Дополнительные темы теоретических и практических занятий: Причины несовпадения отметки выстрела с пробоиной на мишени по достоинству и расположению: «ожидание» выстрела, преждевременный выход из «рабочего состояния», поспешное стремление завершить нажим на спусковой крючок в наиболее благоприятный момент устойчивости, которое влечет за собой «дергание» и «встречу» выстрела;
– пробные выстрелы, их назначение: пристрелка, проверка готовности к выполнению упражнений на соревнованиях, характер выполнения, количество;
– темп и ритм при стрельбе из произвольного пистолета;
– стрельбы на открытом воздухе (на стрельбищах);
– особенности погодных условий, их влияние: температуры окружающего воздуха, изменений освещенности (переменная облачность), порывов ветра;
– особенности выполнения выстрелов в финале;
– правила соревнований: общие положения и определяющие стрельбу из произвольного пистолета;
– практика судейства.
Тема 13. Выполнение выстрела из пневматического пистолета
Требования, предъявляемые правилами соревнований к изготовке для стрельбы из пневматического пистолета. Изучение элементов техники выполнения выстрела из пневматического пистолета. Условия, обеспечивающие формирование правильного навыка управления спуском – основного элемента техники выполнения выстрела. Типовые ошибки, допускаемые при нажиме на спусковой крючок. Формы контроля спортивной формы (подготовленности) занимающихся.
Дополнительные темы теоретических и практических занятий: – причины несовпадения отметки выстрела с пробоиной на мишени по достоинству и расположению: «ожидание» выстрела, преждевременный выход из «рабочего состояния», поспешное стремление завершить нажим на спусковой крючок в наиболее благоприятный момент устойчивости, которое влечет за собой «дергание» и «встречу выстрела;
– пробные выстрелы, их назначение: пристрелка, проверка готовности к выполнению упражнений на соревнованиях, характер выполнения, количество;
– темп и ритм при стрельбе из пневматического пистолета;
– стрельбы на открытом воздухе (на стрельбищах);
– особенности погодных условий, их влияние: температуры окружающего воздуха, изменений освещенности (переменная облачность), порывов ветра;
– особенности выполнения выстрелов в финале;
– Правила соревнований: положения, общие и определяющие стрельбу из пневматического пистолета;
– практика судейства.
Тема 14. Техника выполнения выстрела по движущейся мишени
Требования, предъявляемые Правилами соревнований к изготовке для стрельбы по движущейся мишени. Изучение элементов техники выполнения выстрела по движущейся мишени. Типовые ошибки, допускаемые при нажиме на спусковой крючок. Методика расчленения сложных действий на простые движения, в процессе учебно-тренировочных занятий. Формы контроля спортивной формы (подготовленности) занимающихся.
Дополнительные темы для теоретических и практических занятий: Причины несовпадения отметки выстрела с пробоиной на мишени по достоинству и расположению;
– «ожидание» и «встреча» выстрела, преждевременный выход из «рабочего состояния», поспешное стремление завершить нажим на спусковой крючок в наиболее благоприятный момент, которое влечет за собой «дергание» и «встречу» выстрела;
– условия выполнения упражнений: ВП-10, МВ-10, ВП-11, МВ-11, ВП12, МВ-12, ВП-11А, МВ-11А;
– пробные выстрелы, их назначение: пристрелка, проверка готовности к выполнению упражнения на соревнованиях, характер выполнения;
– темп и ритм при стрельбе по движущейся мишени определяются условиями выполнения упражнений в соответствии с Правилами соревнований;
– стрельбы на открытом воздухе (на стрельбищах);
– особенности и влияние погодных условий: температуры окружающего воздуха, изменений освещенности (переменная облачность), порывов ветра;
– особенности выполнения выстрелов в финале;
– Правила соревнований: положения, общие и определяющие стрельбу по движущейся мишени;
– практика судейства
Тематический план учебной дисциплины «Физическая подготовка»
Программа дисциплины «Физическая подготовка»
Тема 1. Физические качества, их развитие и совершенствование.
Силовая выносливость (общая и локальная), статическая выносливость, координированность (внутримышечная и двигательных действий), произвольное мышечное расслабление, быстрота, ловкость.
Тема 2. Разминка
Тема 3. Строевые упражнения.
Строевые приемы. Построения и перестроения. Передвижения. Размыкание и смыкание
Тема 4. Общеразвивающие упражнения.
Упражнения для мышц кисти и пальцев. Упражнения для мышц рук и плечевого пояса. Упражнения для мышц шеи. Упражнения для ног и тазового пояса. Упражнения для туловища. Упражнения для формирования правильной осанки.
Тема 5. Упражнения на развитие координации и равновесия.
