Был дважды женат, в первый раз на своей сподвижнице, во второй – на своей бывшей ученице.
Скончался 21 июня 1852 года в Мариентале, близ Либенштейна. Его надгробие выполнено как пирамида, состоящая из куба, цилиндра и шара, которые символизируют «дары Фребеля».
Бенджамин СпокРебенок и уход за ним(1946)
«Спокойное дружелюбие должно быть главной чертой ваших отношений с ребенком. Когда вы его кормите, одеваете, купаете, разговариваете с ним, меняете пеленку, держите его на руках или просто находитесь с ним в одной комнате, он все больше осознает, как много он значит для вас, а вы для него. Когда вы его ласкаете, обнимаете и показываете ему, что он самый лучший малыш на свете, вы делаете его счастливым».
Чтобы успешно растить детей, очень важно доверять себе и своей родительской интуиции, но еще важнее доверять самому ребенку, любить его и помнить о его насущных потребностях.
На родине, в США, доктора Спока считают настоящим революционером в педагогике. В середине 1940-х годов, когда повсюду господствовал традиционный подход к воспитанию наказаниями, запретами и ограничениями, его книга произвела фурор. С одной стороны, он предлагал воспитывать детей доверием и любовью, а с другой – очень много внимания уделял и чувствам самих родителей. Разрешая мамам и папам быть несовершенными, он в то же время призывал их не игнорировать насущные потребности ребенка.
«Ребенок и уход за ним» – первая книга знаменитого педиатра и педагога, чьи советы и методики определили стиль воспитания нескольких поколений детей. Она появилась на свет почти случайно. Практикующий врач, Спок однажды вылечил сынишку издателя, а тот предложил доктору написать книгу для родителей. Накопленный опыт и знания позволили Споку создать поистине всеобъемлющий труд, касающийся буквально всех аспектов ухода за ребенком от рождения до подросткового возраста, а талант рассказчика сделал книгу понятной и легко читаемой.
Советы доктора Спока универсальны и подойдут любому родителю, они вполне укладываются в русло гуманистической педагогики и совместимы со многими другими приемами и подходами к воспитанию. Именно поэтому книга Спока так популярна до сих пор.
Однако не стоит забывать и о том, что более чем за полвека с момента выхода книги в медицине и психологии было сделано множество новых открытий, поэтому в некоторых вопросах труд доктора Спока необходимо сочетать с изучением современных источников. Среди них вопросы, касающиеся грудного и искусственного вскармливания и введения прикорма. Ну и конечно, те главы книги, где говорится о медицинских рекомендациях и манипуляциях, представляют сейчас ценность скорее исследовательскую и историческую. Но и эти фрагменты будет интересны родителям, склонным к симбиозу старых и новых подходов.
Вызывают обоснованные сомнения и советы Спока оставлять ребенка одного в закрытой комнате и не реагировать на его плач. Из-за этих рекомендаций, в сумме составляющих едва ли несколько абзацев в книге, у многих родителей сложилось неверное представление о «воспитании по Споку». Многие думают, что он пропагандирует жесткие подходы, тогда как в реальности дело обстоит ровно наоборот! Не исключено, что именно эти «сомнительные моменты» – дань укоренившемуся дисциплинарному подходу, своеобразный «мостик» от привычных родительских представлений того времени к новаторским идеям доктора Спока слушать ребенка, уделять ему время, позволять испуганному малышу заходить в родительскую спальню и так далее.
КАК БЫТЬ РОДИТЕЛЕМ. Говоря о первых днях жизни ребенка, доктор Спок фокусирует внимание родителей не на самом новорожденном, а на них самих. Сегодня, как и в середине XX века, матери и отцы часто сталкиваются с проблемой адаптации к своей новой роли, и мало кто об этих проблемах говорит. Педагоги и психологи концентрируются на том, что нужно ребенку, много пишут о родительских обязанностях, но не о чувствах и потребностях самих родителей. А это опасный подход. Не в силах стать идеальными, многие предпочитают отдалиться от своего ребенка, давать ему лишь необходимый минимум. Другая проблема – погружение в материнство, отказ от собственных нужд, запрет на негативные чувства, который впоследствии на фоне усталости и однообразного быта может вылиться в агрессию к ребенку.
Обо всем этом и пишет доктор Спок в первых главах книги. Он напоминает родителям, как важно разрешить себе испытывать не только позитивные эмоции, но и усталость, раздражение, неприязнь к ребенку. Со всеми этими чувствами можно и нужно разбираться, но подавлять их – не лучший вариант.
С одной стороны, доктор Спок в своей книге предлагал воспитывать детей доверием и любовью, а с другой – очень много внимания уделял чувствам самих родителей.
