Абсолютная любовь. Руководство по счастливым отношениям, основанное на вашем типе привязанности к партнеру — страница notes из 65

Примечания

1

Концепция отпечатка предложена Джоном Боулби и Конрадом Лоренцем, цитируется по Stephen J. Suomi, “Attachment in Rhesus Monkeys,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 185.

2

См. Robert Karen, Becoming Attached: Unfolding the Mystery of the Infant-Mother Bond and Its Impact on Later Life (New York: Warner, 1994) для отличного резюме, описания и истории теории привязанности.

3

Walter Bauer and Frederick William Danker, A Greek-English Lexicon of the New Testament and Other Early Christian Literature (Chicago: University of Chicago Press, 1974), 901–902.

4

Джек Веттриано – современный британский художник. (Прим. ред.)

5

Гарт Брукс – американский исполнитель кантри-музыки. Речь идет о песне The dance. Строчка: I could have missed the pain But I’d have had to miss the dance. (Прим. ред.)

6

Здесь и далее цитаты из Библии взяты из синодального перевода на русский язык. (Прим. пер.)

7

Daniel J. Siegel, The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are (New York: Guilford, 1999), 116.

8

T. Berry Brazelton and Bertrand G. Cramer, The Earliest Relationship: Parents, Infants, and the Drama of Early Attachment (New York: Addison-Wesley, 1990), 61–62.

9

Karen, Becoming Attached, 400–401.

10

Таблицу с описанием и сравнением стилей любви см.: John Byng- Hall, “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 630.

11

Надежная база привязанности с детства позволяет взрослому сделать более здоровый выбор партнера. См. Karen, Becoming Attached, 383–84.

12

Encarta World English Dictionary, North American ed., s.v. “imprint.”

13

Daniel J. Siegel. The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are (New York: Guilford, 1999), 34, 42.

14

Siegel, The Developing Mind, 32.

15

Siegel, The Developing Mind, 29.

16

Siegel, The Developing Mind, 34.

17

Касательно стиля воспитания уверенного ребенка: «Надежная семейная база позволяет членам семьи вступать в конфликты, будучи в безопасности, зная, что заботе ничего не угрожает. Поскольку разрешение конфликтов является необходимым аспектом власти, надежная семейная база поддерживает функциональные системы власти. В свою очередь, функциональные полномочия облегчают заботу, особенно когда родители устанавливают ограничения (например, отправляют детей спать). И наоборот, ненадежная семейная база способствует подрыву власти, а дисфункциональная власть подрывает безопасность и уверенность». См. John Byng-Hall, “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” in Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 637.

18

Термин «избегающий» происходит от первоначального «избегающий привязанности», придуманного Джоном Боулби и Мэри Эйнсворт. Дополнительные характеристики и описания см. в Robert Karen, Becoming Attached: Unfolding the Mystery of the Infant-Mother Bond and Its Impact on Later Life (New York: Warner, 1994), 367–68, 388, 443; и Judith A. Feeney, “Adult Romantic Attachment and Couple Relationships,” 364, и Byng-Hall, “Family and Couple Therapy,” 628–29, в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment.

19

Термин «угодник» происходит от неуверенного типа привязанности, который ясно показывает склонность к угождению и преследованию, тенденции, порожденные неуверенностью, основанной на страхе. Этот тип, основанный на страхе, отмечен в John Bowlby, Attachment and Loss, Volume III: Loss: Sadness and Depression (New York: Harper Collins, 1980), 202, 206; and Feeney, “Adult Romantic Attachment,” 361–62, и Byng-Hall, “Family and Couple Therapy,” 629, в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment.

20

Термин «колеблющийся» относится к классическому амбивалентному стилю и назван так Боулби и Эйнсвортом. См. Karen, Becoming Attached, 368–69, 388, 443; и Feeney, “Adult Romantic Attachment,” 364, и Byng-Hall, “Family and Couple Therapy,” 628, в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment.

