И никогда, ни на минутку, коляску с ребёнком нельзя оставлять без присмотра (если папа так не считает – отыщите 2–3 статьи подходящего, устрашающего, содержания и предложите ему прочитать).
Смена памперсов, а затем – и одевание/раздевание малыша
Имейте в виду: для любого мужчины первое (самостоятельное, без участия мамы) надевание памперса на малыша – как прыжок с парашюта! Поэтому:
– покажите, где у памперса передняя часть;
– насколько плотно его надо застёгивать (чтоб было не туго);
– как часто менять (рекомендуется каждые 3–4 часа, но если малыш сходил «по большому» – памперс меняется сразу);
– как подмывать младенца в случае необходимости.
Как только этот навык освоится, можно переходить к обучению тому, как самостоятельно одевать и раздевать малыша. Расскажите и покажите, и под вашим приглядом пусть папа потренируется. А чтоб не запутался в обилии детских причиндалов – разложите все вещи в том самом порядке, в котором их надо использовать – одевать и закутывать малыша.Кормление и поение малыша
Папа должен усвоить, когда ребёнка кормить, а когда дать попить.
А также – как готовить и подогревать детские смеси (или сцеженное молоко); объясните (покажите) в деталях: как наливать молоко/смесь в бутылочку, как проверять на «тепло», капая себе на запястье; как держать младенца сразу после еды (столбиком, как вы знаете) и почему это полезно.Купание, водные процедуры
Передоверьте папе подготовку к купанию: набрать в ванночку воду, довести её до нужной температуры, подготовить туалетные принадлежности, место, где после купания пеленать/одевать малыша (для начала весь процесс желательно проконтролировать, сделав вместе несколько раз, а потом пусть это славное дело станет только его заботой).
– купаете малыша только вместе, но зато
– полностью передоверьте папе какую-то важную часть «водного мероприятия» (например, закаливание – обливание более прохладной водой).
Во время купания папа может организовать «плавательные уроки»:
– Поддерживая под спинку, приподнимите в воде
– Сделайте так, чтобы ножки его касались стенки ванночки – малыш тут же начнёт отталкиваться от неё.
– Переверните на животик (чтобы вода не попала в рот, поддерживайте за подбородок) и дайте вволю поработать ручками – ножками.
Факт: папа должен твёрдо усвоить: во время купания ни на секунду нельзя оставлять малыша одного
И ещё. Бытовые проблемы, за которые раньше отвечали только вы, можно мягко и плавно переложить на любимого папу (например, платить по квитанциям, закупать продукты, пылесосить, выносить мусорное ведро и т. д. и т. п.).• Доверьтесь. Папа любит малыша и действительно старается (в меру сил, умений, характера) позаботиться о нём как можно лучше.
И не его вина, что не всегда получается так же ловко и здорово, как у мамы.
Главное, что старается! Поддержите его.НЕ упрекаете, а обучаете
Помогите ему научиться! Покажите, как надо держать малыша, как укачивать, одевать, как правильно напоить из бутылочки, как понять, чем он доволен и чем недоволен, как развлекать…
Практикум. Помогите папе осваивать новые навыки!
Любой новый навык всегда прививается так, в три этапа:
1 – Сначала вы объясняете и показываете, что надо делать и как. Причём подробно, неторопливо, в деталях. Объясняете даже то, что вам кажется элементарным.
2 – Потом папа выполняет те же действия при вас и под вашим присмотром (И не переживайте, что вначале он делает что-то слишком, на ваш взгляд, медленно – новый навык всегда отрабатывается именно так)
3 – И наконец, папа действует полностью самостоятельно.
Если на втором или третьем этапе что-то не получается, значит, навык еще не освоен. Не сердитесь, а возвратитесь к этапу номер один.
И одновременно с этим укрепляете в муже уверенность: «Я сумею, я научусь!».
Совет: чтобы папе лучше запоминалось, можно сделать такие инструкции – «напоминалочки» и повесить их на видном месте. Как только новый навык освоен – «напоминалочку» убираем и заменяем другой.
Резюме
Итак, ваша задача № 1 – сделать общение с малышом (и с вами) при-вле-ка-тель-ным!
Для этого вы:
– обх о дитесь без критики и назиданий (мужчины от критики «уходят в пампасы»);
– показываете и обучайте, на примере (мужчины чаще всего не знают, что делать с ребёнком и как)
– внушаете (и показываете, и доказываете), причём чисто по-женски, тактично, что вам без него не обойтись
– закрепляйте все успешные начинания
Мужчины по природе своей – защитники и опекатели; вот и дайте возможность вас опекатьГлава 3. Сказка для мамы, практикумы для папы и малыша
Сказка про большого слона и маленького слонёнка
Жил был слон. Большой слон и сильный. И была у него слониха – красавица. Слон её обожал. Лучшей травой делился, охранял, особенно у водопоя. Оберегал и заботился. Конечно, у слонов мало врагов, но мало ли что случиться», – так думал слон, и когда они отправлялись в дальние переходы, большой и сильный, шёл он неторопливо, подлаживаясь под её шаг. И слониха – красавица нисколько не уставала, и дорога была им двоим в удовольствие.
