Меня часто обвиняют в хаотической расстановке запятых. И я не собираюсь спорить, заведомо соглашаясь, что мои познания в тонкостях пунктуации не абсолютны. Но я точно знаю, что эти шероховатости не вредят тексту и его понятности для читателя.
Я копирайтер, а не студент курса филологии. Я пишу не диктант, а тексты, которые должны воздействовать на читателя, поэтому у меня есть свои правила.
Например, каждая запятая – это знак STOP для читателя. Это остановка в процессе чтения. В нашем деле любая остановка – это вероятность потери читателя. Потеря читателя – потеря денег.
Моим клиентам важны деньги, а не «пятерка» за диктант. Дальше додумывайте сами.
Таким образом, мое личное правило в отношении расстановки запятых выглядит так: Запятые нужно ставить там, где они требуются для управления вниманием читателя.
Например, я ставлю запятую только там, где хочу, чтобы клиент сделал паузу. Если для понимания текста и по направлению движения к ключевой мысли не нужно останавливаться, запятую можно пропустить. Или поставить даже там, где по правилам пунктуации ей не место.
Если вы внимательно изучили подглавку «27 самых распространенных ошибок в русском языке», то заметили: Инна Алексеева отметила выделение вводных наречий запятыми как ошибку. А я иногда делаю такую «ошибку». Осознанно.
Я ее делаю лишь потому, что не пишу читателю, а как бы обращаюсь к нему. Если в процессе разговора для подчеркивания важного момента мы делаем паузу, то в тексте я ее тоже сделаю с помощью запятой.
При этом в моих работах очень редко можно встретить точку с запятой: на ее месте я обычно ставлю точку, так как являюсь сторонником краткости. И есть даже негласное авторское правило: если вы размышляете над тем, что ставить – точку или запятую, то ставьте точку. Уместность точки с запятой даже не обсуждается.
Я думаю, что у каждого из нас должно быть свое отношение к запятым. И свои правила.
К примеру, известный голливудский актер Кристофер Уокен переставляет запятые в каждом сценарии к фильму с его участием. И никто ему в этом не мешает. Ведь именно ему играть свою роль.
Тавтология всегда умышленна
Тавтология – это повторение одинаковых, однокоренных и даже схожих по смыслу слов в одном предложении. Также к тавтологии можно относить повтор одинаковых слов в нескольких предложениях подряд.
Тавтология встречается у слабых авторов.
При этом есть мнение, будто тавтология – разновидность опечаток. А я не согласен. Я считаю, что в любом проявлении она умышленна. Можете посчитать, сколько раз я использовал слово «тавтология» с начала этой заметки. Делал я это умышленно.
Что не есть хорошо. Посмотрите на следующий фрагмент текста.
1. Одна девушка пришла в компанию на позицию диспетчера (отвечала на входящие звонки), а сейчас уже возглавляет отдел диспетчеров и ассистентов. В ее подчинении сейчас находится 90 человек.
2. Другая девушка была принята в штат в качестве рядового HR-рекрутера, а сейчас она – начальник отдела кадров.
Это написал я…
Но я никогда не занимаюсь редактированием, когда пишу, у меня шлифовка текста происходит в самом конце.
Да, я совершенно неумышленно написал слово «сейчас» несколько раз подряд. Но если я оставлю текст в таком виде, то ведь обсмеют. Даже не меня, а моего клиента, заказчика этого текста.
Но достаточно в первом случае слово «сейчас» оставить, во втором вообще убрать, а в третьем – заменить на «теперь». И получится:
1. Одна девушка пришла в компанию на позицию диспетчера (отвечала на входящие звонки), а сейчас уже возглавляет отдел диспетчеров и ассистентов. В ее подчинении находится 90 человек.
2. Другая девушка была принята в штат в качестве рядового HR-рекрутера, а теперь она – начальник отдела кадров.
Ну как? Совсем другое дело… Со словом «сейчас» так происходит часто. А со словами «который» и различными вариантами «это» – еще чаще. Обращайте на них внимание во время итоговой вычитки и редактирования.
Но ведь есть еще умышленная тавтология для создания определенного эффекта. Зачастую во время дискуссий мне начинают доказывать, что тавтология в любом случае неуместна. И я всегда рассказываю историю про семью Дюма.
На премьере пьесы Александра Дюма-младшего «Дама с камелиями» присутствующие заметили, что громче и продолжительнее всех аплодировал отец драматурга, Александр Дюма-старший.
Один из соседей спросил: «Мсье Дюма, вы так аплодируете, как будто именно вы – автор этой пьесы». На что тот не растерялся и сразу ответил: «Я – автор автора».
Да, можно умышленно повторять слова и конструкции, но делая это с осознанной целью. Прочитайте фрагмент одного из наших текстов.