21

Термин «контролер» относится к хаотично-дезорганизованно-дезориентированному стилю привязанности (Main and Hesse, 1990). См. Roger Kobak, “The Emotional Dynamics of Disruptions in Attachment Relationships: Implications for Theory, Research, and Clinical Intervention,” 34–35, и Karlen Lyons-Ruth and Deborah Jacobvitz, “Attachment Disorganization: Unresolved Loss, Relational Violence, and Lapses in Behavioral and Attentional Strategies,” 532–33, в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment.

22

Термин «жертва» также возникает из-за хаотично-дезорганизованно-дезориентированного стиля привязанности. См. Lyons-Ruth and Jacobvitz, “Attachment Disorganization,” 543–46, 550, и Carol George and Judith Solomon, “Attachment and Caregiving: The Caregiving Behavioral System,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 662–63.

23

Роберт Карен включает полезную диаграмму родительских влияний, способствующих формированию этого отпечатка у ребенка, в Becoming Attached: Unfolding the Mystery of the Infant-Mother Bond and Its Impact on Later Life (New York: Warner, 1994), 442.

24

Брайан Э. Вон и Келли К. Бост цитируют исследование Кемпа (1987), в котором «избегающие случаи описывались их матерями как “более легкие” по темпераменту, чем случаи, классифицированные иначе», “Attachment and Temperament: Redundant, Independent, or Interacting Influences on Interpersonal Adaptation and Personality Development?” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 208.

25

Роберт Карен пришел к выводу, что избегающие дети с наименьшей вероятностью будут вести себя зависимо от других, когда ранены или разочарованы, потому что ожидают отвержения, когда они огорчены. См. Becoming Attached, 191.

26

Джудит А. Фини цитирует Хазана, Зейфмана и Миддлтона (1994) относительно избегающих людей, которые, по их мнению, чаще всего сообщали об участии в «(свидании на одну ночь, сексе без отношений, сексе без любви), а также о меньшем удовольствии» от физического контакта», в “Adult Romantic Attachment and Couple Relationships,” Handbook of Attachment, 371.

27

Роберт Карен отмечает: «Если кто-то вырос в семье, где потребности в привязанности принижались и считались детскими, чувство горя, скорее всего, подавлялось и не прорабатывалось», в книге Becoming Attached, 385.

28

Цитируя Кунс и Шейвер (1994), Джудит А. Фини отмечает: «В соответствии со своей потребностью в одобрении других, озабоченные и напуганные испытуемые сообщали о сильной навязчивой заботе, но о низкой чувствительности» в “Adult Romantic Attachment and Couple Relationships,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 370.

29

Джей Бельски, цитируя Кэссиди и Берлин (1994), отмечает: «Несколько исследований показывают, что озабоченные матери “ведут себя так, что мешают самостоятельности или исследовательской деятельности их ребенка”» в “Modern Evolutionary Theory and Patterns of Attachment,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 156.

30

Джуд Кэссиди со ссылкой на исследования Истербрукс и Голдберг, 1987 г.; Хоус и др., 1988; Мейн и др., 1985; Мейн и Уэстон, 1981, констатируют следующее: «Те же самые исследования показывают, однако, что у наиболее хорошо функционирующих индивидуумов есть два безопасных типа отношения, в то время как у наименее компетентных детей их нет» в “The Nature of the Child’s Ties,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 16.

31

Что касается стилей воспитания, создающих отпечаток угождения, Джон Бинг-Холл говорит о неуверенной в себе амбивалентной матери, которая притягивает ребенка к себе, чтобы удовлетворить свои собственные потребности, в результате чего возникает путаница, и ребенок не ходит в школу, не выходит на улицу, чтобы поиграть, и цепляется за родителей. Бинг-Холл также относит это к ребенку, который в динамике семейных систем играет роль посредника (угодника) между буйной родительской диадой, которая в его тематическом исследовании была избегающим отцом и амбивалентной (колеблющейся) матерью. См. “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 631–32, 636.

