advice, information, knowledge, furniture, luggage,ho: news, clothes, goods, looks, riches, thanks.
При этом некоторые неисчисляемые или абстрактные существительные могут образовывать форму единственного или множественного числа в идиоматических выражениях:
A piece of music, a piece of luggage, two pieces of equipment, three pieces of furniture и т.д.
A folk song is a piece of popular music. Народная песня – популярное музыкальное произведение.
Iordered twelve bars of soap. Я заказал двенадцать кусков мыла.
Приводим некоторые варианты подобных выражений:
NB:некоторые абстрактные и неисчисляемые существительные не могут образовывать формы единственного и множественного числа иным способом. К таким словам относятся существительные advice (совет), equipment (оборудование), furniture (мебель), mail (почта), music (музыка) и другие. Некоторые же из приведенных выше существительных могут образовывать форму единственного и множественного числа самостоятельно, без использования приведенной выше конструкции: а wind – winds, a toast – toasts.
В сложных существительных типа brother-in-law (шурин, деверь, зять) форму множественного числа обычно принимает главное в смысловом отношении существительное:
brothers-in-law шурины, девери, зятья.
3. Основные формы английского глагола
Глаголы времен групп Indefinite (простое), Continuous (длительное) и Perfect (совершенное) описывают разные стороны действия:
Глаголы в формах Indefinite описывают действие как факт – безотносительно к его длительности или результату. I go to school every day. Я хожу в школу каждый день. В данном высказывании меня интересует не время, которое я трачу на дорогу, не сам процесс движения, не результат моих походов (допустим, среднее образование), а сам факт: я хожу в школу, а не на работу.
То же самое относится и к прошедшему времени, то же самое – к будущему:
I went to the vet every week last year. Я ходил к ветеринару каждую неделю в прошлом году.
Ishall go to the vet every week next summer. Я буду ходить к ветеринару каждую неделю будущим летом.
Глаголы в формах Continuous описывают действие как процесс, как длительность – в действительной или подразумеваемой соотнесенности с определенным моментом в прошлом, настоящем или будущем:
The cat is circling the dog (now). Кот кружит вокруг собаки (сейчас, в настоящий момент).
The cat was scanning the dog yesterday at 5 o'clock. Кот «сканировал» собаку вчера в 5 часов.
The cat will be scanning the dog tomorrow at 7 o'clock. Кот будет «сканировать» собаку завтра в семь часов.
Помимо этой функции, глаголы в Present Continuous Tense выражают действие, отнесенное в ближайшее будущее:
I am coming in a moment. Я вернусь (возвращаюсь) через секунду.
NB:с настоящим простым и настоящим длительным временем используются разные наречия и наречные конструкции, являющиеся обстоятельствами времени и указывающие на то, когда и каким образом совершается действие.
Простое настоящее (обычное, регулярно повторяющееся действие; действие, интересное только как факт, вне длительности) отмечается наречиями и наречными конструкциями:
usually обычно
always всегда
often часто
seldom редко
every day каждый день
never никогда
sometimes иногда
При этом такие наречия, как always, never и often, стоят, как правило, после подлежащего, конструкции every day (week, year)— в конце предложения, а наречие sometimes — в его начале.
Например:
I never pay for the office visit. Я никогда не плачу за визит в офис.
We always finish all tests at about five. Мы всегда заканчиваем анализы около пяти.
I go to the vet every day. Я хожу к ветеринару каждый день.
Sometimes I get up at ten. Иногда я встаю в десять.
Настоящее длительное отмечается словами и словосочетаниями:
now сейчас
at present в настоящее время
at the moment в настоящий момент
Например:
I am examining the dog at present. Сейчас я осматриваю собаку.
NB:некоторыми глаголами, обозначающими те или иные процессы (например, процессы интеллектуального порядка, связанные с работой сознания), длительное время, как правило, не используется. Вместо него употребляется простое. Это глаголы:
to see видеть
to know знать
to think думать
to understand понимать
to hear слышать и т.д.
Например:
I see you at the moment you are scanning the dog.
