Академия магических войск — страница 31 из 61

Он опять попытался открыть карточки и это опять не получилось. К тому же эти двое тоже не стояли на месте, а бегом, судя по всему, убирались с плато. Поскольку в моей зоне ответственности больше никого не было, я следила за тем, что делает мужчина, а он, кажется, вводил в действие какой-то экстренный магический протокол, чтобы все-таки узнать, кто напал на ректора.

Но было, к сожалению, поздно. Эта парочка сбежала вниз с утеса, а там смешалась с другими группами и преподавателями. 

Теперь мы их точно не найдем. Если только ректор их не опознает. 

Кстати об этом… Видимо, наш старший подумал о том же и вернулся к утесу, точнее, к морю вокруг него. На большой карте его было видно. Так что теперь можно планомерно обшарить каждый метр поверхности, если ректор действительно упала, если она не утонула сразу, если не разбилась о воду. 

Слишком много если...

Глава 20

Это был тяжелый день. Мы просидели за картами еще несколько часов, пока студенты обшаривали окрестности. На моем участке ничего интересного больше не происходило, лишь изредка забредали группы, которые впрочем, не сильно углублялись и практически сразу же уходили из моей зоны контроля в соседнюю. 

Наш же главный сначала бегал вокруг карты, потом кого-то вызывал, а потом все студенты вернулись, и нас отпустили, так и не дав узнать, чем все закончилось. А предложения у людей были самые разные. 

Естественно, нам запретили говорить о том, что произошло в зале контроля. Паника, конечно, в Академии не нужна, а сплетни, что ректор пропала или утонула – это самое худшее в нашей ситуации, что только может быть.

Не знаю, как другие, а я точно буду молчать. Тем более, что у меня есть свои мысли по этому поводу. 

Да, магическая карта из-за помех могла сработать некорректно, и из-за этого мы не увидели, как падает в воду ректор. Но какова вероятность, что сбой случился именно в этот важный момент? Закон подлости, конечно, никто не отменял, но все же мне кажется дело в другом. 

Могла ли ректор переместиться? Да, могла. Мы, я и обычный служащий, не знаем силу ректора, но вряд ли она слаба, так что период восстановления у нее скорее всего небольшой. К тому же она перемещалась не на другой конец континента, а всего лишь на пару километров в горы, а если отмерять по прямой, то еще меньше.  

Так что весьма вероятно, что она действительно переместилась. Но тогда вопрос другой: где она сама? Она же не может не понимать, что те два человека, что на нее напали, сами себя не поймают без ее показаний. То есть она должна была быстрее явиться к охране Академии и их описать. 

Тут правда есть вариант, что при перемещении ее забросило куда-то не туда из-за, например, ранения или магического фона в горах. Ну, теоретически это возможно. Но ведь прошло уже несколько часов и она должна была дать о себе знать. 

Но все же не складывается у меня картинка с этим нападением… Ох, не складывается. 

И я даже знаю, что именно мне не нравится. Если эти двое, кем бы они ни были, хотели бы что-то скрыть, то выбрали не самое лучшее для этого время. Раньше надо было, раньше! Сейчас же выходит, что место видела группа студентов, на которую они, кстати, не напали и отпустили с миром. Также они не могут не знать, что за всей территорией ведется наблюдение, так что даже если убить ребят, то мы все равно узнаем из-за чего все произошло. 

В этой ситуации нападать на ректора и вовсе глупо. Допустим, хотели не помешать ей осмотреть место, а убить. Организовали покушение. Но кто знал, что она там появится? Ведь все решилось-то буквально за минуты. Согласна, шансы, что в такой кутерьме именно она возьмет на себя дальнюю точку, были, но далеко не стопроцентные. 

В общем, засаду я бы тоже отмела. Пока. 

Но что если это было не нападение, не попытка убийства, а что-то третье, о чем мы не имеем ни малейшего понятия? 

Я начала зарисовывать в своем блокноте маршрут движения этой парочки – пока информация свежа в памяти, лучше все перенести на бумагу. Именно для этого я после еды, практически совместив обед и ужин, пошла в свою подсобку. Было у меня и еще одно дело – создать экранирующий значок артефакт, но события сегодняшнего дня главнее. 

Так вот, если перенести на бумагу маршрут движения нападающих на ректора, то он отдает какой-то дешевой постановкой. Зачем было ее зажимать на обрыве физически? Это не имеет никакого смысла, маги так не дерутся. Если бы ее хотели сбросить, достаточно было применить несколько таранных техник и на краю она бы не устояла. Да и сама ректор… Предполагается, что она офицер, опытный военный, инструктор, но как же она дала себя загнать в такую глупую ловушку? У нее ведь была возможность отойти от опасного места хотя бы на несколько метров. 

Или она знала нападавших и не чувствовала угрозы? Но ведь они заходили с боков, брали ее в клещи. Уж на этот-то маневр она должна была среагировать. 

Еще раз посмотрев на свои зарисовки, я передумала их сжигать. Для непосвященного человека все равно непонятно, что это, а я лучше их декану Кемеру покажу, даже если ректор найдется. Ведь вполне может быть, что я не права и чего-то не понимаю. Кто их, этих военных, знает? Но пока все выглядит крайне подозрительно.

