Татьяна ПоповаЧто такое деньги. Детская энциклопедия
Автор текстов заданий Наталья Кузнецова
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
Давайте знакомиться!
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Чевостик. Я живу на книжной полке в библиотеке у дяди Кузи. Не удивляйтесь, я небольшого роста, а нижняя полка в книжном шкафу дяди Кузи очень высокая и просторная, поэтому мне на ней хорошо и удобно. Какой я? Похож на обыкновенного мальчишку, волосы рыжие, характер весёлый. Дядя Кузя в шутку зовёт меня Чевочка с хвостиком. Но никакого хвоста у меня нет, зато есть ушки на макушке. Больше всего на свете я люблю узнавать новое, поэтому всё время задаю всякие вопросы дяде Кузе. О чём бы я ни спросил, он всё знает и мне рассказывает. Это потому, что дядя Кузя очень умный. Он прочитал много-много разных книг. А ещё мы с ним любим путешествовать! В путешествиях нам помогает времяскок. Это такой прибор, его дядя Кузя изобрёл. Набираешь на времяскоке место и время, куда хочешь попасть, раз, два – и уже там! Сегодня мы наверняка тоже куда-нибудь отправимся!
Путешествие начинается!
– Здравствуй, Чевочка!
– Здравствуй, дядя Кузя! А почему ты такой нарядный?
– Потому что сегодня у меня день рождения. Я торт принёс, будем чай пить.
– Ой, у тебя день рождения, а я подарок не приготовил! Так дело не пойдёт. Хорошо, что у меня на нижней полочке за толстыми книжками копилка спрятана! Помоги мне её раскрыть и деньги пересчитать, мне самому не справиться. А потом я тебе куплю подарок и всё-всё для праздника!
– Сейчас пересчитаем! У тебя тут и монетки, и бумажные деньги, долго копил, наверное.
– А теперь столько всего накуплю. Во-первых, подарок тебе – книгу! Толстую-претолстую и интересную-преинтересную. А ещё праздник устроим в парке – пикник называется. Шарики воздушные куплю, мы их на деревьях развесим. Конфеты, сок, пирожные разные. А ещё удочки можно купить – в парке озеро есть, будем веселиться и рыбу ловить.
– Чевостик, у тебя пятьсот семьдесят пять рублей и восемьдесят копеек.
– Ого, сколько у меня денег! Я пока только до ста считать умею, а тут – пятьсот… Да ещё копейки!
– Отправляемся в магазин. Настраиваю времяскок.
– Мы на месте! Усаживайся в тележку и командуй, куда тебя везти.
– Дядя Кузя, вези меня туда, где удочки продаются.
– Поехали!
– Смотри, дядя Кузя, я выбрал самые красивые удочки, спиннинги называются.
– Чевостик, а зачем ты удочки купить хочешь?
– Как зачем? Для нашего пикника в парке! Мы ж с тобой давно мечтали на рыбалку отправиться.
– Мечтать-то мы мечтали. Это называется потребность, когда чего-то хочется, что-то нужно. Но для того чтобы удовлетворить потребность, одного желания мало.
Потребность – желание иметь что-то. Это может быть вещь (игрушка, еда, одежда, обувь, телефон) или действие (отправиться в путешествие, проехать в транспорте, посмотреть кино или спектакль, покататься на аттракционах).
Блага – вещи или действия, которые помогают удовлетворить потребность, исполнить желание.
– Конечно мало. Надо ещё, чтобы удочки в магазине были. Но они же есть, вот они!
Товар – то, что продаётся и покупается.
Цена – количество денег, которые нужно заплатить за одну единицу товара или услуги (одну игрушку, одну коробку конфет, один билет в кино).
– Ты прав, Чевостик. Чтобы удовлетворить потребность, нужно благо, в нашем случае – удочка. Она продаётся, то есть это товар. Но ты забыл, что у любого товара есть цена. Посмотри-ка, сколько стоит одна удочка? Тысячу двести рублей! У тебя нет таких денег.
– Ну и ладно! Нам и без рыбалки на пикнике будет весело. Поехали дальше, конфет и пирожных купим. Вон на ту большую коробку конфет моих денег хватит?
– Хватит, коробка пятьсот пятьдесят рублей стоит.
– Здорово! Клади её скорей в тележку. И ещё пирожных возьмём.
– Э, нет. Если мы конфеты купим, от твоих денег останется всего двадцать пять рублей и восемьдесят копеек. Их даже на одно пирожное не хватит.
– А на книгу? На толстую книгу хватит?
– Нет. Не хватит.
– Что ж это такое – деньги есть, а нужные товары не купишь! Знаешь что, дядя Кузя, выложи конфеты. Вези меня туда, где книги продаются.
– Поехали!
– Стоп! Ты только посмотри, сколько игрушек! И конструкторы, и машинки, и роботы. Ой, продавец показывает новые наборы с моими любимыми залипаками. И вот радость: самый маленький набор с динозаврами всего пятьсот рублей стоит!
– Чевостик, у тебя уже целый склад залипак.
