— Что у нас сегодня? — зевает Невилл.
— История магии, — зевает в ответ Гарри.
— А потом? — зеваю я.
— Сдвоенные зелья, — ещё сильнее зевает Невилл.
— Хватит зевать! — и сам зеваю.
— Да, хвааааатит, — подзевывает Гарри.
Глядя на нас, остальной зал заражается зевками, и несколько минут эпидемия гуляет среди учеников, делая робкие попытки пробраться за стол преподавателей. Но сидящая там Амбридж, пусть даже видна только её голова, настолько сурова, что зевота в ужасе убегает.
— Потом Нумерология!
— Значит у меня Проарыцаныя, — расстраивается и зевает одновременно Гарри. — Кто так расписания составляет? Вот кто? Одни нелюбимые уроки!
— И потом факультативы, после обеда, — заканчивает читать расписание Невилл.
— Странно. Не вечером? — забираю расписание.
Да, все допзанятия сдвинули на несколько часов. Очень интересно. Это что такое нас ждёт по вечерам? Или опять «англичанка гадит[19]»? Жизнь становится все веселее, ага.
— Зато по вечерам будет больше времени для квиддича! — пытается утешиться Гарри.
— И меньше времени делать домашнюю работу, — возражает Невилл.
— Это да, вот невезение. Но всё равно, каникулы прошли отлично! Пойдём, прогуляем Историю магии, мне есть о чём рассказать!! — оживляется Поттер.
— Что я слышу, мистер Поттер? — раздаётся голос МакГонагалл. — Пять баллов с Гриффиндора и бегом на занятия! Бегом!
— Да, профессор, — скисают парни.
Встаём и выдвигаемся, пытаюсь подбодрить.
— Давайте поболтаем на истории магии, в конце концов, Бинсу же всё равно? Можно отсесть чуть дальше, и никто ничего не услышит, если не кричать во весь голос.
— Точно! Тут такое было, ух, даже жаль, что вы не остались на каникулы!
Но кто бы сомневался, что розовой Чебурашке будет очень интересен Мальчик-который-выжил? Из-за угла выныривает Долорес Амбридж, по-прежнему в вырвиглазной розовой одежде, и улыбается от уха до уха.
— Доброе утро, ученики!
— Доброе утро, инспектор, — опять отдуваюсь за всех.
— Вы же идёте на урок? Я пойду с вами, — блин, у меня сейчас все слипнется от того количества сахара и мёда, которое она пытается источать.
Не то, чтобы редкое искусство, но так умело генерировать волны приторного обаяния и фальшивой радости не каждый сможет. Готов поклясться, у неё где-то есть розовый котёнок. Или фотка розового котёнка. Или ещё какой-нибудь мелкой розовой живности.
Интересно, Чебурашка так издевается над нами или вправду думает, что выглядит красивее?
Надо бы ей подкинуть идею стразиков, хо-хо, вот это будет глазораздирающее зрелище! Если красота спасёт мир, то гламур его погубит. Но сама Амбридж как будто не замечает происходящего и реакции школьников на неё, и продолжает расспрашивать об истории магии, и как там себя ведёт преподаватель, и вообще, как в целом предмет, и есть ли замечания.
— Да, а можно нам живого преподавателя?! — брякает Гарри.
Амбридж, не прекращая улыбаться, достаёт книжечку и пишет. Хммм, представляю, какую кучу дерьма можно расшевелить тем фактом, что профессор Бинс — призрак. Имеет ли он право преподавать, и если да, то значит ли это, что у призраков есть посмертные права? А раз они есть, то почему только у Бинса, где права остальных призраков Хогвартса? Если же Бинс не может преподавать, то значит, все эти годы нарушалась учебная программа, и в этом замешаны все, кто знал, но не мешал, и в первую очередь директор. Особенно пикантным вопрос становится, если окажется, что Бинс получал зарплату. О, тут уже тогда можно приплести финансовые махинации, пустить слезу, выдать статью, как директор наживался на беззащитных малютках, ну и так далее. Главное на эмоции давить, чтобы магов слеза прошибала до самого днища, а мозги наоборот отключались. Но даже если Бинс не получал зарплаты, то как он проходил по финансовым ведомостям? И проходил ли? В общем, обширное, обширное поле для исследований и махинаций, уловок, попыток подставить директора и прочей бюрократии.
Опять же предмет самой истории магии.
Не секрет, что он находится в полной жопе, из-за того, что Бинс читает его через жопу, уж простите мне эту тавтологию. Тут тоже можно прицепиться, под предлогом того, что учебная программа страдает, следовательно, из Хогвартса выходят не такие уж и специалисты. Главное, подать в нужном ключе, а то, что история магии в реальной жизни, как вышмат: «один раз пригодился, согнул проволоку знаком интеграла и вытащил шляпу из воды», это уже никого не волнует. Тут ещё Гарри пожаловался, и к гадалке не ходи, можно слоган к статье завернуть: «Мальчик-Который-Выжил хочет учиться истории магии у Профессора-который выжил», или ещё как-нибудь в таком духе. Обыграть можно всяко.
И всё это, буквально всё пойдёт в обвинения Дамблдора.