Глаголы в формах Perfect описывают действие завершенное, приведшее к определенному результату (или к отсутствию результата). Можно сказать, что с помощью форм Perfect мы подводим итоги определенному периоду времени, определенных действий. Время подведения итогов – либо настоящий момент (Present Perfect), либо момент в прошлом (Past Perfect), либо – в будущем (Future Perfect):
I have examined your dog. Я (только что) осмотрел вашу собаку (передо мной – осмотренная собака как результат).
Несоответствие систем русского и английского языков порождает известные проблемы в переводе на английский язык русских предложений типа:
Я написал письмо…
Я был в Петербурге… и т.д.
Переводя такие предложения, необходимо уточнить, что имеется в виду: действие как факт, действие как таковое, или результат того или иного действия:
Я был в Петербурге I was in Petersburg (last Monday) — точное указание на время пребывания.
Я был в Петербурге I have been to Petersburg — в моей предшествующей жизни был опыт посещения славного города на Неве, и сейчас я мысленно или вслух подвожу итог, несмотря на то, что опыт этот может относиться и к прошлому понедельнику, как в первом примере.
Поэтому вполне реален такой диалог:
– Have you ever been to London?
– Yes, I have (been there). I was there last week.
Общий вопрос с глаголом действия, сводимым к глаголу to do, в форме простого настоящего времени Do you run any other tests? (Вы делаете еще какие-нибудь анализы?), где do — вспомогательный глагол к смысловому глаголу to run.
NB:часть сказуемого, а именно вспомогательный глагол, оказывается перед существительным, нарушая прямой порядок слов.
В третьем лице единственного числа в настоящем времени вспомогательный глагол to do приобретает форму does.
Does he scan dogs? Он «сканирует» собак?
Does she scan dogs? Она «сканирует» собак?
NB:окончание -es как элемент, указывающий на то, что перед нами глагол в форме 3-го лица единственного числа, может быть использовано только один раз. В повествовательном предложении оно используется с основным, смысловым глаголом; в вопросительных, в кратких утвердительных, а также в кратких и полных отрицательных предложениях этот элемент включен в состав вспомогательного глагола.
• Краткий положительный ответ на общий вопрос: Do you run this test?
Yes, I do (we do, they do).
или:
Yes, he does (she does).
(или просто: Yes. Да.)
• Полный положительный ответ на общий вопрос:
Yes, I do (we do, they do), I run this test.
или:
Yes, he does (she does), he runs this test.
• Полный отрицательный ответ на общий вопрос:
No, I do not (I don't), I do not (don't) run this test.
или:
No, he does not (he doesn't), he does not (doesn't) run this test.
• Краткий отрицательный ответ:
No, I do not (I don't).
или:
No, he does not (he doesn't).
(или просто: No. Нет.)
Общий вопрос с глаголом to be и модальными глаголами, в отличие от общего вопроса с глаголами действия, не нуждается во вспомогательных глаголах. Вопросительная конструкция с данными глаголами формируется путем переноса сказуемого (глагола) или его части на первое место перед подлежащим:
Your dog is dead. Ваша собака умерла (досл. мертва).
Is your dog dead? Ваша собака мертва?
You can show me your dog. Вы можете показать мне свою собаку.
Can you show me your dog? Вы можете показать мне свою собаку?
Краткий и полный утвердительный ответ на общий вопрос с глаголами to be и модальными глаголами
Is your dog dead? Ваша собака мертва?
Yes, it is (используется глагол to be в соответствующей форме). It is dead.
Can you show me your dog? Вы можете показать мне свою собаку?
Yes, I can (используется глагол can). I can show you my dog (не забывайте производить соответствующие изменения с местоимениями).
Are they squawking?
No, they are not (they aren't). They aren't squawking. Can you service my hens?
No, I cannot (I can't). I can't service your hens (не забывайте производить соответствующие изменения с местоимениями).
Специальный вопрос требует конкретной информации о месте, времени, участниках, обстоятельствах и прочих деталях того или иного действия или состояния, может быть обращен к любому члену исходного предложения.