(Подходит к Учительнице, сидящей на троне, подает ей руку)
(Девушка нехотя протягивает флейту. Учительница играет)
Бизнесмен: Я дудку эту покупаю (обращается к учительнице), чтоб вы на ней лишь мне играли.
Парень(берет в руку флейту): Позвольте, скорее всего ее беру я. (рассматривает в лупу, обращается к девушке) а знаете, ваша правда. Она действительно поддельная. Это далеко не XIX век. А наш, горемычный XXI. В котором все фальшиво. В том числе и ваша флейта. В том числе и вы…
Девушка: Что вы себе позволяете! Как… Как вы смеете!
(Выхватывает из его рук флейту).
Парень: И у вас хватит наглости отрицать?
Девушка: Нет, на все не хватит. Я не такая наглая, как вы себе представляете. Ну, допустим, пусть, пусть я фальшива. Но флейта… Это уже слишком! Это середина XIX века, флейта пиколло, изготовленная известным немецким мастером Бёмом. Это именно он усовершенствовал так называемую поперечную флейту, которую музыкант держит горизонтально, создав флейту продольную, которая сейчас звучит во всех оркестрах. Таких пикколо Бёма осталось всего три… Ну, или четыре – в мире! И я не позволю, чтобы ее объявляли фальшивкой! Тем более вы! Что вы вообще понимаете! Коллекционеры оружия не коллекционируют музыку!
Парень: А вот это вы верно заметили! Я ничего не понимаю в музыке, но я умею отличить настоящее и подделку. Хотя и у меня бывают промахи. Про вас я тоже не сразу понял, что вы фальшивка.
Учительница: Молодой человек! Потише! Как вы смеете обижать девушку! Такую утонченную, интеллигентную, и называть фальшивкой! Это, по меньшей мере, подло! Даже если у нее украшения не из чистого золота, и костюм не из чистого шелка, это не дает вам право…
Парень: Вот как раз право у меня есть…
Учительница: Я понимаю, что пистолеты в вашем распоряжении, и мой друг не может вызвать вас на дуэль…
Бизнесмен: Я вместо дудки пистолеты покупаю! И без вопросов на дуэль вас вызываю!
Учительница(бросается к нему на шею): О, как вы благородны! Вы достойны своего предка! Надеюсь, он все же не плагиатор?
Парень: Музейное оружие слишком дорого стоит. (Прячет пистолеты).
Учительница: Боже мой, он украл его из музея! Историческая ценность!
Эмансипатка: Мне его физиономия сразу не понравилась. И голос тоже. Почему-то он всеми нами взял моду командовать. И руководить нашим аукционом!
Обыватель: Точно! А эти пистолеты я видел собственными глазами, когда мы с Ларисой Макаровной ходили в исторический музей.
Эмансипатка: А говорил, что с ней только пил парное молоко. Но теперь вы будете лишь со мной гулять по музеям и выставочным залам.
Бизнесмен: Держите вора раритетов, музейных ценных пистолетов!
(Все набрасываются на Парня, заламывают ему руки, Девушка тем временем пытается выбраться из окна)
Парень: Отпустите же, черти! Смотрите! Она сейчас упадет! Спасайте флейтистку!
(Пьяница и Дама бросаются за девушкой, оттаскивают ее от окна. Они с одной стороны держат Девушку, с другой стороны все остальные держат Парня).
Дама: Зачем, милая вы это сделали, хотели от нас улететь? Но вы же не мой попугай, у вас просто-напросто нет крыльев! Вы могли разбиться!
Парень: Она попроворнее вашего попугая будет! Лазить по карнизам ей не впервой! Первый разряд по прыжкам в высоту имеет! Циркачка!
Учительница: Так вы циркачка! Кто бы мог подумать! А с виду такая слабенькая!
Пьяница: В любом случае, вам жизнь спасли. Прыгать с такой высоты – не выжить.
Дама: Кроме моего попугая (всхлипывает).
Девушка(усмехается): Жизнь-то спасли, но этого так мало. Поэтому, уж извините, поблагодарить я вас не могу.
Обыватель: Но что может быть лучше жизни?
Девушка: И что может быть хуже жизни. Если она в клеточку. Небо в клеточку – друзья в полосочку.
Дама: Вы это напрасно! Зря вы меня обвиняете! Я никогда своего любимого попугайчик в клетке не держала! Только когда он выпьет! Так это, знаете ли, и пьяного человека в клетку сажают. А то, что он полосатый в местах, так это вполне к месту породы желтохохлатых!
Девушка: Завидую я вашему попугайчику. Если бы я смогла вот так, легко – взмахнуть крылышками, только меня и видели.
Дама: Зря вы так, у него ведь был дом.
Девушка: А у меня нет дома. Вернее… Уже почти есть. (Протягивает руки Парню). Ну же, вы добросовестно выполнили свою работу. Осталось совсем чуть-чуть. Только надеть наручники.
