Существует также другая форма бессмертия, доступная для Магов Каст 6 и 7 (Алхимики и Демиурги), состоящая в том, что эти люди естественным образом не умирают. Однако они могут, по-видимому, быть убиты, что заставит их вновь родиться обычным образом, сохранив при этом полностью личность и сознание, наподобие того, как это делают Маги Каст 4 и 5.
Имея возможность выбора места и времени последующего рождения, эти люди могут сразу решить все материальные проблемы, стоящие перед обычными людьми. С этой целью они выбирают для своего следующего воплощения семью (клан), в котором все материальные вопросы решены. Воплощаясь на протяжении цепочки перерождений в одной и той же семье, эти люди, обладающие особыми Магическими способностями, приумножают ее благосостояние. Поэтому в архивах некоторых состоятельных древних родов можно найти записки или предметы (артефакты), связанные с Магией и использованием особых способностей. К этой же категории наследуемых в роду Магических артефактов относятся и разнообразные «вестники».
«Вестники» появляются в замке или доме перед важным событием, связанным с данным родом, представляют собой некую разновидность защитного заклинания, поставленного каким-то Магом на Эгрегор данного рода. Описано появление разных необычных существ (белые голуби, бьющиеся в стекло, белые лисы, появляющиеся в замке, призраки «белых дам»), предшествующее смерти главы рода. Наличие в данном роду «вестников» говорит о том, что в этой семье есть воплощающиеся Маги.
Как правило, обучение Магии происходит внутри такого рода. В редких случаях учеников берут со стороны.
Часто перерождающиеся Маги (Каста 4 и 5) создают «заначку», предназначенную для использования в следующей жизни. Как правило, это спрятанный где-то «клад», сложенный в ларец или сундук. В такой «заначке», помимо золота и драгоценных камней, могут находиться сильные Магические артефакты. В некоторых случаях «клад» могут положить в могилу Мага. Поэтому при контактах с «Союзником» бывает важно определить, где похоронено его тело.
Для передачи себе в следующее воплощение сообщения о месте, где спрятан «клад», Маги делают на своем теле татуировки с картой. При последующем воплощении такая татуировка может проявиться на теле в виде родинок или пигментных пятен. Для удобства «маскировки» таких татуировок их обычно располагают в «интимных» местах тела. Поэтому наличие пигментированных пятен и родинок в «скрытых» зонах тела часто рассматривают как признак того, что этот человек является новым воплощением Мага.
Магия представляет собой систему знаний, оставшихся от погибшей в глубокой древности цивилизации Атлантиды. Это была высокоразвитая цивилизация, добившаяся огромных успехов в освоении мира. Наследие включает в себя несколько аспектов знания, а именно: Предание (историческая часть), Практическую Магию (навык управления планетой) и Магические Практики (принципы управления эволюцией сознания человека). Все аспекты Наследия зашифрованы в картах Таро.
Для обучения Магии людей, находящихся на этапе эволюции между 3-й и 4-й Кастой, требуется учитель. В качестве учителя, способного сместить ТС ученика в рабочую позицию в область 4-го центра, должны выступать Маги Касты 4 и 5, которые уже обладают сами нужными качествами и навыками работы с ними. Процесс обучения может идти разными путями, однако основное условие состоит во взаимодействии ТС ученика и учителя. За счет сонастройки в процессе общения происходит подъем ТС ученика. Количество учеников ограничивается параметром количества энергии фиксации ТС учителя. При большем количестве учеников ТС учителя не удерживается в позиции фиксации и проваливается, после чего процесс обучения становится невозможным.
Многие интересующиеся развитием Магических способностей пытаются заниматься самообучением. Однако в диапазоне 3–4-й Каст это невозможно по следующей причине: все взаимодействия с внешним Миром в этом диапазоне требуют развитой способности к взаимодействию с миром энергий. Без такого взаимодействия невозможно набрать нужное количество энергии, необходимое для подъема ТС. Самостоятельные попытки такого взаимодействия приводят, как правило, к проблемам со здоровьем. В этом случае человек похож на слепого, находящегося на незнакомой улице с оживленным автомобильным движением. Притом что никто из водителей не охотится специально на пешеходов, никто и не ожидает внезапного появления людей на проезжей части. Как правило, самодеятельность людей при взаимодействии с энергетическими объектами при отсутствии навыка видения энергии приводит к разнообразным травмам. Поэтому учитель в процессе обучения выполняет роль «поводыря».
