«Белочка и бельчата»
Ход игры: ребенок садится на колени взрослого, спиной к нему.
Взрослый рассказывает стихотворный текст и проводит игровой массаж.
Мама-белка ждет бельчат,
слегка растереть большой пальчик
Малыши домой спешат.
погладить кончики указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца
По веточкам прыг-прыг, прыг-прыг,
кончиками своих пальцев «прыгать» по ладошке малыша
В домик дружно шмыг-шмыг, шмыг-шмыг.
пригибать все пальчики к ладони, формируя кулачок
В кроватку улеглись,
Спать бельчата собрались.
погладить кулачок
Баю-ба́юшки-баю́шки,
Спите, белки-попрыгушки.
раскрыть кулачок, погладить ладошку
И нам тоже пора спать,
Давай пижамку надевать!
Предложите ребенку погладить белочек в кроватке и спеть им песенку «Баю-бай».
Начинайте игру с ласковых поглаживаний кисти, ладошки, спинки, волосистой части головы или всего тела ребенка в течение 5–10 секунд.
«Прыг-скок»
Ход игры: ребенок лежит на спине.
Взрослый сидит рядом, рассказывает стихотворный текст и проводит игру.
Подарили зайке новые кроссовки,
погладить ножки малыша по бедрам к коленям, от коленей к стопам
И теперь зайчишка прыгает в них ловко.
легко размять голеностопы
Через камень и пенек —
Прыг-скок, прыг-скок.
Через быстрый ручеек —
Прыг-скок, прыг-скок.
согнуть ноги в коленях, приподнимать/опускать ноги, выполнять топающие движения
Под большою старой елкой —
Прыг-скок, прыг-скок.
Мимо мишки, белки, волка —
Прыг-скок, прыг-скок.
выполнять топающие движения ногами, замедляя движения на каждое повторение слов «прыг-скок»
Весь денек скакал, скакал,
К ночи зайка подустал,
погладить ножки малыша от бедер к стопам и обратно
Сел у елки отдохнуть,
предложить ребенку сесть к вам на колени
Посидеть хоть пять минут.
погладить спинку ребенка
Посидел, позевал, незаметно задремал,
погладить голову от лба к затылку
И приснился зайке сон,
сложить вместе ладошки малыша, поднести их к щеке
Что в кроссовках скачет он
на последующие строки стихотворения легко хлопать в ладошки
Мимо мишки, белки, волка,
Под большою старой елкой,
Через быстрый ручеек,
Через камень и пенек.
Прыг-скок!
Предложите ребенку помочь зайчишке попрыгать по страничке. Взрослый называет направление (вверх, вниз, вправо, влево), малыш кончиком указательного пальца дотрагивается до кружочков заданного направления, произносит: «Прыг-скок». Для детей младше 4 лет рекомендуем показывать направление право-лево.
«Черепашка»
Ход игры: ребенок садится на колени взрослого, боком к нему.
Взрослый рассказывает стихотворный текст, сопровождая его действиями.
Тепло спится черепашке
В костяной своей рубашке.
сформировать кулачок, погладить его 3–4 раза
Если дождь, метель, мороз,
раскрыть кулачок, на каждое слово погладить ладошку
Спрячет хвостик, лапки, нос.
начиная с мизинца, пригибать пальчики к ладони
Хорошо в такой рубашке
Спится ночью черепашке.
сформировать кулачок, погладить его 3–4 раза
Предложите ребенку показать у черепашки хвостик, лапки, нос, затем погладить черепашку ладошкой, пожелать ей добрых снов.
Данную игру можно изменить в соответствии с возрастом, потребностями и индивидуальными особенностями ребенка. Например, для детей 3–4 лет игру «Черепашка» можно провести, предложив малышу сесть лицом к вам и самостоятельно повторять за вами заданные действия.
Третья неделя
Предложите ребенку самостоятельно выбрать игру: провести кончиком пальчика по линии от колобка-смайлика к той картинке, с персонажем которой ему хочется сегодня поиграть.
Комментарий: остальные игры проводятся в другие дни недели, при этом сохраняется принцип – ребенок сам выбирает игру.
«На лесной опушке»
Ход игры: ребенок садится на колени взрослого, спиной к нему.
Взрослый рассказывает стихотворный текст и проводит игру.
На лесной опушке
Встретились зверюшки.
хлопать в ладоши
Зайки-попрыгушки
У березки скачут.
ладошками ребенка легко шлепать по бедрам
Белки-хлопотушки
Грибы в дупла прячут.
обхватить ребенка перекрестно его руками, спрятав кисти его рук в подмышечные впадины
Только мишка сладко спит,
поднести сложенные вместе ладошки к щеке
Нельзя мишку нам будить.
эти слова тихо произнести на ушко малыша
Тихо мы пойдем в кровать,
Пора (называем имя ребенка) тоже спать.
Предложите ребенку погладить мишку ладошкой, пожелать ему спокойной ночи и тихонько пройти к своей кроватке.
«Про мышку и мышат»
Ход игры: ребенок садится на колени взрослого, спиной к нему.
Взрослый рассказывает стихотворный текст и проводит игровой массаж.
В небе ночью месяц ходит,
произвольно перебирать пальчики малыша
Хороводы звезды водят.
медленно погладить середину ладошки по часовой стрелке
А в норе у серой мышки
покачать большим пальчиком, отгибая/пригибая его к ладони
Сладко спят ее детишки.
поочередно покачать указательным, средним и безымянным пальцами
Лишь один не хочет спать, Спрятался он под кровать.
погладить мизинец, затем прижать его к ладони
Предложите ребенку рассмотреть картинку и помочь маме-мышке найти мышонка, который еще не лег в свою кроватку. Погладить каждого мышонка кончиком указательного пальца, сказать им: «Спокойной ночи, малыши».
Специалисты в области психолого-педагогической и медицинской практики отмечают, что хорошее настроение перед сном – это залог спокойного и здорового сна человека. Играя с малышом, старайтесь через собственную вовлеченность переключать ребенка на позитивные эмоции.
«Подушки для лягушки»
Ход игры: ребенок садится на колени взрослого, спиной к нему.
Взрослый рассказывает стихотворный текст и проводит игру.
Скачет, скачет, скачет,
правой ладошкой малыша шлепать по его правому бедру
Квакает и плачет!
левой ладошкой малыша шлепать по его левому бедру
Ох-хо-хо, квакушечки,
Украли у лягушечки
Две мягкие подушечки.
одновременно двумя ладошками шлепать по бедрам ребенка
Видно, цапля приходила
И подушки утащила.
своими пальцами – указательным и средним – «ходить» по бедру ребенка
Помоги скорей лягушке:
Нарисуй ей две подушки.
Вам потребуются: цветные карандаши.
Предложите ребенку нарисовать рядом с лягушкой две подушки. Если малыш затрудняется выполнять самостоятельно, рисуйте вместе с ним.
Рассказывая стихотворный текст, меняйте ритмико-интонационную структуру речи: говорите то тихо, таинственно, шепотом, то слегка повышая/понижая голос.