«В математике после Ньютона ничего принципиально существенно нового уже более 250 лет не создано».
Предлагаю ничью на полном юмористическом серьезе – зачем шахматную партию доводить до мата?
Профессор: Так партии-то и не было, уважаемый студент.
Урок закончился, и профессор покинул онлайн-кабинет.
(Диалог профессора и студента. Онлайн-обучение. Урок пятый)
Профессор: Маркс дал обстоятельный научный анализ капитализма в XIX веке. И разработал вполне научные подходы в области политической экономии. Эти его достижения вполне в настоящее время оценены и, безусловно, ставят его в ряд крупнейших ученых человечества.
А вот прогнозирующая часть его научной деятельности носит характер гипотез, которые предельно трагически для всей истории человечества не подтвердились. «Как изменить мир» – рецепт оказался ложным! И надо ли его (мир) насильственно изменять – весьма и весьма сомнительно. Его (Маркса) последователи-упрощенцы – Ленин и (тем более) Сталин решили «улучшить» человечество путем массового геноцида по социальному признаку (выбивая, и преимущественно более качественную, часть населения) и строжайшего запрета частной собственности на средства производства. К чему это привело, хорошо известно. Бескрайние, уходящие за горизонт кладбища ГУЛАГа, появление на Западе этакого антипода Гитлера, Вторая мировая война, убогое существование большинства населения и быстрое отставание стран «социалистического лагеря» от прогрессирующей части стран, которых Бог уберег от ужасов построения социализма по советскому образцу…
Студент: Ну, во-первых, философский «изм» (марксизм-ленинизм) все еще на вооружении у политиков Китая. И хотя они с черного хода запустили базовый «изм» (капитализм), однако несколько лет тому назад читал статью в интернете с фотографиями плачущего китайского миллионера в зале суда, приговоренного к смертной казни, проступок которого: пытался продвинуть своих людей в политику.
Во-вторых, ГУЛАГу и Второй мировой войне предшествовало следующее.
Борьба объединенной Европы Наполеона с могущественной Великобританией, опоясавшей колониями земной шар. «Над Великобританией никогда не заходит солнце!» Отечественная война 1812 года поставила точку в этих попытках передела мира. Первая мировая война также не решила проблему колониального владычества Англии и проблемы других государств в борьбе за источники сырья, рынки сбыта и сферы влияния. После Второй мировой войны произошел распад колониальной системы империализма, колониальная империя Англии и других государств рухнула. «Жемчужина» Великобритании – Индия обрела независимость (15 августа – День независимости Индии, государственный праздник Республики Индии, посвященный обретению независимости страны от Соединенного Королевства в 1947 году).
Профессор: А если вспомнить разгул инквизиции в Средневековье?!
Студент: Да, были в Средневековье… борьба со всякого рода ересью, охота на ведьм «тайной полиции» в виде инквизиции. Духовная власть расценивалась выше светской власти. Наука была «служанкой богословия»…
Хорошо помню из учебника истории Средних веков Яна Гуса: один из участников собора в Констанце в качестве доводов в его защиту сказал в своей речи: «Если мы зажарим этого гуся, его перья разлетятся по всей Чехии». Ян Гус обратился к королю Сигизмунду, напомнив о его охранной грамоте, и король ответил: «Я тебе, еретик, дал охранную грамоту для проезда в Констанцу, а на обратный проезд не давал. Тебя осудил собор».
Урок закончился, и профессор покинул онлайн-кабинет.
Постоянная планка – барьер для преодоления в прыжках в высоту.
Только один угол постоянный, остальные – переменные.
Идеально черный камень профессора.
Бывает, и профессор в облаках витает, если не знает, что и его Земля вращает.
Иногда и у профессора пятый угол за углом.
Иногда и в доме профессора валяют дурака.
Бывает, и в доме профессора дурака валяют.
В доме профессора нет дураков.
Анна Подгорная
Анна Подгорная родилась в Днепропетровске (Украина), 2 января 1981 года в интеллигентной семье программиста Е. В. Подгорной-Банцаревич и военнослужащего А. В. Подгорного. Дед, бабушка (по материнской линии), мама и папа работали на советский космос. Любовью к поэзии Анна обязана бабушке Е. А. Банцаревич-Коваленко, которая каждый вечер ей, маленькой, читала классическую литературу перед сном, и своим учителям. Целеустремленность в девушке развил ее дедушка В. Г. Банцаревич, талантливый советский ученый в области ракетостроения. Мама много учила ее, считая это важной составной частью жизни. Анна благодарит ее за это!
«Слаб человек в страстях своих…» – так говорил Чехов.
Жизнь обозначена пунктиром. Из пункта А в В… Приехав,
Однажды небесным челноком мы ищем все оправдания
Словам, действам своим потом. Настройся на понимание!
Ночами приходят мои стихи… Судьбу свою переписывая,
Сегодня, читатель, честна с тобою!