32

Роберт Карен отмечает: «Другие, демонстрирующие то, что кажется амбивалентным или озабоченным стилем привязанности, чрезмерно бдительны в отношении разлуки, склонны впадать в тревогу или даже панику, когда их бросают, и их переполняют чувства прилипчивости и бессильной ярости. Они не идут на риск и не рискуют, потому что не верят, что их потребность в привязанности когда-либо будет удовлетворена». См. Becoming Attached: Unfolding the Mystery of the Infant-Mother Bond and Its Impact on Later Life (New York: Warner, 1994), 386.

33

Ссылаясь на работу Варфоломей и Горовиц (1991), Фини отмечает: «Межличностные проблемы тревожных людей связаны с социальной незащищенностью и недостатком уверенности в себе» в “Adult Romantic Attachment,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 362.

34

Джон Бинг-Холл утверждает: «Поскольку родитель лишь время от времени проявляет эмоциональную доступность, ребенок требует, чтобы его заметили». Он также отмечает в форме диаграммы, что родитель «временно доступен», в результате чего ребенок «требователен и/или зол; поведение привязанности гиперактивировано». См. “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” in Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed.

35

Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 628, 630.

36

Дэниел Сигел отмечает два аспекта родительского стиля, которые способствуют формированию амбивалентного ребенка: «состояние ребенка вторгается в состояние родителя» и «родитель жестко определяет характер взаимодействия» в The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are (New York: Guilford, 1999), 293.

37

Т. Берри Бразелтон описывает матерей, которые пытаются «восстановить» или компенсировать свои собственные «упущенные возможности» в детстве, пытаясь создать идеальную связь со своими детьми, которой у них никогда не было. См. Brazelton and Bertrand G. Cramer, The Earliest Relationship: Parents, Infants, and the Drama of Early Attachment (New York: Addison- Wesley, 1990), 153–54.

38

Кэрол Магаи комментирует работу Кэссиди (1994) о привязанности и эмоциональной регуляции: «Амбивалентная привязанность, связанная с повышенной бдительностью, сопровождается усилением аффекта» в “Affect, Imagery, and Attachment: Working Models of Interpersonal Affect and the Socialization of Emotion,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 790.

39

Джудит А. Фини отмечает в форме диаграммы, что амбиваленты считают, что «люди мало контролируют свою жизнь», в “Adult Romantic Attachment and Couple Relationships,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 364.

40

Фини снова замечает, что «амбивалентные люди должны демонстрировать повышенное осознание и выражение негативных чувств, усвоенных как способ поддержания контакта с непостоянными опекунами», в “Adult Romantic Attachment,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 358.

41

Фини, цитируя свою собственную работу и работу других (Фини, 1995; Фини, Ноллер и Ханрахан, 1994), говорит: «Озабоченные и тревожные группы сообщают о большем беспокойстве по поводу отношений, чем уверенные и отвергающие группы» в “Adult Romantic Attachment,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 362.

42

Дэниэл Сигел отмечает, что родительский гнев порождает в детях ужас. Когда это происходит, родители одновременно являются источником страха и удовлетворения потребностей.

43

См. The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are (New York: Guilford, 1999), 117.

44

По словам Сигела, «дети с неорганизованной привязанностью склонны контролировать свое поведение по отношению к другим и могут быть враждебными и агрессивными по отношению к своим сверстникам», в The Developing Mind, 120.

45

Карлен Лайонс-Рут и Дебора Якобвиц комментируют «раздвоение на карательные или заботливые позиции, которое происходит среди дезорганизованных младенцев в дошкольном периоде» в “Attachment Disorganization: Unresolved Loss, Relational Violence, and Lapses in Behavioral and Attentional Strategies,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 549.

