[210]. Вместо того чтобы засесть быстро за работу и восполнить к сроку пробел, [Александр] Ильич (Дутов. — А.Г.) ушёл на два дня из дома («пропал») и на сдачу работ не явился. За это время он обошёл всех своих знакомых и тоскливо со слезами (плакал и мне (т.е. С.А. Щепихину. — А.Г.) в жилет) сетовал на неудачную свою семейную жизнь! «Из-за семьи и академию не кончишь!» — роптал он. Его утешали, и кто-то дал совет — отдать начертать кроки другому. Как всё кончилось, не помню, но слёзы его запомнились и немало в своё время изумляли всех. Попал я с ним к одному руководителю по статистике. Задано было описание (стратегическое) района побережья возле Красной Горки. Вместо того чтобы приняться за отчётную работу, А[лександр] И[льич] начал обходить все старшие курсы академии и справляться, каковы требования у руководителя. Этот приём, между прочим, был довольно распространён: при полной независимости руководителей в требованиях, предъявляемых к слушателям, а также отсутствии в академии однообразных требований — указанный способ не был излишним, если только сведения могли быть основательны и объективны. Дутову кто-то сообщил за достоверное, что руководитель требует краткости и ясности. Сказано — сделано. При поверке — все работы подверглись критике. И дутовская работа заслужила за свою краткость одобрения. В то же время другому офицеру руководитель, не порицая его словоохотливости, сделал несколько якобы колких замечаний — «почему мало оттенены такие данные, как осенние морские туманы и их влияние на операции». Дутов сиял как блин, а в результате получил «семь», а другой офицер, о котором упомянуто, «11». Дутов до слёз был взволнован. Зная, что отметки руководителей не подлежат критике, обжалованию и изменению, а также то, что его претензия ударит больно по его сотоварищу, Дутов всё же подал жалобу, где указывал, что его работа была «похвалена», а работа другого критиковалась, высказал свою личную догадку — «не произошла ли путаница и ошибка в списке и что не ему ли в действительности присуждена отметка «11», а другому офицеру «7»». Однокурсники, всегда живо реагирующие на всякого рода трения, сразу отшатнулись от Ильича, что своим откровенным, но не обоснованным [заявлением] он не постеснялся «топить» своего товарища… Вскоре и от администрации Академии был получен ответ, что ошибка исключена и что руководитель подтвердил правильность дутовской семёрки, но, конечно, без подробного объяснения причин. Так Дутов неосмотрительно погубил свою репутацию в нашей среде. Я потом не раз с ним беседовал по этому поводу. Он упрямо настаивал, что он был прав и что руководитель к нему «придрался». При каждом разговоре у него потело лицо и слёзы явно выступали на глазах. «Ого! — подумал я. — Да ты честолюбец не в меру!» Окончить Академию Дутову благополучно не удалось — он попал под черту и в Генеральный штаб не попал. Два года он мобилизовал все свои связи и знакомства, чтобы попасть в Генеральный штаб, но так это ему и не удалось. Это был червь, точивший его всё время… Даже когда я его встретил уже в зените славы, даже и тогда он не без горечи и яду сказал мне, что вот, слава богу, и без Академии он сумел выдвинуться… «Впрочем, не во мне первом Академия наша ошибается…» Намёк на случай со Скобелевым (Белым Генералом)… Так сам себя высоко ценил тогда Дутов. Не с целью дискредитировать Атамана, а с целью лишь указать, что никаких задатков «вождя» у Дутова не было, хотя я его близко знал включительно до Академии»[211].
Характеристика Щепихина крайне субъективна, поэтому обращусь к более объективным данным об успеваемости Дутова в Академии. К сожалению, данные эти страдают неполнотой, так как в делопроизводстве Николаевской академии Генерального штаба сохранились лишь отдельные результаты его успеваемости.
Таблица 2
Успеваемость поручика 5-го сапёрного батальона А.И. Дутова в младшем классе академии (1905/06 учебный год)[212]
| Предмет | Балл |
|---|---|
| Военная администрация | 10 |
| Тактика | 10 |
| Тактика (полевые занятия) | 9 |
| Общая история военного искусства | 11 |
| История военного искусства в России | 9 |
| Сведения по части артиллерийской | 10 |
| Сведения по части инженерной | 12 |
| Политическая история (русская, общая, средний балл) | 9; 9; 9 |
Из таблицы видно, что высший балл А.И. Дутов получил за курс сведений по части инженерной, имел неплохие результаты по общей истории военного искусства, тактике, артиллерии и военной администрации.
