- Я к ректору? – Я посмотрела на своих друзей.
- Да, иди, - согласилась Ши, сами мы не разберемся.
Я тут же выскочила из комнаты и поспешила к кабинету Адама, а шираака шла за мной следом.
- Можно? – Я постучала и заглянула в кабинет.
- Да, Вера, конечно! – Адам тут же встал из-за стола. Снова завален бумажками и какими-то записями.
- Я хочу показать тебе одну книгу, ты сможешь сказать, что это и для чего ее могли использовать, - я протянула ему книгу.
Адам нахмурился и взял ее в руки, он несколько секунд ее рассматривал, а затем спросил:
- Откуда она у тебя?
Я посмотрела на Ши, и та согласно кивнула.
- Шираака водила меня в подвал, в место… ну в общем не важно и я нашла ее там, ещё там был пергамент с разными символами и разные кристаллы.
- Ты можешь показать мне это место?
Я снова посмотрела на Ши, и та согласилась, я устало вздохнула. Опять туда спускаться…
- Я тебя перемещу туда и друга твоего, - сказала Ши, но тогда мне нужно будет время, чтобы я немного напиталась энергией.
- Ши нас перенесет, - сказала я и протянула Адаму руку,
Через мгновение мы были уже на месте и Адам изучал следы магии, а я стояла и наблюдала, как Ши, поблескивая желтыми глазами, летает в темноте.
- Удалось, что-то узнать? – Спросила я Адама через время.
- Следы замаскировали и наложили чары, чтобы нельзя было узнать источник.
- Ши сказала, что запомнила эту магию и сможет определить, если почувствует такую же.
- Это хорошо… - пробормотал ректор, продолжая сканировать пространство.
- Что это за книга? Мне показалось ты ее узнал.
- Узнал. Я очень удивлен, что она тут, эта книга из закрытой секции для учителей, я узнаю у мистера Бойда, постараемся проверить кто туда проникал или, кто посещал.
Адам протянул мне книгу, и я прижала ее к груди.
- Мне ее оставить у себя? – Я кивнула на книгу.
- Пойдем вместе и узнаем у мистера Бойда, а вообще да, я бы хотел, чтобы ты ее изучила. Я помогу.
Адам притянул меня к себе, я позвала Ши, и мы переместились сразу в библиотеку. А это удобно!
- Мистер Бойд, - тут же командным голосом сказал Адам, - проведите нас в секцию для учителей.
- Вас? – мужчина тут же подбежал к нам и внимательно посмотрел на ректора.
- Нас, - уточнил Адам, - книга, которая у Веры была найдена в академии, я хочу узнать откуда она и кто ее мог взять и не вернуть на место. Я думаю, вам известно, что книги из учительской секции выносить нельзя.
- Конечно-конечно, - засуетился мистер Бойд, - нельзя выносить. Пойдемте! Никому нельзя, и я слежу за этим.
Мужчина пошёл вперед, перебирая ключи в руке и рассказывая, что без его ведома и мышь библиотеку не покинет, не то, что книга из учительской секции. Все книги там по счету и выдаются в читальный зал под роспись и магический отпечаток.
Мистер Бойд поднялся на второй этаж, Ши тут же его опередила и скрылась между стеллажами, а я спокойным шагом шла за ректором.
Мы прошли несколько рядов стеллажей, а затем мистер Бойд нажал на три книги в разных местах и стеллаж отодвинулся. Перед нами появилась деревянная дверь с причудливым замком в виде цветка. Библиотекарь вставил ключ, повернул и дверь с щелчком открылась.
- На замке специальное заклинание, - объяснял мне Адам, - эту дверь может открыть только мистер Бойд, но заклинание создано так, чтобы дверь не открылась, если на мистера Бойда оказывают магическое или другое влияние.
- Хитро, - заметила я.
Дверь открылась, и мы вошли в небольшое помещение, больше похожее на кабинет. Куполообразный потолок, создавал дополнительно пространство, но сама комната была небольшая. Два узких и длинных окна, которые наполняли комнату минимум света, а сейчас была уже почти ночь, поэтому только слабый отблеск луны освещал полки с книгами. Я насчитала шесть стеллажей, заполненных книгами, по центру диван, кресло и журнальный столик.
Мистер Бойд щелкнул пальцами и зажглись магические светильники, освещая слабым желтым светом.
- Вера, можно книгу? – Обратился ко мне библиотекарь.
Я тут же протянула книгу. Мистер Бойд взял ее, а потом отпустил, но она не упала, а зависла в воздухе, а затем медленно полетела к одной из полок оставляя позади себя голубоватый шлейф магии.
- Интересно, - сказал мистер Бойд, когда книга заняла свое место на полке, — это раздел о магии Жизни. Я посмотрю в записях, но уже много лет к нему никто не обращался.
- Можешь сказать точно, когда последний раз и кто именно?
- Да, сейчас спущусь за записями.
Пока мистер Бойд пошел вниз, Адам снова взял книгу с полки и предложил мне сесть на диван.
- Пока он занят, давай я немного тебе расскажу о магии Жизни. Тебе это может пригодиться.
