Четвертая империя. Заговор наркомовских детей — страница notes из 62

Примечания

1

Николаев В. Советский лицей//Отечественные записки. 2002. № 2.

2

ЦГАМ. Ф. 528, оп.1. Д.799 (Доклад зав. Мосгороно на всероссийском совещании наркомов просвещения). Л.2.

3

Holmes L.E. Part of History: the Oral Record and Moscow Model School no 25.1931–1937. //Slavic Review. 1997. № 2. Р.280; Ноlmes L.E. Stalin’s School. Moscow Model School no 25.1931–1937. Pittsburg, 1999. P.38.

4

ЦГАМ. Ф. П-634 (МК ВЛКСМ), оп.1. Д. 487 (Секретные докладные записки в МК ВЛКСМ, МК и МГК ВКП(б). Л.6.

5

ЦГАМ. Ф. 528, оп.1. Д. 678 (Письмо зав. Мосгороно секретарю ЦК ВКП(б) т. Щербакову). Л.5

6

ЦГАМ. Ф. П-634 (МК ВЛКСМ), оп.1. Д. 487 (Секретные докладные записки в МК ВЛКСМ, МК и МГК ВКП(б). Л.5

7

Славуцкая А.М. Все, что было. Записки дочери дипломата. М., 2002. С.116; Шелике В. Мой путь в науку. Отрывки из воспоминаний. http://www.trautchen.narod.ru/artikelhtml/putjnaukuletzt.htm.

8

ГАРФ Ф. 2306 Д. 598. (Отчеты образцовых школ г. Москвы об итогах учебно-воспитательной работы за первое полугодие 1936/1937 учебного года). Л. 52

9

Ионова Г.И. В. И. Сталин в школьные годы. Воспоминания очевидца//http://www.duel.ru/200425/?25_6_1.

10

Зингер Е. 25-я образцовая // http://www.wtschaelike.ru/?p=168.

11

Голубович И.В. Родом из 25-й образцовой. Воспоминания одесской «москвички» //ДНК. Информационно-аналитический журнал. Одесса. 2006. № 4 (19). С. 66–69.

12

Ноlmes L.E. Stalin’s School. Р.46.

13

Holmes L.E. Part of History. Р. 297.

14

Ibid. P. 303.

15

ЦГАМ. Ф. П-4 (Секретариат МГК ВКП (б), оп.7. Д. 86 (Протоколы заседаний МГК ВКП(б) 1936 г.) Л. 128.

16

Правда. 1937, 30 мая. С. 3.

17

Нина Гроза — учитель и директор// Учительская газета. 2013, 19 ноября // https://ug.ru/num/№ 47–15/.

18

Шелике В. Указ. соч.

19

Там же.

20

Аллилуева С. Двадцать писем к другу. М., 1990. С. 129.

21

ЦГАМ. Ф. 528. Д. 875 (Сводный отчет Мосгороно о работе школ г. Москвы за 1942–1943 учебный год) Л.5.

22

ЦГАМ. Ф. 528, оп.1. Д.872 (Стенограммы собраний и совещаний директоров и завучей школ г. Москвы за 1943 г.) Л.11 — 11 об.

23

ЦГАМ. Ф. 528. Д. 875 (Сводный отчет Мосгороно о работе школ г. Москвы за 1942–1943 учебный год). Л.7, 9.

24

ЦГАМ. Ф. 528, оп.1. Д. 887 (Сводный годовой отчет Свердловского роно о работе школ за 1942/1943 уч. год) Л.7.

25

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 (Четвертая империя»). Т.1. Л.62.

26

Там же. Л.43 об. — 44.

27

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л.261.

28

Погожева О.В. Психотипологическая изменчивость личности подростков с девиантным поведением в континууме жизнедеятельности. М., 2011. С.28.

29

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»).Т.2 Л. 227 об.

30

Там же. Л. 259.

31

Оклендер В. Скрытые сокровища. Путешествие по внутреннему миру ребенка. М., 2006. С.11, 20.

32

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1 Л.44–45 об., 47 об.

33

Там же. Л. 43 об.

34

Там же. Л.48.

35

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 231 об.

36

Там же. Л.231.

37

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1.Л. 46.

38

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»).Т. 2.Л. 227 об. — 228 об.