Дружно жили слоны. Спорили иногда (а куда же без этого?), но ссорились очень редко. Слон умел уступать, а слониха-красавица умела быть благодарной….
И вот однажды… однажды случилось событие долгожданное: у них родился слонёнок.
И тут же закончилась старая сказка, потому что новая началась.
Ах, как обрадовались мама и папа! «Посмотри, какой он хорошенький!», – говорила мама-слониха – красавица большому слону. Слон до-о-олго смотрел, и любовался и удивлялся: и хобот был у слонёнка, и уши, и хвостик, и такое всё маленькое, хрупкое, нежное… Чудеса! Даже боязно прикоснуться.
И тогда слон поднял к небу хобот и – затрубил от полноты своих чувств.
«Тише – тише, – сказала мама – слониха, – ты испугаешь его».
Слон стыдливо примолк, а потом потянулся к маленькому слонёнку и большим своим хоботом осторожно прикоснулся к нему. Потрогать, погладить, ощутить малыша ему так хотелось…
«Тише – тише, – сказала слониха. – Разве можно немытым хоботом прикасаться к таким малышам!».
Слон опять застыдился и поспешил к водопою. Хобот прополоскал – и потопал обратно, к слонёнку… А тот уже поднимался на толстые ножки… Слон улыбнулся и чистым пречистым потянулся к нему.
«Тише, эй-эй, осторожнее, слон, – сказала слониха. – А если нечаянно подтолкнёшь, а если толкнёшь и уронишь?!».
Слон хобот отдёрнул, свернул. Потоптался на месте… Отошёл на всякий случай в сторонку и стал наблюдать.
А слониха – красавица ухаживала за слонёнком, и качала его, и поглаживала, и пела тихую песенку… «Как же ловко у неё получается…», – слон любовался на них и потихоньку завидовал, так, чуть – чуть…кажется, той самой завистью, которая называется «белой».
Но вот пришло время слонёнка купать. «Ну, тут-то я пригожусь!», – так слон подумал и очень обрадовался. Сбегал к реке, набрал полный хобот воды, притопал обратно, помотал головою (мол, какой же я молодец, сам догадался!) и приготовился сделать фонтан
«Тише – тише, – сказала слониха, – какие фонтаны! разве воду для малышей носят так? Разве так её выливают? И потом: ты простудишь его!»
Слон ахнул – и весь водный весёлый душ опрокинул себе на голову.
Покосился на мокрую лужу, растекавшуюся под ногами, покосился на маму – слониху и…
и пошёл: «Послоняюсь, пожалуй». (А что ещё делать? не будешь же маме мешать).
Вдруг слышит слон: слонёнок захныкал.
Слон замер: «Тут-то я пригожусь!», подхватил огромную связку бананов и помчался назад, успокаивать/помогать.
А слониха как бананы увидела, как закричала:
– Что ты делаешь! Слон! А если в банане микробы?!»,
– Да я же…да я…», – слон совсем растерялся, – да-да, так нельзя… Все микробы…прямо с бананов…запрыгают… и навалятся… на слонёнка на малыша?!
И от такой перспективы слон сам не заметил, как связку спелых бананов отправил в собственный рот. И проглотил.
– Какой ты, однако, неловкий слон, – сказала слониха, покосившись, заметив, как папа-слон обошёлся с бананами.
– И верно, неловкий, – подумал печально слон.
И ушёл на работу. «Уж там-то я пригожусь».
Работал – брёвна таскал, таскает и думает, даже мечтает: «Вот вечером я пригожусь! Приду, поцелую слониху, посажу слонёнка на хобот и стану качать».
А вечером мама-слониха сказала: «Да что ты придумал, глупости. А если уронишь, а если его ушибёшь?!!! Ну, знаешь, слон… Иди-ка ты слон… отдохни… тебе с утра на работу».
И слон на работу пошёл.
И назавтра пошёл…
И потом…
Так до сих пор и ходит…
Сначала, конечно, переживал, что с маленьким не занимается. Ананасы готовил – в футбол погонять, новые тропки протаптывал к водопою.
Но слонята растут неспеша. Но мама-слониха бдительности не теряла…
И слон привыкал, привыкал без слонёнка. А потом и привык.
А потом оказалось, что вовсе неплохо – вернуться, устроиться в отдалении и посматривать, и отдыхать. «Тем более – право имею: весь день на работе, брёвна таскаю, та-а-ак устаююю… И завтра с утра пойду на работу», – так думал слон, и мысли такие ему почему-то нравились.
Вот и вся сказка про большого слона.
А слонёнок? Да что там слонёнок. С мамой – слонихой растёт.
Эмоции малыша. Как узнать, что он чувствует
«Мой муж, – пишет нам одна юная мама, – ни за что не останется с Верочкой один на один. Отговорка такая: «не понимаю, чего она хочет». Сначала я сердилась, а потом пригляделась – ну точно: не понимает. Чуть что: «Мамочка! Где наша мамочка?». Даже развлечь ребёнка и то толком, без меня, не умеет. И вот сижу, как привязанная, на полчасика и то не могу отойти».