, необходимые в работе.
Если вы были за рубежом, то подчеркните, что вы улучшили уровень знания иностранных языков, познакомились с особенностями культуры разных стран (это может пригодиться в компаниях, ведущих международную экономическую деятельность), изучили специфику различных систем общественного питания, гостиничного бизнеса, розничной торговли и транспорта (данные знания могут быть полезны в сфере ритейла, индустрии гостеприимства, туризме).
Если вы путешествовали по России (или если ваша работа не связана ни с одной из вышеперечисленных отраслей), то важно подчеркнуть, что все это время вы продолжали читать специальную литературу по своей профессии, книги по бизнесу, следили за деловыми новостями. Возможно, обучались новым навыкам дистанционно на онлайн-курсах. Таким образом, вы покажете работодателю, что на этапе исследователя вы инвестировали в себя, а не просто отдыхали.
«Портфельная» карьера, с моей точки зрения, это оптимальный вариант для тех, кто не гонится за большими деньгами. Она сочетает в себе многие преимущества исследовательского этапа, но позволяет и немного заработать. Суть этого формата заключается в том, что человек занимается несколькими видами деятельности, которые в совокупности дают ему достаточный для комфортной жизни уровень дохода. Например, работает два дня в неделю в государственной клинике в качестве психолога на полставки, два дня в неделю посвящает своему бизнесу, занимаясь приемом пациентов в частном кабинете, а все остальное время (иногда включая выходные) читает лекции для начинающих психологов и ведет профессиональный видеоблог. Последний вид активности не приносит больших денег, но позволяет развивать свой личный бренд и накапливать социальный капитал.
Каждый человек проходит эти этапы в разной очередности или не проходит вообще. Например, один из моих однокурсников в течение всей своей жизни находится на ступени индивидуального производителя. Он организует вечеринки, презентации и фестивали, ведет трэвел-блоги в глянцевых журналах, издает книги, возит небольшие группы ценителей в гастрономические туры и тестирует отели, путешествуя по всему миру. Он ни разу в жизни не работал по найму, и у него никогда не было трудовой книжки. В такой карьере есть немаловажные плюсы: независимость и возможность заниматься только тем, что нравится. Но существуют и очевидные минусы: нестабильность и, что, например, имеет значение для меня, отсутствие команды и коллег по работе, с которыми можно потом дружить всю жизнь.
Среди моих знакомых есть и обратные примеры. Мой бывший коллега из крупной транснациональной корпорации проделал интересный путь. Начал работать там в начале девяностых торговым представителем в Новосибирске, а потом перешел в отдел персонала, где отвечал за сотрудников небольшой фабрики. В конце девяностых он уехал на два года в Америку получить степень MBA. После обучения вернулся в ту же корпорацию, но уже в финансовый департамент, где вырос до позиции CFO (главного финансового директора). Далее в его карьере была работа в Китае, также в качестве CFO. Сейчас он генеральный директор по Центральной Азии, Белоруссии и Турции. Этот пример показывает, что можно всю жизнь трудиться наемным работником, причем в одной и той же компании, но при этом постоянно развиваться, получать новые компетенции и жить в разных странах. Безусловно, это возможно только в крупных корпорациях. Мы обязательно поговорим о том, как попасть на работу в такие компании.
Достаточно часто молодой специалист сразу после окончания учебного заведения выбирает этап работы по найму, а после сорока «устает» от необходимости приспосабливаться к начальникам и порядкам в компании и переходит на этап исследователя или индивидуального производителя. Еще один из моих однокурсников сделал успешную карьеру в бизнесе как наемный менеджер. После сорока лет он решил заниматься собственными проектами, посвящая большую часть времени исследованию мира: попробовал аяуаску в Перу, послушал в нью-йоркской Metropolitan Opera многочасовой цикл эпических опер «Кольцо Нибелунгов» в постановке Робера Лепажа, объехал всю Африку к югу от Сахары и поднялся на Эверест. Безусловно, исследовательский этап развития карьеры более комфортно проходить в зрелом возрасте, когда есть финансовые сбережения. Но молодые люди очень часто используют его, чтобы определиться с направлением движения.
Сын одной моей коллеги окончил ВГИК и на год уехал волонтером в небольшую восточноевропейскую страну заниматься какими-то проектами в сфере культуры. Ему ничего не платят, но обеспечивают едой и жильем. Обладая небольшими накоплениями, он может позволить себе целый год путешествовать по Европе и погружаться в другую культуру. Другой пример исследователя – мой коллега из оргкомитета ЧМ по футболу. До чемпионата он работал на зимних олимпийских играх в Сочи, а до них трудился клерком в банковском секторе. Уволившись из оргкомитета в августе 2018 года, он уехал в длительное путешествие по Юго-Восточной Азии и вернулся в Россию одним из последних рейсов весной 2020 года, когда в мире разразилась пандемия COVID-19. Мы с восхищением следили за его фоторепортажами и путевыми заметками в социальных сетях и ждали, когда наш коллега вернется на Родину, чтобы определиться со следующим этапом карьеры.
#carriera #futureofwork #100yearlife #lindagratton #найдисвойформат
Миф 2«Для того чтобы быть популярным и успешным блогером, необязательно получать профессиональное образование», или «все знания, которые мы получаем в школе, в жизни никак не пригодятся»
Каждый год в январе Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) проводит Гайдаровский форум, на котором обсуждаются главные тенденции социально-экономического и политического развития страны. Очень символично, что на последнем форуме одна из самых интересных дискуссий была посвящена профессии блогера. Присутствующие там представители профессии (супруги, которые ведут блоги про автомобили и воспитание детей и имеют миллионы подписчиков) рассказали, что вместе с ними работает целая команда из десяти человек. В эту команду входят, например, люди, отвечающие на все сообщения в директ, а таких сообщений насчитывается в день несколько сотен. Есть специалист под названием «сторисмейкер» – это человек, отвечающий за ежедневную подготовку материалов для сторис: формирование контента, отбор и монтаж фотографий и видео, подбор музыки, создание интерактивов (игр, опросов или голосований).
Во время круглого стола блогеры поделились своей самой большой головной болью: на рынке отсутствуют специалисты с релевантными компетенциями для этих новых цифровых профессий. Поэтому им пришлось создать собственную онлайн-школу для подготовки необходимых кадров. В школе обучают не только техническим навыкам, но и развивают коммуникативные способности, в том числе и умение вести переговоры, чтобы взаимодействовать с рекламодателями. В программе обучения есть управление временем и основы проектной деятельности. Самим блогерам необходимы навыки работы с командой. Например, способность оценить потенциальных сотрудников, замотивировать их на качественную работу (в большинстве случаев надо уметь делать это дистанционно) и базовое понимание финансовых аспектов монетизации своей широкой аудитории.
Приведенный пример демонстрирует, что даже самые «стильные, модные и молодежные» профессии, несмотря на внешнюю легкость, предполагают наличие общего уровня культуры, который дает школа, а также требуют набора знаний и умений, приобретенных на курсах или в учебных заведениях. К этому культурному уровню относятся, например, сведения по истории и географии (пригодятся в профессии трэвел-блогера) или грамотная письменная речь (необходима для написания продающих текстов в социальных сетях).