39

Прихожан А.М. К проблеме подростковой игры//Вестник РГГУ. Серия Психология. Педагогика. Образование. 2015. № 4.С.42.

40

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 113.

41

ЦГАМ. Ф. 528, оп.1. Д. 869 (Протокол № 8 совещания у зав. Мосгороно).Ч.1 Л.12.

42

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 98.

43

Там же. Л.31–32.

44

Лойтер С.М. Детские утопии, или игра в страну-мечту как явление детского фольклора// Русский школьный фольклор. От «вызываний» Пиковой дамы до семейных рассказов. Сост. А.Ф. Белоусов. М., 1998; Обухов А.С. Мартынова М.В. Фантазийные миры игрового пространства детей мегаполиса: страна ККР Антона Кротова и его друзей//Какорея. Из истории детства в России и других странах. Сб. ст. и материалов. Труды семинара «Культура детства: нормы, ценности, практики». Вып. 1. М.-Тверь, 2008. С. 231–232, 235.

45

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л.29.

46

Там же. Л.60, 284.

47

Там же. Л. 2, 28.

48

Некоторые мальчики имели собственные пистолеты, тренировались в стрельбе на дачах, иногда тайком приносили их в школу //Там же. Л. 19, 21.

49

Там же. Л. 3–4, 66–67.

50

Там же. Л.117.

51

Там же. Л. 104–105.

52

Там же. Л.11.

53

С.Г. Нечаев — русский революционер, организатор подпольной организации «Народная расправа» (1869–1871) и автор ее программного документа «Катехизис революционера». Проповедовал допустимость любых средств ради революционных целей и сплочения революционных сил. Аморальность нечаевских дел вызывала отторжение даже в среде современников — революционеров второй половины ХIХ в.: Минаков А.Ю. У истоков левого терроризма: С. Г. Нечаев и нечаевское дело // Власть и общественное движение в России имперского периода / Под ред. М. Д. Карпачева (ответственный редактор), М. Д. Долбилов, А. Ю. Минаков, Г. Н. Мокшина. Воронеж,2005. С. 175–178.

54

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя») Т.2. Л. 157–158.

55

Володя просил киномеханика В.К. Нестерова, который обслуживал семью Шахуриных и еще занимался фотографией, запечатлеть его с двумя фашистскими крестами, принесенными домой А.И. Шахуриным. Однако Нестеров сознательно испортил негативы этой фотографии// Там же. Л. 168–169.

56

Там же. Л. 225.

57

Там же. Л.230 об.

58

В частности, эти опасения относились к матери, любившей устраивать веселые вечеринки и щеголять роскошными нарядами, невзирая на военное время//Там же. Л. 209–210.

59

Там же. Л. 168, 237.

60

Там же. Л.263.

61

Там же. Л.104.

62

Там же. Л. 66, 104.

63

Отец Реденса был расстрелян в 1940 г., а отец Гаммера порвал с семьей и давно жил в США

64

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788(«Четвертая империя») Т.2. Л.41.

65

Там же. Л. 136.

66

Там же. Л.105, 151, 181.

67

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1 Л. 51 об.

68

Там же. Л. 67 об.

69

Гуляев П.Р. Титкова В.В. Ходоренко Р.К. Тищенко Д.Р. «Это всего лишь шутка!» Что такое шутка для подростков? //Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2021. № 3. С.120.

70

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1 Л.47 об. — 48.

71

Возросшие требования сына к материальным благам (которые, кстати, удовлетворялись родителями), как и приобретенную отвязность, Софья Мироновна относила к отрицательному влиянию товарищей по школе и даже просила тех оставить сына в покое// ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 230 об.

72

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1. Л.16–16 об.

73

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т. 2.Л. 21, 36.

74

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»).Т.1 Л.19.

75

Кучкина О. Поделиться //http; kp.kg›daily/24391/569485/.

76

Внуки Анастаса Микояна. Заговора кремлевских детей» не было//Комсомольская правда. 2019. 19 октября. https://www.kp.ru/daily/27043.3/4107191/

77

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 229 об.

78

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1. Л. 62–62 об.

79

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л.230.

80

Там же. Л. 237.

81

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1.Л.19 об. Вряд ли эта история с доставкой в отделение милиции была правдивой: на следствии, где все события жизни В. Шахурина рассматривались, как под лупой, она не фигурировала.

82

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»).Т.2. Л.29.