– А таких ещё не было! Беру! Ой! Я все деньги растратил, а тебе подарок не купил. И для пикника тоже ничего нет! И всё из-за этих противных денег! Зачем вообще их придумали?! Как бы хорошо было, если бы денег вообще не было!
– Эх, Чевостик, разве деньги виноваты в том, что ты неправильно их потратил? На рекламу залипак, как рыбка на приманку, клюнул? А если ты хочешь попасть в те времена, когда денег не было, пожалуйста! Настраиваю времяскок. Каменный век, племя рыбаков.
Задание
Попробуй сделать копилку собственного производства. Попроси у родителей небольшую коробку, и за дело! Обклей её цветной бумагой, разрисуй, наклей наклейки или разукрась специальным клеем с блёстками – фантазируй смелее! Главное, что в конце необходимо сделать, – это вырезать небольшую щель в крышке для денег.
Обмен. Как древние люди без денег обходились
– Дядя Кузя, мне тут нравится! Лес, речка широкая. Какие смешные шалаши там, на берегу! И люди в необычных одеждах. Гляди, девочка со своим папой сколько рыбы наловили, полную лодку!
– Да, сегодня этой семье повезло, хороший улов. Сейчас папа будет сети чинить, а мама рыбу чистить и готовить.
– А девочка? Что это она на полянке у леса делает?
– Собирает съедобные корешки и ягоды.
– Я тоже хочу ягод! И корешков я никогда не пробовал.
– Что ж, попробуй.
– Фу, корешки совсем невкусные. А земляника сладкая, душистая.
– Смотри, Чевостик, в наше племя рыбаков гости пожаловали. Они из племени охотников. Видишь, у них на плечах – копья, за спиной – луки, одежды сшиты из звериных шкур.
– Вижу. А мальчик из племени охотников тоже землянику собирает, с девочкой-рыбачкой о чём-то болтает.
– Но самым интересным делом сейчас взрослые охотники займутся, не пропусти! Знаешь, зачем они сюда пожаловали? За рыбой. Мяса у них много, а рыбы нет.
– А почему они рыбу не ловят?
– Во-первых, племя охотников живёт в глубине леса, далеко от реки. Им легче на охоту отправиться, чем идти к реке за рыбой. Охоте они с детства учатся, поэтому зверя добыть могут всегда. А племя рыбаков, наоборот, к рыбной ловле больше приспособилось, потому что у реки живёт. Получается, они разделили между собой разные виды труда.
– Дядя Кузя, наверное, скучно и вредно каждый день только мясо есть? Иногда и рыбки хочется.
– Конечно. Именно поэтому охотники и пришли к рыбакам.
– Понял. Они её сейчас покупать будут, да?
– Нет, не будут. Ты разве забыл, мы попали в общество, где денег нет.
– Значит, они просто возьмут у рыбаков рыбу, просто так, бесплатно?
– Нет, Чевостик, бесплатно рыбу тоже взять нельзя. Она собственность рыбака, который её поймал.
– Но землянику же я бесплатно ел. И мальчик охотник тоже…
– Ягоды, которые растут в лесу, – общие. А шалаши, лодки, сети, выловленная рыба – это собственность племени рыбаков. И охотники не имеют права её отбирать.
Собственность – вещи, имущество, богатство, принадлежащие кому-либо. Собственность может быть общей (когда что-то принадлежит всем) или частной (когда вещи принадлежат одному человеку).
– Это как на площадке в парке, да? Качели и карусели – общие, для всех. А чужие игрушки без разрешения нельзя брать?
– Да. Чужой собственностью можно пользоваться только с разрешения хозяина.
– И как же тогда охотники рыбу получат? Если денег ещё нет и бесплатно взять нельзя?
– Ты забыл, что у охотников есть то, чего нет у рыбаков, – мясо и шкуры. А значит, можно…
– Поменяться! Я понял, можно поменяться! Однажды на детской площадке я выменял лопатку на формочку в виде робота. И я был доволен, и тот мальчик. У него этих формочек целых пять было, а моей лопаткой он отличный подземный гараж для наших машинок сделал. А я формочкой роботов-работников для гаража налепил.
– Здорово! Получается, обмен каждому из вас на пользу пошёл. Вот и в древности, до того как появились деньги, люди занимались обменом, или бартером. Вот только…
– Только что-то охотники с рыбаками никак договориться не могут…
– Да. Оказывается, рыбаку не нужно мясо. И шкуры пока тоже не нужны. У него от сырости нога разболелась, и он хочет лишнюю рыбу обменять на лекарство.
– А где тут аптека?
– Никакой аптеки у древних людей не было. Лекарства, снадобья, мази всякие готовит знахарь, что живёт на окраине леса. К нему-то сейчас и отправятся охотники. Они попытаются обменять мясо или шкуры на снадобье для рыбака, а потом вернутся за рыбой.
Разделение труда происходит, когда люди начинают делать то, что у них получается лучше. С древности одни племена занимались рыболовством, другие – охотой. Ещё позже появились разные профессии: сапожники делали обувь, пекари пекли хлеб, скотоводы разводили коров и овец, земледельцы выращивали зерно, овощи и фрукты.