Глава 27
Я подумала, что магия Жизни связана с чем-то положительным, так и представляю, как студенты, которые практикуют эту магию восстанавливают засохшие деревья или лечат животных и людей, но оказалось, что это совсем не так.
Магия Жизни связана с древними обрядами поиска источника силы и его усиления. Адам объяснил, что когда рождается маг, то у него есть определенный потенциал, который раскрывается ближе к совершеннолетию, затем, в процессе обучения потенциал раскрывается и маг учиться работать со своим источником.
Но иногда связь с источником слабая или сам источник слаб и тогда прибегают к магии Жизни. Это очень древняя магия и ей разрешено пользоваться только с позволения Магического Совета.
- Ты думаешь кто-то хочет увеличить свои силы? – Спросила я после рассказа Адама.
- Я думаю, что кто-то уже это делает, а сейчас просто подпитывается.
- Но зачем? Победа в турнире? Это так важно?
- Для кого-то это очень важно. На молодых магов из известных семей оказывается колоссальное давление с самого рождения. Есть определённые ожидания. Турнир один из способов показать кто на что способен. Представь наследник одной из малоизвестных семей побеждает в турнире, затем все высшее общество это обсуждает. Победивший еще не закончил академию, а ему уже будут поступать предложения сотрудничества и работы.
- Например? – Я нахмурилась, я примерно понимала, о чем речь.
- Например, в свое время я победил на турнире и мне затем предложили работу помощника ректора в академии, а затем я стал ректором. В моем возрасте крайне редко занимают такую должность.
— Это потому, что ты очень сильный маг?
- Не только. Ректор академии должен обладать не только силой и умением применять магию. Он должен владеть разными навыками. Например, защитные заклинания, атакующие, иллюзия и многое другое. Многие маги, когда налаживают связь с источником, то выбирают только одно направление и по нему идут.
- Понятно. А ты не видел источник у меня?
- Почему ты спрашиваешь?
- Одно из теневых существ увидело источник магии у меня и предлагает помочь его развивать.
- Я буду рад, если это получится, - искренне сказал Адам, - скажи, если от меня, что-то потребуется.
- Я больше не могу участвовать в турнире? – Спросила я осторожно.
- Я могу найти способ тебя вернуть, но ты точно этого хочешь?
- Не уверена, что сейчас мне это нужно, особенно после того, что обо мне думают другие студенты.
- Ты о чем?
- Все считают, что, если я смогу победить только потому, что я твоя любовница и ты мне помогаешь. В том числе Илта, или не Илта, в общем, когда на меня напали, то основная цель нападавшего это то, чтобы я призналась, что ты мне помогал.
— Это только слухи. Когда все узнаю, что ты общаешься с древними существами, то об этом забудут.
- Слухи или нет, но на данный момент это так. С древними существами общаюсь только я и доказать это никак не могу.
- Давай сейчас об этом не думать, займемся твоим источником, если хочешь, то я сообщу, что ты выехала из академии. Наложу на тебя легкую иллюзию и тебя никто не узнает.
- А так можно? – Странно что он не предложил этого раньше.
- Можно, но если кто-то начнет специально искать, то может тебя узнать. Я не предлагал это раньше, потому что подозреваю, что тут замешан маг, который тоже хорошо владеет магией иллюзии, а если это так, то он сможет распознать нашу уловку.
- Я думаю стоит попробовать.
Мистер Бойд наконец-то вернулся и показал Адаму книгу учета. Оказалось, что последним кто обращался к книгам магии Жизни был ректор, который работал до Адама.
Мы договорились, что пока Адам постарается найти предыдущего ректора и все узнать я отправлюсь с шиири и шираакой и буду стараться наладить связь с источником.
Адам также сказал, что оставит несколько книг в моей комнате, их нужно будет прочитать и попросил мистера Бойда провожать меня в секцию для учителей если я попрошу.
Он наложил на меня небольшую иллюзию, теперь из отражения в зеркале на меня смотрела брюнетка с длинными волосами и голубыми глазами. Мы были похожи, но только отдаленно, также ректор мне дал форму, как у студенток.
Я надела белую рубашку, темно-синюю жилетку и юбку такого же цвета. Высокие гольфы и ботинки.
- А я и правда похожа на студентку магической академии! – Сказала я рассматривая себя в зеркале.
- Накинь мантию, там может быть прохладно, - сказала шиири, - шираака, конечно, может защитить тебя от холода, но нам лучше зря не использовать ее энергию.
- Мы опять в Холодный лес? – Жалобно спросила я.
- Нет, мы в Темное Королевство, - ответила Ши и направилась к двери.
- Погоди! А Адаму нужно сказать об этом?
- Лучше не стоит, а то он может удивиться, - шиири сдулась и снова приняла форму небольшого мяча, - если у нас все получится, тогда расскажешь ему.
Я накинула обычную учебную мантию и последовала за Ши и шиири. Мы вышли из главного здания и направились в противоположную сторону от холодного леса. Сейчас уже была глубокая ночь и по пути нам встретилась всего парочка загулявших студентов. Внимания на меня никто не обратил и меня это очень порадовало.