Таблица 3
Успеваемость штабс-капитана 5-го сапёрного батальона А.И. Дутова в старшем классе академии (1906/07 учебный год)[213]
| Предмет | Балл |
|---|---|
| Военная администрация | 11,5 |
| Военная администрация (практические занятия) | 11 |
| Стратегия | 12 |
| Тактика (элементарная, прикладная, средний балл) | 9; 11; 10 |
| Тактика (практические занятия) | 10,5 |
| Военная статистика (русская, иностранная, средний балл) | 10; 9; 9,5 |
| Военная история (1870–71; 1877–78; средний балл) | 10; 10; 10 |
| Сведения по части инженерной | 9 |
| Фортификация (практические занятия) | 10,5 |
| Русский язык | - |
| Французский язык | 9 |
| Немецкий язык | 9 |
| Английский язык | 9 |
| Баллы за съёмки (1-я, 2-я, средний балл). Полковник А.К. Баиов. | 10,5; 11,5; 11 |
В старшем классе лучший балл Дутов имел по стратегии, чуть ниже был его результат по военной администрации. В период Гражданской войны Дутов подтвердил правильность академических оценок по этим дисциплинам, прославившись именно как талантливый администратор и стратег. С трудом давалась будущему атаману тактика, ещё тяжелее иностранные языки и, как ни странно, инженерное дело, хотя до академии он выдержал экзамен при Николаевском инженерном училище и служил в инженерных войсках! В то же время среди приведённых результатов нет ни одного ниже оценки «хорошо», что свидетельствует о достаточно высоком уровне знаний молодого офицера.
31 мая 1907 г. у Дутова родилась дочь Ольга, восприемниками при крещении были Николаевской академии Генерального штаба поручик Константин Вячеславович Сахаров и жена есаула Александра Алексеевна Мельникова[214].
С 1869 г. для совершенствования практических навыков будущих генштабистов в академии был учреждён дополнительный курс продолжительностью шесть месяцев[215]. До 1897 г. к Генеральному штабу причисляли всех офицеров, окончивших дополнительный курс, и лишь позднее стали отбирать лучших. На дополнительном курсе слушатели самостоятельно разрабатывали три темы: по военной истории, по военному искусству и по стратегии.
Таблица 4
Успеваемость штабс-капитана 5-го сапёрного батальона А.И. Дутова на дополнительном курсе академии (1907/08 учебный год)[216]
Оценки, полученные будущим атаманом по первой и третьей темам дополнительного курса, можно назвать провальными. Судя по всему, именно из-за этих результатов ворота Генерального штаба оказались для него закрытыми. Дутов явно не был в числе выдающихся слушателей академии, не способствовало этому наличие у него семьи и детей (по статистике, в начале ХХ в. лишь около 55% казачьих офицеров и около 52% обер-офицеров были женаты[217]), разумеется отвлекавшее его от учёбы, однако можно предположить, что окончание академии дало ему достаточно широкий кругозор и, вероятно, способствовало тому, что впоследствии он оказался в числе ведущих политических деятелей России.
| Предмет/экзаменатор | Балл |
|---|---|
| Доклад первой темы. 10 октября 1907 г. Полковник Н.А. Данилов, полковник П.Д. Комаров | 8 |
| Доклад второй темы. 27 ноября 1907 г. Генерал-майор Аметистов, подполковник А.А. Незнамов | 10 |
| Доклад третьей темы (отделы: военно-статистический; военно-административный; стратегический; общий средний балл). 26 апреля 1908 г. Генерал-майор Г.Г. Христиани, генерал-майор Л.В. Де Витт, полковник Н.Н. Янушкевич | 8; 9; 9; 8,7 |
После неудачи
По окончании дополнительного курса академии выпускники распределялись по военным округам для прохождения штабного ценза, причём первые десять офицеров в выпуске имели право назначения на вакансии в Петербургском военном округе. За каждый год обучения полагалось прослужить полтора года в военном ведомстве. Для ознакомления со службой Генерального штаба штабс-капитан Дутов был направлен в Киевский военный округ, в штаб X армейского корпуса, расположенный в Харькове. После трёхмесячной практики Дутов осенью 1908 г. вернулся в свой 5-й сапёрный батальон, где не был с 1905 г.
Между тем в его отсутствие в батальоне имели место довольно драматические события — в ноябре 1906 г. произошёл бунт нижних чинов 3-й роты, впрочем достаточно быстро подавленный[218].
Прослужив в батальоне лишь четыре месяца, Дутов в начале 1909 г. выехал во «временную командировку» в своё родное Оренбургское казачье войско и занял должность преподавателя Оренбургского казачьего юнкерского училища.