46

Сигел пишет о неразрешенной хаотической привязанности: «Это нарушение проявляется в эмоциональной нестабильности, социальной дисфункции, слабой реакции на стресс, когнитивной дезорганизации и дезориентации, которые характеризуют как детей, так и взрослых в этой группе привязанностей» в The Developing Mind, 120.

47

Сигел комментирует: «В отличие от других форм ненадежной привязанности, которые представляют собой “организованный” подход к паттерну родительского общения, эта форма ненадежной привязанности, по-видимому, связана со значительными проблемами в развитии связного мышления», в The Developing Mind, 109.

48

Лайонс-Рут и Якобвиц отмечают пробуждение сильных чувств у неорганизованного опекуна при уходе за младенцем. См. “Attachment Disorganization,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 548.

49

Диссоциация (или растождествление) – психический процесс, относимый к механизмам психологической защиты. В результате человек начинает воспринимать происходящее с ним так, будто оно происходит не с ним, а с кем-то посторонним. (Прим. пер.)

50

Сигел отмечает, что тяжелая ранняя эмоциональная хаотическая травма может спровоцировать диссоциативные тенденции, при которых «явная память жертвы о травмирующем опыте(ах) может быть нарушена» в The Developing Mind, 295.

51

Патрик Дж. Карнс говорит о потребности в высокой драме и адреналине у тех, кто находится в хаотических отношениях. См. The Betrayal Bond: Breaking Free of Exploitive Relationships (Deerfield Beach, FL: Health Communications, 1997), 11, 87.

52

Сигел утверждает, что «психиатрические препараты могут быть необходимы, чтобы помочь мозгу достичь способности регулировать поток состояний ума посредством прямых биохимических эффектов, которые изменяют синаптические силы, определяющие внутренние ограничения системы», в The Developing Mind, 295.

53

Аддиктивное поведение – форма девиантного поведения, которая выражается в стремлении уйти из реальности посредством изменения своего психического состояния. (Прим. пер.)

54

Ссылаясь на работу Фишера и Крэнделла, Джон Бинг-Холл утверждает: «Фишер и Крэнделл описывают пару D (избегающий) и E (колеблющийся) как создающую крайне конфликтные отношения, где озабоченный партнер (колеблющийся) выражает большую часть недовольства, в то время как отвергающий (избегающий) видит единственную проблему – недовольство другого. Озабоченный партнер чувствует себя хронически обделенным и брошенным, в то время как избегающий пренебрегает своими потребностями в зависимости. По мере того, как озабоченный усиливает призыв к удовлетворению потребностей в зависимости, это усиливает защитную реакцию избегающего, что приводит к последующей эскалации преследователя и дистанцирующегося». См. “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 629.

55

Ссылаясь на Джонсона (1997), Бинг-Холл утверждает: «Если жестокость одного партнера на самом деле является отчаянным протестом против утраты привязанности, то уход другого выражает не менее первобытное стремление защитить себя, когда партнер выглядит как хищник (с. 40). Конфликт приближения – избегания используется для объяснения некоторых наблюдаемых явлений». См. “Family and Couple Therapy,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 637.

56

Кэрол Магаи отмечает общую склонность колеблющегося и избегающего искать друг друга. См. “Affect, Imagery, and Attachment: Working Models of Interpersonal Affect and the Socialization of Emotion,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 791.

57

Магаи отмечает, что комбинация избегающего и колеблющегося встречается гораздо чаще, а комбинации избегающий – избегающий и колеблющийся менее распространены. См. “Affect, Imagery, and Attachment,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 791.

58

Джудит А. Фини отмечает, что «различия в привязанности сильнее в условиях, которые кажутся угрожающими отношениям», в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 373.