Если я прав, то здесь силами Амбридж будет готовиться колоссальное натягивание совы на колоссальный глобус, точнее говоря, информационное обеспечение такого натягивания. Собрать фактов «против», подать под нужным углом, и как следует укусить Дамблдора. Казалось бы, да, ты — Министр, бери и делай, что хочешь, снимай, назначай, приказывай, тут в сообществе магов, власть министра почти не уступает королевской. Если конечно, сам Министр готов к действиям, а Фадж, если вспомнить рассказ о «Соглашательском Министерстве», совершенно не готов. Поэтому готовит информационное обоснование и прикрытие своих действий, пусть даже такое, глобусотянутое.
Вывод? Амбридж будет собирать слухи, сплетни, любые претензии учеников, излюбленным способом натягивания, распространяя из частного в общего. То есть, если один ученик скажет, что в туалете, например, попахивает, то Амбридж преподнесёт это путём натягивания, как: «ученики недовольны запахами в туалетах». Передерг? Конечно, ещё какой! Очень все это знакомо по интернет-общению, а вот для магов будет внове.
Это опять возвращает к исходному вопросу. Вопросу вопросов, как говорится.
Насколько готов дедушка Альбус к таким вот приёмам и что он им противопоставит?
— Ну а вы, юная мисс…
— Грейнджер.
— Мисс Грейнджер, — улыбается розовая Чебурашка.
Почему у меня такое ощущение, что она специально подошла к нашей компании, с дальним прицелом? Хы-хы, интересно, она применит приём «поболтаем между нами девочками?», и если да, то надо ли приглашать с собой МакГонагалл, как научил нас директор?
— У вас есть какие-нибудь претензии, пожелания? — и улыбается прямо в лицо.
Так, так, похоже перед нами ханжа восьмидесятого уровня. Тут надо держать ухо востро, по крайней мере, пока непонятно, что за тётка эта Амбридж. Ладно, у неё есть право расспрашивать школьников, а отчислять? Или ей выдали права «только на чтение»? Интересно, а в инспекции с Блэком по вечерам она ходить будет, ведь там такой компромат на школьников можно собрать?
— Конечно, — улыбаюсь в ответ тоже прямо в лицо, — инспектор. У меня есть целая масса пожеланий. Во-первых, в Хогвартсе остро не хватает специальной решётки у входа, чтобы очищать обувь от грязи. Ведь вы только подумайте, сколько грязи несут с улицы ученики, а бедные домовики убирают и убирают за ними.
Хмм, а тётка, похоже, не ожидала такого. Даже морщины на лице как-то резче стали. Всего-то использую идею из четвёртого фильма про борьбу за права домовиков. Сейчас эту темку надо пропедалировать, и надеюсь Розовая Чебурашка ни в жисть ко мне больше не подойдёт. Понятно, что в реальной жизни домовиков трогать не собираюсь, находят они своё нехитрое счастье в труде, и пусть находят, не будем им мешать. Но словесно изобразить борьбу за их права, ха, пусть Амбридж такие претензии выдвинет, её же оборжут всем Министерством, да что там, даже кентавры будут ржать в своих лесах, услышав такое!
Поэтому с невозмутимым видом продолжаю.
— Во-вторых, необходимо построить крытую галерею до поля для квиддича, а сами трибуны оборудовать навесами. Погода здесь отличная, то снег, то дождь, и часто ученики, да и сами игроки в квиддич приходят обратно в школу в мокрой одежде. Благодаря нашей прекрасной целительнице, мадам Помфри, они не болеют, но вы подумайте о бедных домовиках! Сколько лишней одежды им приходится стирать своими маленькими ручками с маленькими пальчиками…
— Хватит! — рявкает Амбридж, но тут же цепляет улыбку. — Хватит, мисс Грейнджер, я поняла! Вижу, вам очень плохо преподавали историю магии, раз вы не знаете, кто такие домовики, как они появились и чем занимаются! Отлично, я укажу это в своём отчёте!
Она и вправду достаёт блокнот и пишет. Хммм, и вправду нужно держать ухо остро, вон как умело повернула мою речь в защиту домовиков. Один-один или наше мелкое сражение не в счёт общей борьбы? Ладно, похоже, мне нужно повидать директора, иначе точно куда-нибудь вляпаемся. Допускаю, что замысел Дамблдора может охватывать все варианты наших ляпов, обращая их на пользу дела, но проще спросить. Тем более, что ещё ряд вопросов остался не раскрыт, да и занятия с Омутом надо бы продолжить.
Но всё равно Долорес — да какая она в жопу Долорес, британка в розовом? — отстаёт, тем более что мы уже пришли. В классе истории магии парты выставлены по порядку, то есть хочешь слушать лекцию и писать, садись ближе. Хочешь пошептаться о своём — садись на последний ряд. Бинсу абсолютно всё равно. Он влетает через стену ровно с началом урока и с ходу начинает бубнить о древних вампирах, и о том, как маги с ними воевали.
Амбридж не пытается его прервать или привлечь внимание, а жаль.
Было бы очень забавно наблюдать, как она скачет вокруг призрака, а тот продолжает читать лекцию. Сам я этого не видел, но школьная молва утверждает, что близнецы Уизли так однажды развлеклись. Сами близнецы тоже важно подтвердили этот факт, добавив, что Бинс спокойно продолжал бубнить о великанах прямо им в лицо, и это был их сокрушительный позор. Последние слова они произносили шёпотом, оглядываясь, потому что, как уже говорил, этот «позор» считается одной из грандиознейших проделок близнецов.