— Молчи и слушай. Нам нужно дойти до кабинета директора, там безопасно.
Насчет безопасности в кабинетах у меня остались не самые приятные впечатления, вспомнив Суккуба внутри класса, решаю уточнить:
— Вы уверены? — настойчиво. — В кабинетах может водиться всякое.
— Я там уже был, — поспешил он меня успокоить, после чего не так уверенно: — Ты по дороге не встречал ничего странного?
При этом он отвел взгляд. У меня было, о чем ему рассказать и, судя по всему, ему тоже, потому отвечаю односложно:
— Если не считать парочки зомби… — с усталой усмешкой, — то нет.
— Зомби? — удивленно. — Ты не видел "карликов" с ножами?
— Нет, — осторожно, — а они там были?
— Неважно, — отмахнулся он, — у меня есть пистолет, так что отобьемся.
Спускаясь вниз по лестнице, я не мог перестать думать о случившемся. Подбивая итоги, все вышло не так уж плохо, как могло бы. По крайней мере я все еще жив. Мне было жаль потерять ангела, но содеянного назад не воротишь. Мог ли я победить улитку? По мне так шансы у меня были, если бы не вмешательство Суккуба, то кто знает, чем бы все закончилось. Сексуальная демоница с лицом учительницы… хех, как жаль, что она убила меня, а не воспользовалась ситуацией. От одного воспоминания о пьянящем сознание поцелуе у меня моментально встал.
Чтобы, чтоб хоть как-то забыть о Суккубе, решаю продолжить разговор:
— Сергей Давыдович, а откуда у вас пушка? — мысленно сопоставив образ учителя с крутой пушкой у него в руках и эти образы не желали соединяться вместе.
— Я коллекционирую оружие с десяти лет, — с непонятной усмешкой, после чего он решает пояснить: — Мое увлечение началось с воздушки, которую подарил мне дед. Хотя, нет, увлечение оружием началось с рассказов деда о Великой Отечественной. На его историях я вырос, пускай по мне и не скажешь, но я могу с трехсот метров попасть белке в глаз.
Услышанное не слабо меня так удивило:
— Ничего себе! — несколько ошарашенно. — Почему вы никогда об этом не рассказывали?
Учитель немного смущенно:
— Мне неудобно хвастаться перед учениками, — замолчав на секунду: — Да и чтобы это изменило? Вы бы стали больше любить физику? Кстати, когда ты собираешься пересдать прошлый зачёт? Или ты хочешь получить тройку в четверти?
Услышав об уроках, я заюлил:
— Вы думаете сейчас самое время думать об уроках? — но не заметив особого понимания, решаю честно ответить: — Едва ли мне понадобится тот же закон Кулона в жизни, к тому же физика скучная…
Не успел я договорить, как:
— Физика нескучная! — несколько обиженно. — Она очень даже интересная, к тому же понимание Закона Кулона крайне полезно! К примеру, понимая его, ты никогда не возьмешь голыми руками за провод. Работая с электричеством необходимо обязательно заземлять оборудование! Остаточное электричество может быть очень опасно!
— Ладно-ладно, — не сильно впечатлившись его словами: — Лучше скажите мне, вы понимаете, где мы сейчас находимся?
Краем взгляда отслеживая реакцию учителя, замечаю немного смущенное лицо.
— У меня есть догадки, но лучше поговорим об этом, когда окажемся в безопасности.
Мне пришлось согласиться с его словами. Согласно кивнув, я уже хотел продолжить разговор, но в этот момент у меня закружилась голова.
— Держись, — совсем рядом прозвучал голос Давыдова, который пытался возвратить меня в реальность. — Осталось немного! — вот только головокружение медленно перешло в какой-то трип.
Обрывки чужих мыслей и образов пронеслись передо мной. Неужели монстр как-то повлиял на меня? Не думал, что через нашу связь с ангелом можно такое сделать, стоит взять на заметку в будущем. Перед глазами мелькали странные обрывки воспоминаний, которые едва ли могли мне принадлежать. Битвы ангелов с демонами, яркий свет, суд, а потом опустошающее падение с небес. В воспоминаниях я громко кричал, хотя на деле едва слышно сипел.
Чужие воспоминания закончились также быстро, как и начались, оставив меня в полной прострации. Что это мать вашу было?! Я до сих пор ощущал обжигающий жар на коже и ощущение от рукоятки меча в руке. [Разящий меч господень, который пал из-за потери веры и любви к мирским сладостям.] — Пронеслась в голове своя/не своя мысль. Это воспоминания уголька, как до того жирафа, доходит до меня. У меня уже не оставалось сил удивляться, потому лишь нервно вздыхаю. Да пошло оно все!
Когда обстановка вокруг перестала двоиться, с некоторым усилием решаю продолжить разговор, старательно не думая о произошедшем:
— Александр Давыдович, вы помните, как оказались здесь? — хриплым голосом.
Учитель ответил не сразу, лишь когда мы спустились на первый этаж, и он отпустил мою руку.
— Меня кто-то оглушил, — с неохотой ответил он, — после чего я очутился здесь.
В отличии от учителя я оказался в мире тумана совершенно случайно, по крайней мере без ударов по голове. Но сказанное заставило меня задуматься, получается, Давыдова пытались убить? Только подумав об этом, мой копчик зачесался в предчувствии надвигающихся неприятностей. Мало мне монстров, так еще и придется иметь дело с людьми! Вот жопа!