83

Кон И.С. Дружба. Спб., 2005. С.196.

84

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2.Л.229 об.

85

Там же. Л. 221–222.

86

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»).Т.1 Л. 17 об.

87

Там же. Л.17; Т.2. Л. 55.

88

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1.54–54 об.

89

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л.56.

90

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1. Л. 51 об.

91

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1Л.17.

92

Там же. Л. 17–17 об.

93

Там же. Л.42.

94

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2.Л.57, 129, 155.

95

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1Л.62.

96

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2.Л. 21.

97

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т. 1 Л. 64 об.

98

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л.232 об.

99

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1. Л.17 об.

100

Там же. Л.54 об., 215.

101

Там же. Л. 56.

102

Терехов А. Каменный мост. М., 2009; Мещеряков В. Дело волчат// Сталин и заговорщики сорок первого года. Поиск истины// https://proza.ru/2012/06/23/1549; Кузнецов А. Убийство на Каменном мосту// https://proza.ru/2018/03/11/799

103

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.1 Л.37.

104

Морозов И.А. Слепцова (Кызласова) И.С. Роль игровых факторов и игровых практик в формировании личности//Личность: игра и реальность. Сост. И.А. Морозов. И.С. Слепцова (Кызласова). М., ИЭА РАН, 2010.С. 48.

105

Келли К. Об изучении истории детства в России XIX–XX вв. // Какорея. Из истории детства в России и других странах. Сб. ст. и материалов. Труды семинара «Культура детства: нормы, ценности, практики». Вып. 1. М.-Тверь, 2008. С.17.

106

Kucherenko O. Little Soldiers: How Soviet Children Went to War, 1941–1945. Oxford University Press, 2011. Р.28.

107

Фонд Прокуратуры, хранящийся в ГАРФ (№ 8131), в частности, надзорное производство по делам несовершеннолетних, не содержит следов иных дел, кроме уголовных.

108

Прихожан А.М. К проблеме подростковой игры//Вестник РГГУ. Серия Психология. Педагогика. Образование. 2015. № 4. С. 38.

109

Хейзинга Й. Человек играющий. Опыт определения игрового элемента культуры. Спб., 2011. С. 38–39.

110

Там же. С.38; Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. Спб.,2019. С. 233–234.

111

Кон И.С. Указ. соч. С. 202.

112

Эльконин Д.Б. Психология игры. М.,1999. С..29.

113

Kelly С. Children’s World: Growing up in Russia, 1890–1991. London, Yale University Press, 2007. Р.93.

114

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1257. (Записки, справки помощников начальников политотделов по комсомолу на железнодорожном транспорте). Л.84–85.

115

Там же. Л. 84.

116

Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945–1953.М., 2000. С.139.

117

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23, Д.1188 (Записки, справки и другие документы Отдела школьной молодежи, комитетов ВЛКСМ, административных органов о негативных явлениях в воспитательной работе с учащимися школ). Л.119–145.

118

Ромаева Н.Б. Ромаев А.П. Развитие отечественной педологии. (20-30-е гг. ХХ в.) //Историко-педагогический журнал. 2014. №.3. С. 103–112; Пушкарев А. Пушкарева Н. Ранняя советская идеология 1918–1928 годов и «половой вопрос» (о попытках регулирования социальной политики в области сексуальности) //Советская социальная политика 1920-1930-х годов: идеология и повседневность. Сб. ст. /Под ред. П.В. Романова, Е. Р. Ярской- Смирновой. М., 2007. С. 206–209.

119

Holmes L.E. Part of History. Р. 288.

120

Кошемчук Т.А. О Бахтине, карнавализации, Рабле и Достоевском//Верхневолжский филологический вестник.2015. № 2. С.151.

121

«1. Союз говельщиков есть организация учеников 8-го класса. 2. Право на «говенье» имеют все члены организации. 3. Говенье происходит после уроков по вторникам и пятницам. 4. Во время говенья говельщиками издаются дикие крики. 5. Правительство «союза говельщиков» состоит из главы говельщиков, посадника, тысяцкого, боярина, палача, подмастерья, фельдшера, гнойщика, чесальщика. 6. Нарушения конституции карается высшей мерой наказания — баламбой и даже проведением через строй. 7. Столица говельщиков есть уборная. 8. Герб «союза говельщиков»: в середине жаровня, под ней в огне череп в двух пересекающихся костях. 9. Некоторым говельщикам даются поощрения: давать говеть за голый член»// ГАРФ. М. 2306. оп. 69, Д. 2291 (Докладные записки и сведения работников НКП и его местных органов о работе школ в 1936/1937 г,) Л.67

122

Там же. Л. 49–67.