Основным понятием в мировоззрении Магов является представление об информационной природе мира. Маги представляют себе Вселенную в виде некой программы, в которой любой объект является «словом» или «именем», наподобие моделей, существующих в компьютере. Такая информационная картина мира формируется всеми сознаниями разумных существ Вселенной и называется в Магии Договором. Разумные существа могут влиять на картину мира, так как сознание разумного существа является механизмом, способным перерабатывать информацию и, следовательно, влиять на картину мира. Договор, или картина мира, формируется и поддерживается механизмом, называемым Точкой Сборки, которая является частью энергетической структуры организма. Управление ТС может осуществляться сознанием человека, что, собственно, и называется Магией, так как от позиции Точки Сборки зависит структура и свойства мира, окружающего Мага.
Мир энергий, открывающийся сознанию людей 4-й Касты, отличается от «физического» мира, воспринимаемого на уровнях 1–3. Теоретическая часть обучения содержит описание мира энергий и правил, которые действуют в этом мире. Описывается физика многомерного мира и механизмы видения. Обучающийся получает эти знания в процессе общения с учителем. В процессе обучения ТС учителя взаимодействует с ТС ученика. Сам процесс приобретения Магических способностей учеником происходит в фоновом режиме по мере получения объяснений от учителя.
Режим «Экстрасенсорика»
Как вы помните, чакры – это уровни взаимодействия. Если мы работаем с Муладхара-чакрой, то работа происходит на уровне сознания 1-й Касты, то есть в трехмерном взаимодействии. Свадхистана-чакра – 2-я Каста, взаимодействие происходит по четырем параметрам, это четырехмерное пространство. Манипура-чакра – семимерное взаимодействие, астральный мир – 3-я Каста. Начиная с Анахаты идут ментальные пространства. Нижние чакры – от Муладхары до Манипуры – управляют состоянием вашего организма.
Экстрасенсорика является комплексом способностей, появляющихся на уровне 4. Это состояние, связанное с работой 4-й чакры и связанного с ним 4-го тела. Это высокочастотное тело взаимодействует с излучениями других объектов и позволяет сознанию непосредственно получать информацию о мире энергий. На этом уровне устанавливаются дружеские взаимоотношения, дружеские контакты, то есть эмоциональные связи. Здесь такой же лабиринт, как и на Свадхистана-чакре. Он ведет к друзьям, к людям, с которыми вы эмоционально взаимодействовали, установили определенные связи.
На уровне Анахата-чакры целители восстанавливают эмоциональные отношения между людьми. Здесь решаются проблемы с ситуациями. Если между двумя людьми существуют какие-то деловые проблемы, то их можно настроить по Анахате друг на друга и они начнут друг друга понимать.
Все связи человека с другими людьми видны на этом уровне. Однако иногда можно обнаружить повреждения эфирного тела. Так же как при ранении тела физического происходит истечение крови, при травме эфирного тела происходит потеря энергии. Это явление и называется сглазом. Экстрасенс видит сглаз как отверстие или темную зону на эфирном теле. Сглаз является следствием энергетического удара. Такой удар может произойти при негативном эмоциональном общении. Экстрасенс обычно легко справляется с устранением сглаза, «штопая» отверстие на коконе с помощью энергий, обладающих нужным качеством.
Порча – это сознательно нанесенное увечье. Поскольку удар наносится в измерениях, не контролируемых сознанием обычных людей, произвести его может только экстрасенс. Порча выглядит как луч, входящий в тело. Жертва порчи как бы насажена на копье. Устранить порчу можно, но не так просто, как сглаз, так как требует определенного времени для наблюдения за пострадавшим.
Вход в режим «Экстрасенсорика»
Важным условием тренировки является ограничение в пище. Система пищеварения связана с 3-й чакрой. В процессе питания эта чакра активизируется, энергия смещается вниз, и состояние «видения» не наступает. Поэтому за два часа до начала тренировки ничего нельзя есть. Пища в период тренировок должна быть легкоусваиваемой и в небольших количествах за один прием.
Концентрация на чакре
Сконцентрировав внимание на 4-й чакре, учащийся смещает энергию в эту область. Просматриваем горизонтальные связи на уровне Анахата-чакры. Горизонтальные связи, которые образуются на уровне половой чакры, возникают после полового контакта. Что касается связей через Анахату, то двух людей можно просто связать, даже если они друг о друге не знают. Связи через Анахату могут быть установлены с кем угодно. А связь – это информационное взаимодействие, причем влияние будет на уровне эмоций.