Выполнение сложных по координации упражнений. Удержание равновесия в позах.
Тема 6. Упражнения на напряжение и расслабление различных групп мышц.
Тематический план учебной дисциплины «Морально-волевая и психологическая подготовки»
Программа дисциплины «Морально-волевая и психологическая подготовка»
Тема 1. Морально-волевая подготовка.
Воспитание моральных сторон личности спортсмена. Волевая подготовка.
Тема 2. Психологическая подготовка.
Основные задачи психологической подготовки. Достижение состояния готовности к соревнованиям. Саморегуляция. Психологическая напряженность.
Тематический план учебной дисциплины «Тактическая подготовка»
Программа дисциплины «Тактическая подготовка»
Тема 1. Понятие «тактика».
Тактическая подготовка. Тактическое мышление. Объективные факторы. Субъективные факторы.
Тематический план учебной дисциплины «Воспитательная работа»
Программа дисциплины «Воспитательная работа»
Тема 1. Воспитательная работа.
Главная задача. Средства и формы воспитания.
Тематический план учебной дисциплины «Правила соревнований и судейская практика»
Программа дисциплины «Правила соревнований и судейская практика»
Тема 1. Правила вида спорта «Пулевая стрельба»
Изучение приказа Министерства спорта РФ от 29 декабря 2017 г. N 1137
Тема 2. Судейская практика
Изучение приказа Минспорта России от 06.05.2015 N 503 Об утверждении правил вида спорта пулевая стрельба (вместе с Правилами вида спорта пулевая стрельба (0440001611Я))
Тематический план учебной дисциплины «Инструкторская практика.»
Программа дисциплины «Инструкторская практика»
Тема 1. Выполнение комплекса учебных стрельб по Программе профессионального обучения для работы в качестве частного охранника – «Программа профессиональной подготовки охранников» согласно Приложения № 1 к приказу МВД России от 25 августа 2014 г. № 727
Подготовка рабочих мест (линий огня и мишеней), получения оружия, построения группы и проверки присутствующих. Выполнения обязанностей помощника Руководителя, проведения отдельных частей учебно-тренировочного занятия в присутствии Руководителя или самостоятельно.
Строить группу перед началом занятия. Замечать нарушения мер безопасности, тактично указывать на них, объяснять недопустимость и опасность нарушений. Рассказывать об основных мерах безопасности, объяснять их значение и смысл тем, кто пришел в тир впервые. Показывать порядок выполнения комплекса упражнений в целом и по отдельности, объяснять возможные ошибки. Показывать изготовки для стрельбы из избранного вида оружия. Находить ошибки в технических действиях других стрелков и помогать в их устранении. Оказывать помощь начинающим в изучении материальной части избранного вида оружия. Активно пропагандировать пулевую стрельбу, привлекая тех, кому хотелось бы научиться стрелять.
Подводить итоги проделанного на занятии.
Тема 2. Выполнение комплекса учебных стрельб по Программе подготовки граждан Российской Федерации правилам безопасного обращения с оружием и приобретения навыков безопасного обращения с оружием. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ
Подготовка рабочих мест (линий огня и мишеней), получения оружия, построения группы и проверки присутствующих. Выполнения обязанностей помощника Руководителя, проведения отдельных частей учебно-тренировочного занятия в присутствии Руководителя или самостоятельно.
Строить группу перед началом занятия. Замечать нарушения мер безопасности, тактично указывать на них, объяснять недопустимость и опасность нарушений. Рассказывать об основных мерах безопасности, объяснять их значение и смысл тем, кто пришел в тир впервые. Показывать порядок выполнения комплекса упражнений в целом и по отдельности, объяснять возможные ошибки. Показывать изготовки для стрельбы из избранного вида оружия. Находить ошибки в технических действиях других стрелков и помогать в их устранении. Оказывать помощь начинающим в изучении материальной части избранного вида оружия. Активно пропагандировать пулевую стрельбу, привлекая тех, кому хотелось бы научиться стрелять.
Подводить итоги проделанного на занятии.
Тематический план учебной дисциплины «Врачебно-педагогический контроль»
Программа дисциплины «Врачебно-педагогический контроль»
Тема 1 Педагогический контроль.
– уровень технической подготовленности
– уровень физической подготовленности
– уровень моральной и психологической подготовленности
– способность переносить тренировочные нагрузки;
– быстрота и полнота восстановления работоспособности спортсмена
– педагогические наблюдения
– сбор мнений (анкетирование, опрос, беседы) тестирование, предполагающее использование простейших приспособлений, приборов для регистрации показателей точности восприятий мышечной, суставной, временной чувствительности, скорости двигательной реакции, свойств внимания, тремора, частоты сердечных сокращений, артериального давления