123

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1234 (Справки, сводки, информации комитетов ВЛКСМ. Январь-февраль 1937 г.). Л.103.

124

ЦГАМ. Ф. П- 635. Д. 178 (Секретарю ЦК ВЛКСМ т. Ильинскому о фактах проникновения антинародных влияний в средние школы г. Москвы). Л.17,142.

125

Лебина Н.Б. Повседневная жизнь советского города: нормы и аномалии. 1920–1930 годы. СПб.,1999.

126

Фицпатрик Ш. Повседневный сталинизм. Социальная история советской России в 30-е годы: город. М., 2008. С.207.

127

Kelly С. Оp. Cit. P.113.

128

В очерке не освещаются группировки, без выраженной позиции по отношению к власти,

129

Kelly С. Оp. Cit. P. 220–221, 257; Livschiz A. Growing Up Soviet: Childhood in the Soviet Union, 1918–1958: Dr. Diss. Stanford University, 2007. Р. 275–280; Гальмарини М.К. Морально дефективный преступник или психический больной? Детские поведенческие девиации и советские дисциплинирующие практики 1935–1957 гг. // Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е). Колл. моногр. М., 2015. С. 109–110.

130

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1265 (Записка генерального прокурора СССР, информации комитетов ВЛКСМ и другие документы о недостатках в работе школ). Л. 53–60.

131

Там же. Л. 37–39.

132

РГАСПИ, Ф. М-1, оп.23. Д. 1188 (Записки, справки и другие документы Отдела школьной молодежи, комитетов ВЛКСМ, административных органов о негативных явлениях в воспитательной работе с учащимися школ). Л.40–45.

133

Там же. Л. 115–116.

134

ЦГАМ. Ф. П-634, оп.1. Д. 487 (Секретные докладные записки в МК и МГК ВЛКСМ, МК и МГК ВКП(б). Л.10-11

135

Livschiz A. Op. cit. Р. 268.

136

ГАРФ. Ф.2306, оп.69. Д. 2357 (Стенограмма совещания наркомов просвещения автономных республик и заведующих краевых и областных отделов народного образования). Л.65, 68.

137

РГАСПИ. Ф.17, оп.120. Д. 237 (Докладные записки, информационные сводки, справки ЦК ВЛКСМ, инструкторов ЦК ВЛКСМ). Л.120.

138

Щербак А.Н. Болячевец Л.С. Платонова Е.С. История советской национальной политики: колебания маятника? //Политическая наука. 2016. № 1. С. 105–107; Бахтурина А.Ю. Советская национальная политика//Электронный научно-образовательный журнал «История». 2019. Трудные вопросы истории России. URL: https://history.jes.su/s207987840004708-7-1/ DOI: 10.18254/S207987840004708-7

139

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.2. Д. 131 (Протокол, постановления III Пленума ЦК ВЛКСМ и материалы по его подготовке). Л.224.

140

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1255 (Докладные записки, справки отделов, комитетов ВЛКСМ о состоянии работы комсомольских организаций).Л. 55; Ф. 17, оп.126. Д. 3 (Докладные записки секретарям ЦК ВКП(б). Л.68.

141

Лубянка. Сталин и НКВД — НКГБ — ГУКР «Смерш». 1939 — март 1946 /Архив Сталина. Документы высших органов партийной и государственной власти. Под общ. ред. акад. А.Н. Яковлева/Сост. В.Н. Хаустов, В.П. Наумов, Н.С. Плотникова. М., 2006. С. 88–91.

142

Савенко Е.Н. Нелегальная печать в Сибири в контексте социального протеста (конец 1920-х- середина 1940-х гг.//История сталинизма: жизнь в терроре. Социальные аспекты репрессий. Мат-лы межд. Науч. Конф. СПб., 2013. С. 406–409.

143

Там же. С.409.

144

Лубянка. С.91.