Работайте в даосском круге. Войдите в Анахата-чакру. Это зеленая чакра, поэтому и каналы там будут зеленые. Посмотрите эту систему каналов. Образ, используемый для активизации чакр, – круг. Совмещают образ зеленого (цвет 4-й чакры) круга с 4-й чакрой. Далее круг приводят во вращательное движение. Количество концентрируемой энергии пропорционально времени медитации. Для работы с концентрацией на чакрах используют сидячие позы.
Режим обратного круга
В соответствии с приведенными выше описаниями для смещения ТС используют режим обратного энергетического круга. При работе в таком режиме циркуляции энергии она идет к сознанию учащегося, что является обязательным для входа в состояние восприятия энергий.
Формирование Фаерболла
Фаерболл формируется в соответствии с описанием, приведенным выше, в области 4-го центра (Анахата-чакра). Сформировав Фаерболл, учащийся поднимает ТС в область 4-й чакры.
Концентрация на ладонях
В режиме «Экстрасенсорика» процесс «видения» энергии связан с получением тактильных ощущений через ладони рук, являющиеся в данном случае чувствительными элементами. Сосредоточившись на ладонях, ученик начинает «слушать» через них мир.
Вход в рабочее состояние
Рабочее состояние для этого режима описано в Двойке Мечей. Экстрасенсорика в режиме настройки на стихию Огня позволяет сканировать энергетику живых объектов в настоящем времени.
Последовательность действий при входе в состояние Двоек Мечей:
Дева: включите Интуицию. Начните слушать Мир.
Дева сидит на камне: войдите в спокойное состояние, остановите внутренний диалог.
Камень стоит на Ступенях: абстрагируйтесь от окружающих.
Свободные одежды Девы: вы не должны чувствовать тела.
Повязка на глазах: абстрагируйтесь от органов чувств.
Низкое декольте платья: ТС фиксируется на Анахата-чакре.
Скрещенные руки с мечами: правая рука (Ян) тестирует Инь-энергию (ощущение холода), левая рука (Инь) тестирует Ян-энергию (ощущение тепла).
Одна нога спущена на ступень ниже: тестирование объектов окружающего Мира.
Звезды и Луна над головой Девы: это состояние усиливается к Ночи.
Работа в режиме «Экстрасенсорика»
В этом режиме производится сканирование живых объектов и нарабатывается опыт наблюдения высокочастотных тел различных живых объектов. Нарабатывается база образов, составленная на основе наблюдений различных объектов. Для диагностики заболеваний нарабатывается база образов, связанных с различными физиологическими состояниями. Умение различать объекты на этом уровне основывается на сравнении с эталонными образами, хранящимися в памяти.
Сканирование объектов разных классов
Для наработки библиотеки образов сканируют доступные объекты различных биологических видов. Сюда входят люди, кошки, собаки, птицы и любые доступные для сканирования животные. Нарабатывается ряд уникальных ощущений, связанных с данным конкретным видом. Например, сканируют 5 человек, 5 кошек, 5 собак и т. д.
Сканирование чакр
У группы людей сканируют одну и ту же чакру. У каждого человека из этой группы тестируют разницу между чакрами. Например, у 5 человек тестируют Манипура-чакру, а далее у них же Анахата-чакру. Нарабатывается ощущение семи частотных диапазонов.
Сканирование внутренних органов
У группы людей сканируют одни и те же органы. Нарабатывают ощущение, характерное для данного органа. Исходя из среднего ощущения для данного органа, как отклонение определяют патологию, представляющую собой либо избыток (Ян), либо недостаток энергии (Инь).
Сравнение с медицинским диагнозом
На людях, проходивших медицинское объективное обследование и имеющих диагноз, поставленный на основании объективных анализов, нарабатывают ощущение, соответствующее данному заболеванию.
Нарабатывают банк ощущений, соответствующих основным наиболее распространенным заболеваниям.
Список основных заболеваний для тестирования:
Ангина.
ОРЗ.
Грипп.
Воспаление легких.
Гастрит.
Колит.
Дуоденит.
Гайморит.
Тромбофлебит.
Гипертония.
Гипотония.
Радикулит.
Мигрень.
Рис. 7. Создание энергограмм
Создание энергограмм
Энергограмма представляет собой способ фиксации энергетического образа. Энергограмма представляет собой рисунок Спирали. В момент рисования этой Спирали Маг (Каста 4 или 5) сосредотачивает свое сознание на энергетической структуре. Таким образом, энергограмма представляет собой способ фиксации энергетической структуры. С помощью энергограмм можно фиксировать картины энергетики, соответствующие различным заболеваниям. Создав альбом энергограмм, можно использовать его как набор образцов для диагностики энергетики при различных заболеваниях.