Мысли мои неистовые…
Верю в души откровенный полет, сияние чистого разума…
Как когда-то говорил Ницше:
Сделает сильнее то, что не убьет…
Любая философия банальна по сути… Моя – к Любви привязана.
К силе ее созиданья простого. Выше в любви человек становится!
«Веру даруй через любовь…»
Душа моя снова молится.
Снова пишу о добре и зле… Катары, на мой взгляд, правы.
За это сгорел Лангедок в огне… «О времена, о нравы…»
«Смерть достаточно близка, чтоб не страшиться жить»,
«Что делается ради любви… вне добра и зла» —
…Добрый чудак Ницше! Вершить
Судьбы Б-гу дано одному, пусть даже посредством осла.
Сегодня, читатель, так много ослов в политике и миру,
Люди хотят в покое жить, а всюду война… Умру
Я однажды. Не завтра, нет… Когда-то, лет через сто.
Представ пред Б-гом, мне дать ответ: что в мир принесла я? Что?!
Задача поэта – будить души и бередить умы.
То, что сегодня пишу, послушай… Зачем в мир приходим мы?
Тебя призываю, читатель мой! Любить, созидать и жить
Не ради серебреников! Стой! Заповедям быть!
Любовью простой согревай близких, дай нищему на поесть…
Живи по веленью души чистой, ей пред Б-гом ответ несть.
Скажи: зачем мы пришли сюда, останется что после нас?
Лишь память и дети. Уйдут, как вода, все деньги…
Созвучием фраз, надеюсь, я разбудила тебя хотя б на один миг?!
За деньгами следом идет война. И так непрочен наш мир.
Давай же его сбережем с тобой! Для счастья и для людей!
Для Веры, Надежды и Любви! Пой! Читатель, живи веселей!
Мы все однажды придем к Творцу… дорога у всех одна.
Ведь «цель самурая – просто путь». И снова взошла Луна,
Мир озарив своей красотой, Солнце собой отразив!..
Просто задумайся, мой читатель, истину не исказив!
«Скажите, звезды, что волнует вас…»
Скажите, звезды, что волнует вас?
Когда, сиянием небо озаряя,
Вы смотрите сквозь Вечность в этот час…
Нам этой ночью души согревая…
Что слышится вам в Космосе? Века
Идет ваш свет до нас, путь освещая…
И тянется к вам детская рука
Из колыбели… осязать пытаясь…
О, звезды! Миллиарды ваших глаз
Нам освещают небо еженощно.
Созвездия сотни лет пленяют нас!
Свидетели любви… такой непрочной…
Скажите, звезды, что волнует вас?
Величественна ночь, в права вступая
В агатовом наряде, украшая
Луною золотой себя для нас.
«Звучит так мощно контральто к Б-гу…»
Звучит так мощно контральто к Б-гу,
И воск оплавился на свече.
Я уезжаю. Мне вновь в дорогу.
Нехитрый скарб – чемодан вещей.
Опять уносит зеленый поезд
Меня в дорогу. Цыганский зов
В ней еле слышен (так слышат совесть)
Сквозь грешность судеб… сквозь лязг оков.
Уходит снова дорога змейкой…
Так странно кружит хмельная жизнь…
И том Ахматовой-чародейки
Мне руки греет, шепча: «Держись!».
А поезд мчится. Несется в Вечность…
Кто знает, где сейчас едем мы?
Лишь Б-г ведет нас всех да беспечность.
Мы – машинисты своей судьбы.
Контральто к Б-гу звучит размыто,
В хор херувимов собой вплетясь…
Звучит так сердце. Оно разбито
На «до и после» да ипостась.
«Отточенное лезвие чужих строк…»
ЭССЕ
Разбивая барьеры черствости стихотворением
«Стихи надо писать так, что если бросить стихотворение в стекло, то стекло разобьется».
Возникает вопрос: что должны вмещать в себя строки для подобного эффекта?
Мне думается, для начала необходимо дать определения: что есть стихотворение и что является стеклом. Для меня стихи – это голос души. Стекло же – барьер и защита. Чтобы разбить стекло, необходима сила. Как тут не вспомнить Ф. Шаляпина, от силы голоса которого разбивались стаканы!
Однако: «В чем сила, брат?!»
Думается, что сила в слабости, а слабость в силе.
Так, обладающий мощнейшей харизмой В. Маяковский «рубил» свои стихи. Емко. Хлестко. Отрывисто. Четкой рифмой и рисунком стихотворения. Такие не то что разбивали стекло, а обращали его в молекулы. Он был величественен в своей краткости и четкости. До сих пор им зачитываются, ему подражают. Стихи, разрушающие своей мощью и напором любые барьеры.
Деликатность слога А. Ахматовой по сравнению с «буреломом» слога В. Маяковского кажется слабостью. Однако сколько же в этом силы… Женской силы – очарования и магнетизма, магии хрупкости линий, так точно переданных А. Модильяни в ее портретах! «Слабость» Анны Ахматовой тихим и точным броском разбивает стекло. Гениальная «слабость»!