145

Уханов А.Д. Мамычев А.Ю. Троцкизм как самостоятельное политико-правовое учение: проблемы понимания и интерпретации// https://lawbook.online/prava-pravovedenie-osnovyi/trotskizm-kak-samostoyatelnoe-politiko-62294.html.

146

Getty J.A., Rittersporn G.T., Zemskov V.N. Victims of the Soviet Penal System оn the Basis of Archival Evidence//Аmerican Historical Review,1993. October. P.1033.

147

Kareniauskaitë М. Thе Criminal Justice System in Soviet Russia and the USSR (1917–1953): Emergence, Development and Transfer to the Lithuanian SSR //Litthuanian Historical Studies, 2015. № 20. Р. 162.

148

Holquist P. State Violence as Technique: the Logic of Violence in Soviet Totalitarism//Landscaping the Human Garden. Ed. by A. Weiner. Stanford University Press, 2003.Р. 146–147, 153; Weiner A. Making Sense of Revolution. The Second World War and the Fate of the Bolshevik Revolution. Princeton University Press, 2002. Р. 28–30, 32; Ertz S. Making Sense of the Gulag: Analyzing and Interpreting the Function of the Stalinist Camp System. Stanford University. Persa Working Paper. 2008, no 50. March. Р. 31–32.

149

Neumann M.”Youth, It’s Your Turn!”: Generations and the Fate of the Russian Revolution (1917–1932)//Journal of Social History. 2012. № 2. Р. 282, 294

150

Ibid. Р. 295, 297.

151

Бранденбергер Д.Л. Национал-большевизм. Сталинская массовая культура и формирование русского национального самосознания (1931–1956). Спб., 2009. С. 58–59.

152

Kirschenbaum L.A. Small Comrades. Revolutionizing Childhood in Soviet Russia, 1917–1932. Routledge, New York, 2001. Р. 117–118,125; Oushakine S. Translating Communism for Children: Fables and Posters of the Revolution //Вoundary. 2016. Аugust. Р.203.

153

Литовская М. А. Воюющие дети в русской литературе первой половины ХХ в.//Homo militaris. Литература войны и о войне. История, мифология, поэтика. Калуга, 2010; Литовская М. А. Аркадий Гайдар (1904–1941) //Детские чтения. 2012. № 2. С. 93–99; Kucherenko О. Ор. cit. P. 70–77.

154

Сухих И.Н. От стиха до пули// Советские поэты, павшие на Великой Отечественной войне. /Сост. М.А. Бенина, Е.П. Семенова. Спб., 2005. С. 18, 28–29,44; Шарова М. Контуры грядущей войны в советской литературе 1930-х годов. // «Бумажные» войны: военная фантастика 1871–1941. Антология/Сост. М. Фоменко. Б.м. 2015// https://www.litmir.me/br/?b=548373&p=1; Волкова И.В. Пиренейский конфликт 1936–1939 годов и формирование советского поколения войны//Новейшая история России. 2020.№ 1. С. 186–187.

155

ЦА ФСБ РФ. Д. Р-788 («Четвертая империя»). Т.2. Л. 163, 181.

156

Там же. Л. 239, 250.

157

Там же. Л.239–241, 249.

158

Там же. Л. 43.

159

Stargardt N. Witnnesses of War. Children’s Lives under Nazis. London, Jonathan Cape Ltd, 2005.

160

Материалы дела «Четвертой империи» содержат указания на то, что по рукам «элитных» мальчиков 175-й школы ходили французский порнографический журнал, немецкий журнал с портретами нацистских лидеров, дома им показывали западные фильмы. Некоторые из именитых подростков состязались в обладании предметами престижного потребления, вроде заграничных велосипедов и мотоциклов, абсолютно недоступных «массовому» ребенку// ЦА ФСБ. Д. Р-788.Т.2. Л.232.

161

Neumann М. Op. cit. P. 81.

162

Выготский Л. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. 1966. № 6. С. 64–65.

163

Димке Д. Советские детские игры: между утопией и реальностью//Антропологический форум. 2012. № 16. С. 314.

164

Бочков В.М. (1900–1981) — советский военный и государственный деятель. В 1940–1943 гг. являлся Прокурором СССР.

165

Шейнин Л.Р. (1906–1967) — работник советской юстиции, в 1939 — 1949 гг. занимал должность начальника Следственного отдела Прокуратуры СССР. По совместительству — автор детективных романов.