(Все ахают)
Девушка(оборачивается ко всем): Странные люди. Они всегда, словно дети, верят только тому, что видят. Верят своим глазам и ушам. Но детям это простительно, у них хорошее зрение и слух. А с годами оно так портится. А они все равно верят. А может быть так просто легче. Жить вот так, не вдаваясь в подробности. Если на мне дорогие наряды, золотые украшения, приятные манеры, зачем знать кто я? Этого достаточно, чтобы мне верить, разве не так? И кому, какое дело, что я мелкая воровка без рода и племени? Это слишком сложно и неприятно знать. А кто хочет лишние неприятности? Особенно если это вас не касается. У вас же я ничего не украла… Сейчас вообще не отличить подделку от настоящего. Прогресс настолько продвинулся вперед, что все можно подделать с великим мастерством. И все кругом фальшиво. Начиная от украшений, искусства и кончая душой и сердцем. Все фальшиво. Картины, фильмы, книги. Продукты, мебель, шмотки. Правда, доброта, честность, благородство. Все подделка.
Парень: Благодарите Бога, что и флейта оказалась подделкой, и недостаточно умелой. Иначе на вас действительно бы пришлось надеть наручники.
Девушка: Неужели это правда? Но я точно знала, что у этих жирных индюков, которые ни одной ноты не знают, есть настоящая флейта. И точно знала, что они собираются ее продать на Запад. Это было бы несправедливо!
Парень: Тоже мне Робин Гуд в юбке! И где гарантия, что вы бы не продали бы ее таким же жирным индюкам, которые ни бум-бум в музыке. Слава Богу, на сей раз, мне удалось раскрыть вас, и вместо настоящей флейты я подложил подделку. Считайте, она вас и спасла.
Учительница(подходит к девушке): Кто бы мог подумать… Но… Вы все равно такая милая… И зачем… Зачем вы занимаетесь таким неблагородным делом? Ведь с вашей внешностью… С вашим умом… С вашей юностью можно было начать столько достойных дел.
Девушка: Вы не упомянули лишь одну мелочь. Мне не с чего было начинать. Не те стартовые условия. Если человек абсолютно одинок в этом мире. И только земля под ногами и небо над головой, что для него красивая внешность? Ее могут подобрать только на улице. Что ум и талант? Если за него нечем заплатить. И тем более что юность? Это самое малое, что может дать природа. Всем и на такое короткое время.
Парень: И вы почему-то решили, что можете играть судьбами людей? Обкрадывая их и обманывая?
Девушка: Мне люди неинтересны. Особенно жирные индюки. Я играла судьбами вещей. Нет, даже не играла, я просто спасала их от несправедливости. И отдавала в те руки, которых они достойны. Зачем размалеванной кукле, увешанной бриллиантами, как новогодняя елка, перо Рылеева? Она о таком поэте даже и не слыхала. И зачем нуворишу, торгующему джакузи, флейта пикколо. Вещи, как животные. С ними нужно жить. Их нужно приручать. Их нужно любить, и понимать. Я давала шанс этим вещам стать вечностью, не затеряться в этом равнодушном мире, не умереть. И стать музейными экспонатами. Чтобы их смогли видеть все люди.
Парень: Какое благородство! Но деньги от продажи вы оставляли себе!
Девушка: Я отдавала их в хорошие руки совсем по дешевке. Для достойного человека не жалко. К тому же мне нужно было на что-то жить. А теперь можете меня окольцовывать (протягивает руки). Во всяком случае, если не дано иметь крылья, клетка не так угнетает.
Учительница: Но, молодой человек. Вы, конечно, блюститель закона, но девушка продавала всего лишь дешевую флейту.
Обыватель: Тем более, может, она ее и не украла вовсе, а нашла на улице.
Эмансипатка: Разве у вас имеются доказательства, что она воровка?
Пьяница: И разве вам удалось ее схватить за руку?
Парень: Нет, за руку мне схватить ее не удалось.
Девушка: Я слишком устала лазить по карнизам. А летать так и не научилась. Поэтому, не все ли равно, когда меня схватят за руку. Я добровольно отдаю вам свою руку.
Парень: Только если с сердцем. Если оно свободно, конечно.
Девушка(протягивает руку): Меня не удалось схватить за руку. И сердце мое не удалось никому поймать тоже. Пока…
Парень: Вот видите, а вы говорили, что не умеете летать. (Они обнимаются).
Обыватель: Но теперь птичка попалась.
Учительница: И, слава Богу, не в клетку.
Парень(обращается к Учительнице): А вам, поскольку не могу подарить ни руку, ни сердце, отдаю эту флейту. Может, это не девятнадцатый век, но играете вы великолепно в двадцать первом. И, может быть, я ничего не понимаю в музыке, но мне кажется, что инструмент не бывает фальшивым. Фальшиво можно только играть. Вы ни разу не сфальшивили. И вы достойны трона. И флейты пикколо.
(В окно влетает Попугай, в клюве у него букетик фиалок. Он садится на плечо Даме, бросает ей в ладони фиалки)
Попугай(поет): Сорву букет, и подарю цветы, той девушке, которую люблю!..
Дама: Боже, миленький, славный, ты прилетел! Ты вернулся! Я знала, что ты меня не покинешь! (Она плачет). Птицы такие преданные существа. А если тебе будет скучно, родной, я найду тебе подругу.