Для этого мы:
1) проанализируем ваш сайт и сайты конкурентов;
2) подберем поисковые запросы клиентов;
3) проведем внутреннюю оптимизацию;
4) займемся внешним продвижением.
В результате вы получаете еще больше клиентов, еще больше продаж, еще больше доли рынка.
В последнем предложении три раза использовано выражение «еще больше». Теоретически перед нами тавтология. Но ведь она здесь использована умышленно, чтобы добиться нужного воздействия.
Так что, друзья, опять-таки все в нашем мире относительно. В том числе и тавтология.
«– тся» и «-ться» в глаголах
Среди моих друзей есть один замечательный, доброй души человек – я уверен, что он окажется одним из первых читателей этой книги, – вечно путающий правила написания «-тся» и «-ться».
Дело не только в этом человеке. Использование «-ться» там, где место варианту с «-тся» (и наоборот), встречается ну очень часто и имеет характер повального эпидемического явления.
А правило до боли простое, и его можно выучить меньше чем за минуту.
Глагол можно использовать в двух формах: в начальной, а также от третьего лица. И здесь важно помнить два вопроса: что делает? и что делать?
Возьмем текст:
Вы можете выбрать любую модель, которая вам нравиться.
Это предложение с ошибкой. Здесь должен быть вариант «нравится», потому что после «которая» мы отвечаем на вопрос «что делает?». Модель нравится, а не нравиться.
Вариант «нравиться» – это уже поле деятельности вопроса «что делать?». Например:
Ей хотелось нравиться всем окружающим, поэтому она часто обновляла свой гардероб.
Ей хотелось «что делать?» – нравиться.
Очень простое правило и очень легко запоминается. Искренне прошу вас выучить его назубок и каждый раз проверять уместность «-тся»/«-ться».
«Не» с глаголами пишется…
Запомните девиз нашего братства!
1. Не отступать.
2. Не сдаваться.
3. «Не» с глаголами пишется раздельно.
Вроде бы простое школьное правило. Тем не менее для кого-то оно где-то в школе и осталось, не заняв места во взрослой грамотной жизни.
Порой, когда я вижу явное нарушение этого правила, хочется рвать на себе волосы. И если вы думаете, что такие ляпы редкость, – я лучше промолчу… Вот вам подборка «шедевров»:
• Кто небыл студентом – тот не поймет.
• Кто некупил еще свитерок своему ребеночку?
• Он лишнего несказал и вполне уважительно относится к нашему чемпиону.
• Тебя так никто никогда нелюбил.
• Незабудьте дочитать до конца.
Да, и такое сегодня встречается, ничего не поделаешь. Зато вы уже точно знаете, что частица «не» с глаголами должна писаться раздельно.
Исключения составляют глаголы, которые без «не» не употребляются. Из наиболее известных это:
• ненавидеть;
• негодовать;
• невзлюбить;
• недоумевать;
• нездоровится;
• несдобровать.
Я думаю, на этом правиле НЕ стоит долго зацикливаться, ибо благодаря своей примитивности оно того НЕ стоит. Упс, тавтология, простите. Зато каламбур.
«Не»-прилагательные: разберемся раз и навсегда
Ошибочное написание «не»-форм встречается не только в глаголах, но и в прилагательных.
Скажу сразу, я не буду описывать все ситуации, потому что в правописании «не» с прилагательными очень много тонкостей. Остановлюсь на самых распространенных моментах, а остальные правила изучите самостоятельно.
Самое первое, простое и понятное правило – слитно пишутся прилагательные, которые без «не-» не используются. Например:
• нежный;
• немой;
• ненастный;
• небрежный;
• нервный;
• небесный;
• нелепый;
• неказистый;
• небрежный;
• ненавистный и т. д.
Также слитно пишутся прилагательные, которые с «не»-приставкой выражают противоположное значение:
• небольшой;
• негромкий;
• нехороший;
• нехолодный.
Зато когда в тексте идет прямое противопоставление, «не» пишется раздельно:
• не большой, а маленький;
• не громкий, а тихий;
• не хороший, а плохой;
• не холодный, а теплый.
Кстати, интересный момент – если объект описания сопровождается двумя характеристиками, одна из которых идет с «не», и они соединяются союзом «но» или «зато», используем слитный вариант:
• книга небольшая, но интересная;
• автомобиль небыстрый, но юркий;
• чай негорячий, зато вкусный;
• платье недлинное, зато эффектное.
Когда нет противопоставления? Например, когда вы описываете цвет: «Машина не красная». У слова «красный» нет противоположности. Или «майка не трикотажная».
Если прилагательное сопровождается наречиями (очень, крайне, весьма, почти, совершенно, совсем), то используем слитное написание:
• совсем небыстрый;