Нужно взять детей под свое крыло, сделать так, чтобы они захотели принадлежать нам, – вот суть рекомендаций по воспитанию от доктора Ньюфелда. Сделать это можно с помощью четырех шагов, четырех па в танце привязанности.
Первый шаг: общайтесь благожелательно; в случае с младенцем мы бессознательно улыбаемся ему, но и дети постарше нуждаются в наших улыбках и хорошем настроении. Очень важно создавать и поддерживать ритуалы, способствующие сближению, сохранять связь после любого эмоционального разлучения, например, всегда восстанавливать добрые отношения после ссоры.
Второй шаг: дайте ребенку то, за что он может ухватиться, что будет для него дорого и с чем он не захочет расставаться. Проявление внимания, искренний интерес, знаки любви, эмоциональная теплота, наслаждение и восхищение – вот список основных активаторов привязанности. Покажите ребенку, насколько он важен для вас, как вы рады его присутствию в своей жизни, принимайте его таким, какой он есть.
Третий шаг: поощряйте зависимость. Это правило идет вразрез с ныне модным стремлением как можно раньше воспитать в детях независимость. Многие родители боятся, что ребенок сядет им на шею. Но на самом деле зависимость идет рука об руку с привязанностью. Мы ожидаем помощи и поддержки от тех, кого любим. Так почему же мы отказываем в том же самом нашим детям? Отказываясь поощрять зависимость, мы не формируем самостоятельность, зависимость лишь передается группе ровесников.
Четвертый шаг: будьте ориентиром. Как только ребенок готов стать зависимым и принимать нашу заботу, необходимо стать для него проводником в этом мире, взять на себя функцию учителя и рассказчика.
Воспитывая, необходимо помнить о приоритетах, отмечает Ньюфелд. Если вы столкнулись с трудностями в общении с ребенком, первое, что необходимо сделать, – это восстановить отношения привязанности и только потом переходить к коррекции поведения.
Гордон Ньюфелд родился в 1947 году в канадском городе Ванкувере и приобрел известность как психолог благодаря работам на тему детской агрессии и насилия среди подростков. Разработанная им модель привязанности универсальна, применять ее можно не только к детям, но и ко взрослым (членам семьи, коллегам и так далее). Книга «Не упускайте своих детей», посвященная такому явлению, как ориентация на ровесников, позволяет составить достаточно полное представление о воспитании на основе привязанности.
В настоящее время Ньюфелд возглавляет названный его именем институт в Ванкувере. На базе Института Ньюфелда проходит обучение родителей и специалистов по воспитанию, а сам автор концепции регулярно проводит лекции и семинары по всему миру.
Габор Матэ живет и работает в Канаде. Практикующий врач и доктор медицины, он написал несколько книг, включая работы, посвященные различным зависимостям, дефициту внимания у детей и трудностям детско-родительских отношений. Его лекции для специалистов-психиатров, психологов и менеджеров по работе с персоналом пользовались большой популярностью. Сейчас он работает в клинике для бездомных.
Отец двоих детей, Габор Матэ столкнулся с теми же сложностями, что и самые обычные родители. Так он познакомился с теорией Гордона Ньюфелда и, применив ее на практике, сумел восстановить отношения со своими детьми. Став верным последователем воспитания привязанностью, Матэ начал активно пропагандировать подобный подход и в конце концов убедил Ньюфелда написать книгу «Не упускайте своих детей», чтобы с этой информацией могло познакомиться как можно больше родителей.
Найджел ЛаттаПрежде чем ваш ребенок сведет вас с ума(2006)
«Мы родители – это наша работа. Наши дети точно так же должны выжить, общаясь с нами, как и мы должны выжить с ними. Если они вынесут это испытание, то дальше им будет легче. Считайте, что это своего рода разновидность социального естественного отбора. Воспитание детей – это величайшее реалити-шоу, только без телевизора. Недостаток его состоит в том, что нельзя никого исключить голосованием, а этой возможности временами так не хватает! И миллион долларов в конце вас не ждет. Но при некотором везении и умении можно к старости получить неплохие воспоминания».
Воспитание детей – нелегкий труд, но, если помнить об основных правилах, соблюдать простые рекомендации по обеспечению сна и питания и, самое главное, сохранять душевную близость с ребенком, большинство проблем можно решить.
Эта книга написана современным специалистом, практикующим психологом, для современных родителей. Рекомендации доктора Найджела Латты отличаются точностью и конкретностью.
Не нужно ничего выдумывать или сочинять, достаточно усвоить общий принцип, с которым он подходит к воспитанию, и запомнить несколько простых правил, чтобы самые сложные родительские задачи стали вам по плечу.