59

Хотя журнальная статья посвящена детям, мы видим такую же картину в оскорбительных отношениях взрослых между контролером и жертвой. Карлен Лайонс-Рут и Дебора Якобвиц пишут: «Модели несбалансированных отношений присуща асимметрия власти, при которой цели или инициативы одного партнера (связанные с привязанностью) развиваются за счет другого. Таким образом, по определению, один партнер более беспомощный в отношениях, а другой более контролирующий, независимо от того, осуществляется ли контроль через активную агрессию или через более скрытые механизмы ухода, индукции вины или озабоченности собой». См.“Attachment Disorganization: Unresolved Loss, Relational Violence, and Lapses in Behavioral and Attentional Strategies,” в Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 549.

60

Лайонс-Рут и Якобвиц подробно обсуждают взаимосвязь неорганизованных паттернов привязанности и насилия между интимными партнерами. См. “Attachment Disorganization,” в Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 545.

61

Лайонс-Рут и Якобвиц отмечают, что люди с дезорганизованной привязанностью обычно идентифицируют себя «либо с позицией агрессора, либо с позицией жертвы в оскорбительных отношениях» в “Attachment Disorganization,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 544.

62

«Лучший стрелок» – американский кинофильм режиссера Тони Скотта 1986 года.

63

David Keirsey and Marilyn Bates, Please Understand Me: Character and Temperament Types (Del Mar, CA: Gnosology Books, 1984), 21.

64

Дэниел Сигел обсуждает триггеры как внутренние реактивные механизмы в The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are (New York: Guilford, 1999), 258–289.

65

Триггер – жеребец окраса паломино, высотой 15,3 хэнда, прославился большим количеством съемок в американских вестернах в 1938–1965 годах. «Самый умный конь в кино». Хозяин – известный ковбой и киноактер Рой Роджерс. (Прим. ред.)

66

Типология Майерс-Бриггс – типология личности, созданная на базе типологии Юнга в 1940-х годах двумя американскими психологами. На основе нее создана система психологического тестирования Myers – Briggs Type Indicator, получившая широкое распространение в США и Европе. (Прим. ред.)

67

I = интроверсия (в противовес экстраверсии); N = интуитивное восприятие (в противовес предметному); F = чувственно-эмоциональное принятие решений (в противовес логически обоснованному); P = импульсивность (в противовес рассудительности). (Прим. пер.)

68

Keirsey and Bates, Please Understand Me, 176–177.

69

Ларри Кинг – американский тележурналист, ведущий ток-шоу Larry King Live.

70

Барбара Уолтерс – американская телеведущая, журналистка и писательница. Была ведущей утренней передачи Today и ток-шоу The View, вечерних новостей 20/20 и ABC Evening News, а также корреспондентом на World News.

71

Когда парковочный билет является «подтвержденным», это обычно означает, что заведение, которое посетил клиент парковки, оплачивает по крайней мере часть ее стоимости для своего клиента. (Прим. пер.)

72

Ретрит – английское слово, вошедшее в русский язык как международное обозначение времяпрепровождения, посвященного духовной практике. (Прим. пер.)

73

Mike Mason, The Mystery of Marriage (Sisters, OR: Multnomah, 1985), 195–96.

74

Robert Karen, Becoming Attached: Unfolding the Mystery of the Infant-Mother Bond and Its Impact on Later Life (New York: Warner, 1994), 146–64.

75

Karen, Becoming Attached, 216.

76

Quoted in Erik Hesse, “The Adult Attachment Interview: Historical and Current Perspectives,” in Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications, ed. Jude Cassidy and Phillip R. Shaver (New York: Guilford, 1999), 421.

77

Judith A. Feeney, “Adult Romantic Attachment and Couple Relationships,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 356.

78

Feeney, “Adult Romantic Attachment,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 362.

79

John Byng-Hall, “Family and Couple Therapy: Toward Greater Security,” in Cassidy and Shaver, Handbook of Attachment, 629.

80

John Bowlby, Attachment and Loss, Volume III: Loss: Sadness and Depression (New York: Basic, 1980), 202.