В общем, пока свои размышления я решила отложить и заняться вторым вопросом, а заодно и третьим. Что-то обрастаю я артефактами… 

Но факт в том, что мне нужно нейтрализовать значок, тем более, что сейчас я знаю параметры сети, и совершенно необходимо прогуляться в горы на этот самый обрыв с артефактом-уловителем магии. Пусть и самым простеньким. 

Вот только жаль, что я не настоящий следователь и следы могу неправильно понять или трактовать. Тем не менее, посмотреть надо. Только непонятно когда. С одной стороны, лучше бы как можно скорее. С другой, туда все заинтересованные лица уже либо набежали, либо набегут завтра с утра. До темноты осталось не так уж и много времени, а ходить по горам ночью – так себе идея даже для опытного боевого мага, не то что для меня. Так что сейчас я туда точно не полезу.

Впрочем, думаю, все же первый вариант, и там уже половина преподавателей и сотрудников шныряет. Особенно, если ректор так и не объявилась. А узнать об этом наверняка, не вызвав лишних вопросов, можно только у декана Кемера. 

Зайти что ли к нему в гости? Но что-то мне кажется, что сейчас это не лучшая идея…

Так что я занялась артефактом, но сегодня пришлось ограничиться только схемами. Я ведь сюда артефактный набор не захватила, а бежать за ним и возвращаться было откровенно лень. 

Но в итоге схему блокиратора я набросала – она, на самом деле не сложная, нужно только знать параметры, которые хочешь на время заморозить. А вот с поисковым артефактом, который должен теоретически улавливать магическую активность, возникли проблемы – слишком много переменных, которые надо учесть. Плюс, мне неизвестно, что за фон в горах, понятно, что магический, но как сделать так, чтобы именно на него не реагировало устройство, а не все остальное реагировало? 

Правда, об этом можно расспросить Сюзи, а то и попросить показать артефакт, который они сделали. Кстати, над заготовкой такого их количества трудились все курсы артефакторов последние три дня, как выяснилось.

В общем, после мозгового штурма я вернулась в общежитие и застала там странную картину. 

Сначала я обрадовалась, что Сюзанна в комнате одна и есть возможность ее порасспрашивать, тем более что сегодня это не вызовет никаких подозрений. Но второе, что тут же бросилось в глаза – соседка слишком активно копается в шкафу, причем не в своем. 

– Сюзи, эм… А что происходит? – спросила я, потому что та меня даже не заметила. Обвинять сходу я не стала, мало ли… Да и не похожа она на какую-нибудь воровку или любительницу позаимствовать без спроса чужие вещи. 

– А… Привет… – Девушка выпрямилась, посмотрела на меня странным, каким-то расфокусированным взглядом. – Ники просила принести кое-что из вещей, только я не все смогла найти. 

– А она что, сама не может зайти? – удивилась я. Вроде бы у нас не принято младших вот так эксплуатировать. 

Но на свой вопрос я получила еще один странный взгляд, правда потом до Сюзи что-то дошло. 

– Ты что не знаешь? 

– Чего? – заподозрила я что-то нехорошее и была права. 

– Ники сегодня упала в горах, она сейчас в целительском блоке. У нее серьезно повреждены обе ноги. 

– Ничего себе! Как это произошло? 

– Камни на тропе под ней поехали, и она вместе с ними. В итоге, ее протащило несколько метров по склону, а потом там был небольшой обрыв, всего метра три, но когда вокруг камни… В общем, все там не очень хорошо с ногами, да и других повреждений полно. Артефакт, конечно, подлечил, но сама понимаешь...

– Ясно. Давай помогу, что надо найти. И ты потом к ней? Я бы тоже хотела навестить. 

Сюзи лишь пожала плечами и немного подвинулась, давая доступ к шкафу. 

Из моих соседок с Ники я обращалась меньше всего, но она вроде бы нормальная девчонка. Так что как бы я сегодня не устала, а сходить к ней стоит. Да и по дороге можно в столовой булочек захватить – человека порадовать. 

В столовую мы так и не зашли – Сюзанна не захотела. 

– Ты себе не представляешь, сколько там сейчас народу. Сидят, обсуждают, веселятся… А ведь сегодня одна второкурсница погибла. Утонула. – Соседка была не похожа сама на себя. Бледное лицо, поджатые губы, злой взгляд. 

– Сюзи, ну ты чего? Ты ее знала? 

– Нет, не знала, но какое это имеет значение, а?

Я лишь пожала плечами,  в чем-то даже понимая ее чувства. Впервые столкнуться с тем, что твои друзья, коллеги, соученики могут не вернуться с задания, не в теории, а на практике, – это неприятно, болезненно. 

– Я знаю, о чем ты сейчас думаешь, Кати. Но я не такая как ты или Мари, или даже Ники, например. Я не такая как эта твоя староста, Гровер. Я мирный человек, я просто хочу заниматься артефакторикой, придумывать что-то новое, интересное.