Еще одна отличительная черта книги «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума» – манера изложения. Автор разговаривает с читателями легко, свободно, не боясь показаться слишком смелым и неполиткорректным. Подобный стиль почти изжил себя на Западе. Возможно, еще и поэтому книги Латты приобрели такую популярность. Людям нравится не только конкретность его рекомендаций, но еще и те свобода и прямота, с которой он говорит о трудностях воспитания и детском непослушании. И конечно, все новых и новых читателей подкупает юмор, с которым он описывает сложные ситуации, неуправляемых детей и свой подход к консультациям.
За полтора десятилетия практической работы Латта, по его собственному признанию, приобрел репутацию специалиста по нерешаемым проблемам и «безнадежным случаям». А все потому, что, во-первых, каждую такую задачу он считает вызовом себе, своим знаниям и способностям. А во-вторых, Найджел Латта любит трудных детей. Да-да, он их любит. Он восхищается их умом, ловкостью и обожает разгадывать те головоломки, которые они придумывают, лишь бы свести родителей с ума. И в большинстве случаев ему это удается.
Для кого написана эта книга? Как утверждает сам автор, для тех родителей, чья задача на ближайшие десять лет – «не соскочить с катушек». И для многих из нас эта задача очень актуальна, не так ли?
ПРИМЕНЯТЬ ИЛИ НЕ ПРИМЕНЯТЬ? Многие рекомендации Найджела Латты могут показаться излишне жесткими, спорными и даже недопустимыми. Однако у автора есть свои резоны предлагать именно такие методы. Во-первых, они работают, и многолетняя практика это успешно доказывает. Во-вторых, он думает как о детях, так и об их родителях. Дорога к желаемому поведению, по мнению доктора, нередко вымощена детскими слезами, но от плача еще не умер ни один ребенок. А вот мамы и папы в безвыходной ситуации порой близки если не к смерти, то к помешательству. И выполнение рекомендаций, изложенных в книге, становится их последним шансом вернуться к нормальной жизни.
Детям нужны границы. Они – четкое обозначение того, что мир ребенка предсказуем, а значит безопасен.
Помните, советует Латта: если родители психически здоровы, их шанс вырастить умных и счастливых детей намного выше, чем у задерганных неврастеников. Поэтому первое, самое общее правило от доктора Латты гласит: занимаясь воспитанием ребенка, сохраняйте рассудок любой ценой. Будьте тверды, и тогда многие из приемов, изложенных в книге, вам никогда не придется применять. Но если уж вы взялись их использовать – не отступайте от задуманного, и результат заставит себя ждать.
ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ. Найджел Латта рассказывает о разработанных им приемах на основе случаев из практики, которые показались ему наиболее характерными. Каждая из распространенных проблем, с которой сталкиваются родители, показана на трех разных примерах, как будто с трех разных ракурсов. Это позволяет получить максимально полное представление о методике. В книге есть главы, посвященные сну, питанию, туалетным вопросам, истерикам, непослушанию.
Но прежде чем приступить к изложению конкретных приемов, автор просит усвоить десять простых правил воспитания детей. Вот эти правила.
1. Три самых главных слова – отношения, отношения и еще раз отношения. Контролировать детей легко, отмечает Латта, для этого их достаточно просто запугать. Но рано или поздно они вырастут и перестанут бояться, и тогда родителям не позавидуешь. Поэтому стремитесь к установлению с детьми искренних человеческих отношений.
2. Легко любить детей, но трудно находить в этом удовольствие. А между тем многим детям не хватает не столько любви родителей (в нее они и так верят), а обычной симпатии, ощущения, что к ним относятся с приязнью. Постарайтесь симпатизировать своему ребенку.
3. Дети – это пираньи, которые питаются нашим вниманием. Они готовы на все, чтобы их заметили. Если не додавать ребенку внимания, он набросится на вас и получит его так или иначе.
4. Поощряйте хорошее, игнорируйте плохое. Не бойтесь переусердствовать с похвалой, если ребенок ведет себя хорошо, а вот плохое поведение не замечайте.
5. Детям нужны границы. Определите правила, установите границы и требуйте их соблюдения. Ребенок обязательно попытается их проверить, но это не повод отменять или отодвигать их. Границы – сигнал для ребенка, что его мир предсказуем и безопасен. В противном случае он теряется и идет вразнос.
6. Старайтесь быть последовательными.
7. Не прощайте ужасного поведения. Не нужно подавлять малейшие признаки несогласия, но неуважение к родителям должно жестко пресекаться.
8. Обязательно составляйте план, прежде чем приступить к решению проблемы.
9. Любое поведение – это форма общения. Если вы поймете, какие именно чувства и мысли ребенок выражает своим поведением, вы вплотную приблизитесь к благополучному разрешению ситуации.
10. Не сражайтесь с хаосом.