Почему именно с людьми? Да потому, что местные тварюшки явно неспособны нападать на людей в реальности, иначе об их существовании давно бы стало известно. Трудно игнорировать существование невидимых убийц. А это значит, что Давыдова оглушил либо кто-то наподобие уголька, либо человек. Как ни крути, а без посторонней помощи не обошлось.
Я было хотел переспросить:
— Подожди здесь секунду, мне нужно кое-что проверить, — произнес Давыдов, явно чем-то настороженный.
Без лишних слов учитель оставляет меня одного. Вытянув вперед руку с пистолетом, он храбро вышел в коридор. Я было хотел его остановить, но он стремительно скрылся в темноте, орать же я побоялся.
Прислонившись к стенке, пытаюсь осмотреться с помощью правой руки, но темнота не спешила исчезать. Поднеся руку к лицу, вижу лишь гладкую кожу на почерневшей ладони. Изи исчезла вместе с ангелом! Покачав головой, решаю проверить единственное оставшееся оружие, а именно удлиняющиеся пальцы. К счастью или нет, но вирус никуда не исчез и пальцы послушно вытянулись вперед.
Не успел я толком передохнуть, как снаружи послышались выстрелы. Давыдов в кого-то стрелял! Опираясь рукой о стену, осторожно выглядываю наружу. Учитель стоял возле туалета в кого-то старательно целясь. Он держал в руках блестящий маузер с деревянным прикладом, который выглядел грозно и стильно. Громко вздохнув, Давыдов стал стрелять по кому-то в темноте.
Звуки выстрелов подобно реву снежной лавины раздались в тишине. Бах! Бах! Бах! Где-то после третьего выстрела из-за угла выбежал ребенок, по крайней мере так мне показалось сначала. Размером с первоклассника, белесая кожа, приплюснутая голова без глаз, вертикальная щель рта без губ и ржавый нож зажатый в руке. И будто всего уже увиденного было мало его тело было неровно сшито темными нитками! Будто неведомый маньяк создал монстра из того, что подвернулось под руку.
Белесый ребенок не успел добежать до учителя несколько шагов, когда его голова разорвалась на мелкие ошметки, после меткого выстрела из Маузера. Но не успел я порадоваться, как на Давыдова выскочило еще двое коротышек. Если первого он метко подстрелил, то второй успел вцепиться ему в ногу. Занеся свое оружие, монстр вонзил ржавый кинжал в плоть учителя.
— А-а-а-а! — закричал Давыдов.
Не особо целясь, он врезал прикладом пистолета по мелкому ублюдку. От удара ребенок разлетелся облаком темных искр. Вот только воткнутый кинжал не спешил исчезать из раны! Темная кровь стала капать на пол.
— Блядство! — еле стоя на ногах, прохрипел учитель.
Давыдову требовалась помощь, кто знает сколько еще мелких ублюдков притаилось в темноте. И как я прошел мимо, не заметив их? Возможно, они выползли из какого-то кабинета? Неважно, нужно помочь Давыдову, пока он не истек кровью. Сжав всю свою волю в кулак, со всей возможной поспешностью направляюсь к учителю. Вытянув перед собой зараженную руку, я был морально готов убить любого, кто встанет на моем пути. Бей, а потом думай! Едва ли в школе остались другие ученики, а если даже остались… то они сами виноваты, если подкрадутся достаточно близко.
Голова все еще кружилась, но в целом мне было намного лучше, чем учителю. Заметив меня, он лишь махнул рукой, стаскивая с себя пиджак. При этом Давыдов не спешил вытаскивать нож из раны. Облокотившись о стену, он хрипло произнес:
— Нужно сделать крепкий жгут выше ранения, — пояснил он свои действия. — Поможешь?
От вида капающей на пол крови было тревожно. На его месте мог быть я, понимаю с пугающей ясностью. Если бы не зараженная рука, то кто знает, смог бы я сбежать от тех зомби. А если бы даже сбежал, как долго бы я протянул? От подобных мыслей в груди сжался ледяной ком. Возможно, стоило согласиться на предложение Морфея? Мелькнула предательская мысль. Быть рабом бога намного лучше, чем вонючим трупом.
Соберись тряпка! Даю себе мысленных пиздюлей. Ты еще не сдох, да и кто знает, что бы от меня потребовал бог снов. А что если он извращенец, который любит тарабанить в шоколадный глаз своих слуг? Такая себе перспектива. Ладно, я еще жив, а это значит — еще поборемся. Да и глядя на учителя, который достойно держался, несмотря на рану в ноге, мне стало несколько стыдно. Пускай Давыдов старался не паниковать, но его бледное лицо говорило само за себя.
Кивнув в ответ на его просьбу:
— Конечно помогу, — хрипло произношу, совершенно не представляя, что нужно делать при подобных ситуациях. — С чего мне начать?
— Главное не паникуй, — мягко начал он. — Для начала необходимо перетянуть ногу выше колена, чтобы ослабить поток крови. Вот, используй мой пиджак. Справишься?
Взяв протянутый пиджак, без особых слов отрываю рукав. С усилием дернув, слышу, как нитки с неохотой рвутся по шву. В голове же в этот момент было пусто-пусто. Я совершенно не знал, как необходимо перевязывать колотую рану. Уроки ОБЖ в одну секунду выветрились из головы. Мало прочитать технику безопасности, нужны еще и практические занятия! Вот почему нас учат всякой ерунде, а не по-настоящему стоящим вещам? Тупая шко