Другая сторона того же вопроса – родительское самопожертвование. Материнство бывает порой нелегким делом, подчеркивает автор, и моменты огорчения и отчаяния, особенно на первых порах, чуть ли не так же часты, как мгновения счастья. Именно поэтому так важно заботиться не только о ребенке, но и о себе, позволять себе расслабиться, отвлечься, заняться своими делами. Ученые доказали, что любящие родители интуитивно выбирают самые лучшие для их ребенка методики ухода и воспитания.
КАК РАСТИТЬ МАЛЫША ДО ГОДА. В книге затронуты самые насущные вопросы, с которыми сталкиваются матери в первый год жизни ребенка, начиная от чистки ушей и заканчивая общими медицинскими рекомендациями на случай, когда невозможно немедленно показать ребенка врачу.
Что касается рекомендаций по воспитанию, уже в самом начале книги автор поднимает вопросы выбора между строгостью и мягкостью, дисциплиной и вседозволенностью. Да-да, задумываться об этом необходимо с самых первых дней жизни малыша и уже тогда начать вырабатывать собственную стратегию. Стремясь воспитать, не бойтесь любить! Вот главная идея Бенджамина Спока. Не стыдитесь своих теплых чувств, проявляйте нежность, ласкайте малыша и говорите с ним, не тревожьтесь, что этим вы его избалуете. Обязательно носите его на руках, качайте, если он плачет (а в первый год жизни это случается частенько).
Дисциплина необходима, но только в сочетании с любовью, принятием и последовательным осуществлением воспитательных мер. Избалованность начинается там, где мать превращается в раба своего ребенка. Только тогда у вас получится, с одной стороны, удовлетворять все потребности младенца, а с другой – не превратить его в маленькое чудовище.
Кроме того, бывают беспокойные и сверхвозбудимые дети. Они часто плачут и доставляют мамам особенно много хлопот. Если у вас именно такой ребенок, не спешите отчаиваться, подождите до трех месяцев, мудро советует доктор Спок. Практика показывает, что именно эти месяцы – самые трудные, должно быть, потому, что организм малыша только приспосабливается к новым условиям жизни, и у одних детей приспособление проходит проще, а у других – сложнее. Терпение и спокойствие матери помогут ребенку адаптироваться быстрее.
ВОПРОС ПИТАНИЯ: ДОВЕРЬТЕСЬ РЕБЕНКУ. Автор стремился охватить буквально каждый момент жизни с ребенком. Как купать, во что одевать и обувать, чем кормить, как обезопасить годовалого малыша, но при этом дать ему возможность познавать мир – в книге есть ответ на любой из этих вопросов. Многие рекомендации и советы могут показаться наивными или банальными, но есть в книге и такая информация, которая даст внимательному родителю богатую пищу для размышлений.
Вопрос с кормлением ребенка довольно просто решается в первом полугодии жизни с помощью грудного молока или смеси. Но наступает момент, когда необходимо знакомить ребенка с взрослой пищей. Оказывается, что и здесь достаточно довериться своему чаду! Как доказали эксперименты Клары Дэвис, ребенок сам знает, что ему нужно.
Любящие родители интуитивно будут выбирать самые лучшие для их ребенка методики ухода и воспитания.
В эксперименте принимали участие дети от 8 до 10 месяцев, которым прежде не давали ничего, кроме грудного молока. Задачей было установить, как будут питаться дети, если разрешить им есть только то, что они хотят, предлагая широкий выбор блюд на выбор. В каждое кормление перед малышами ставили несколько тарелок с простой и здоровой пищей (каша, хлеб, овощи, молоко, фрукты, мясо) и кормили их только тогда, когда дети показывали, чего хотят.
Оказалось, что каждый ребенок интуитивно выбирал продукты таким образом, что его питание оказывалось хорошо сбалансированным и содержало все необходимые элементы. Все дети, принявшие участие в исследовании, очень хорошо развивались. При этом их аппетит день ото дня менялся, они могли съедать разное количество еды, иногда уделяли повышенное внимание какому-то продукту, но на конечном результате это не сказывалось: они все равно получали то, что необходимо их растущим организмам, и при этом сохраняли интерес к еде и хорошее настроение. Если вспомнить, сколько родителей в наше время сталкивается с отсутствием у детей аппетита или даже с нарушениями обмена веществ из-за несбалансированного питания, приходится сделать вывод – многие ценные советы из книги доктора Спока незаслуженно забыты.
Разделы, в которых говорится о воспитании детей с двух лет до подросткового возраста, не менее, а то и более интересны, чем описание проблем первого года жизни. Из них мы узнаем об особенностях поведения двухлеток, о том, как справляться с застенчивостью или агрессивностью, о способах преодоления детских страхов, о важности игры, о задачах школы, которая должна пробуждать в детях любознательность, о половом созревании и особенностях психики и физиологии мальчиков и девочек в этот период. Можно смело сказать, что «Ребенок и уход за ним» – настоящая энциклопедия молодого родителя, актуальная на протяжении всего развития ребенка, от младенчества до отрочества.