166

В протоколе допущена ошибка: Л. Реденс был учащимся 175-й школы Москвы

167

Меркулов В.Н. (1895–1953), близкий сотрудник и выдвиженец Л.П. Берия. Руководитель НКГБ СССР. В конце 1953 г. арестован и приговорен к смертной казни.

168

Бочков В.М. (1900–1981), один из руководителей органов внутренних дел и юстиции. С августа 1940 по ноябрь 1943 г. занимал должность Прокурора СССР.

169

Михайлов Н.А. (1906–1982) в 1938–1952 гг. был первым Секретарем ЦК ВЛКСМ

170

Потемкин В.П. (1874–1946) в 1940–1946 гг. занимал пост наркома просвещения РСФСР.

171

Власик Н.С. (1896–1967), в 1943 г. один из руководителей 1 отдела НКВД, а затем 6 управления НКГБ СССР, ведавшего охраной первых лиц государства.

172

Щербаков А.С. (1901–1945), с 1942 г. занимал пост начальника Главного политического управления РККА и начальника Совинформбюро

173

Яковлев А.С. (1906–1989) — советский авиаконструктор. В 1940–1946 гг. являлся зам. наркома авиационной промышленности.

174

Влодзимирский Л.Е. (1905–1953) — работник НКВД с 1937 г., сделал карьеру при Л.П. Берии. После выделения из НКВД НКГБ в 1941 г. возглавил Следчасть НКГБ, а с мая 1943 г. — Следчасть по особо важным делам НКГБ (МГБ) СССР. Снят с поста и арестован вместе с Берией, в конце 1953 г. приговорен к расстрелу.

175

Сазыкин Н.С. (1910–1985). С октября 1941 по ноябрь 1944 гг. — зам. начальника 2 управления НКГБ СССР, занимавшегося контрразведкой и борьбой с антисоветскими элементами

176

Шейнин Л.Р. (1906–1967) возглавлял Следственный отделы Прокуратуры СССР

177

Имеются в виду прецедент парохода «Челюскин», который по время перехода по Северному морскому пути в 1934 г. был зажат льдами и затонул в Чукотском море. А его экипажу и пассажирам пришлось высадиться на льдину и дожидаться своего спасения летчиками. Под «папанинской» зимовкой имеется в виду работа полярной станции на дрейфующей льдине в 1937 г., которой руководил известный полярник И.Д. Папанин

178

Дэвис Дж. Э. (1876–1958) — американский государственный деятель, в 1937–1938 гг. являлся послом США в СССР, благожелательно относился к советским людям и И.В. Сталину и пользовался ответной благосклонностью советского правительства. В середине 1943 г. по получению Ф.Д. Рузвельта приезжал в Москву и вел секретные переговоры со Сталиным.

179

Бисмарк О. (1815–1898) — первый канцлер единой Германии, в 1859–1862 гг. — посол Пруссии в Петербурге, Автор сочинения «Мысли и воспоминания» в 3 тт. М.,ОГИЗ, 1940-1941

180

Никольсон Дж. Г. (1886–1968), британский дипломат, автор книг по истории международных отношений и дипломатии. В 1941 г. в СССР вышла его книга «Дипломатия» (М., ОГИЗ, 1941)

181

Жоров И.С. (1898–1978) — известный хирург, в апреле 1942 г. вместе с 33 армией под командованием ген-лейт. Ефремова, где он служил хирургом, попал окружение противника под Вязьмой, а потом оказался в плену. Но и в этих условиях он продолжал лечить и спасать людей. После освобождения в марте 1943 г. продолжил службу уже в составе 1-го Белорусского фронта.

182

Вовси М.С. (1897–1960), выдающийся врач, в 1941–1950 гг. — главный терапевт Советской армии.

183

Гаммер (Хаммер) А. (1898–1990) — в 1921 г. получил концессию в советской России, в 1926 г. вместе с братом организовал карандашную фабрику в Москве. Вместе с братом В. Гаммером в 1920-е гг. представлял интересы американских компаний в СССР, одновременно участвуя в спецоперациях ОГПУ.

184

Письмо в машинописной копии, поверх письма в верхнем левом углу запись чернилами “Письмо, которое характеризует Саратовские настроения Володи в противовес вымышленного дневника” Шахурина 8.06.1943 (Прим. сост.)