— Но что самое удивительное — это его знание автомобилей, — рассказывал Владимир. — Легко и запросто называет любые марки машин. Даже старый автомобиль, марку которого не мог знать, легко и верно относит к классу моделей, к которому тот действительно принадлежал. Допустим, тот же "Мерседес". По каким-то характерным признакам он это вычислял, и ведь не ошибался! Видит общую линию моделей, так что ли? Или меня удивляет его быстрочтение или схватывание сути. К примеру, едем, а он читает на ходу рекламу мгновенно. Я пробовал — у меня не получается, а он запросто пересказывает, что прочитал на щите. А иногда забывает элементарные вещи! Скажем, два шага сделает и уже не помнит, куда шел! Напоминаешь — "да-да" — и снова забывает, о чем его просили. Странно как-то… Хотя не скажешь, что память у него плохая. Иногда он ставит нас в тупик. Марина, например, ему говорит, объясняя что-то непонятное, мол, я твоя мама, и я все знаю. А он в ответ: если ты все знаешь, то скажи, где кончается Вселенная? Ничего себе!
— А Дашенька проявляет элементы телепатии. Она еще не разговаривала, но иногда смотрит на меня и кивает головой, словно отвечает на мои мысли. А я на самом деле вслух ничего не говорил! И что интересно: бабушка сообщает, какие новые слова она освоила и произносит в общении с ней, а с нами она их не повторяет и не использует. Создается впечатление, что с нами, родителями, ей достаточно телепатического общения. Кстати, еще вспомнил странную особенность Никиты — он, когда забудется, пишет слова какими-то не нашими буквами. Причем — справа налево. Однажды я догадался и подставил зеркало — и слово легко прочиталось. Он писал в зеркальном отражении! Сейчас Никита пишет нормально, но порой забудется — и начинает выводить зеркально.
— То же самое было с Ясей, — удивилась Лилия Валерьевна. — Первое свое слово она написала именно в зеркальном отображении. И как же нам было трудно ее отучить от этой манеры письма, ты не представляешь! Подобное было и с Владиком, но к школе мы это поправили, и слова писались правильно. А вот с Ясей никак не получалось, нас чуть из подготовительного класса не выгнали! Но ты же помнишь: подобным образом свои дневниковые записи вел Леонардо да Винчи. Блаватская тоже признавалась, что она получает тексты извне в зеркальном отображении… Может, это общая особенность необычных людей? Писать и читать справа налево да еще зеркально!..
Наблюдения за детьми и в семье Паздеров, и в семье Мазунов продолжаются, и, наверное, будут еще приходить от них сведения об интересных открытиях и способностях детей. Надеюсь, мы останемся в курсе событий.
Разумеется, мне удавалось встретиться и самому общаться с детьми, которых с той или иной долей уверенности можно отнести к детям индиго. Среди небольших по возрасту ребят запомнился Антошка, внук хорошей моей знакомой Галины Михейкиной, опытной волгоградской журналистки. Она сама позвонила, прочитав однажды мою заметку о детях индиго: "Ты знаешь, мой внук, похоже, из этой категории. Насчет гиперактивности — ну точно про него!"
Антон с родителями живет в районном городке Дубовке недалеко от Волгограда. Ему недавно исполнилось семь лет, и он действительно поражал своей подвижностью. Ни минуты спокойного сидения! Пока мы беседовали с ним, он успевал десятки раз переменить позу, вскакивал, кувыркался на ковре, бегал по комнате, на время скрывался в другой и снова возникал на пороге, продолжая разговор. В конце концов, забрался в узенькое пространство за диваном, объявив: "Я — водопроводчик, устраняю течь в трубах!" Подобным образом на моей памяти вел себя только Бориска Товстинев, "марсианин" из Жирновска — тоже очень "ртутный" мальчик. Правда, тот еще умел вставать на голову и легко принимал позу "лотоса".
Из беседы с Антошкой выявлялись некоторые любопытные детали.
Семью, где он должен был родиться, Антон, похоже, выбрал сам: "Я долго выбирал, но должен был родиться именно в этой семье, — сказал он убежденно. — Но я землянин, хотя самое любимое мое занятие — смотреть на звезды. Вечером выходишь и смотришь, смотришь… Всегда тянет смотреть".
— Ты помнишь свои прежние жизни? — интересуюсь я.
— Нет, только во снах. Например, я сплю, а передо мной стоят солдаты. "Где я?" — спрашиваю. А мне отвечают: "На службе, сынок!"
— Во сне случайно не видишь маленьких человечков-пришельцев?
— Я часто их вижу. Они прилетают на тарелках, бывает, что сразу на двух. Я запросто их вижу. Только засыпаю — они здесь. Я был на другой планете. Там тоже трава, деревья…
Я рисую фигурку серого пришельца с большими глазами, Антон кивает головой: "Да-да, такой, такой…" Но я-то считаю, что этот симптом не слишком хорошим. Почему-то серые настойчиво стараются опекать земных детишек. Они-то в основном и замечены в экспериментах над людьми. Тревожит меня этот непонятный интерес к нашим детям…
Спрашиваю Антона об его ангелах-хранителях: знает ли о них, есть ли они у него?
— У меня был ангел-хранитель, — отвечает.
— Почему был?
— Потому что он вошел в меня и сейчас находится во мне, — объясняет мальчишка. — Я его помню с трех лет, он был весь в белом сиянии. Когда вошел, у меня была радость. Я и сейчас вижу его, но только во сне.
— Он говорит с тобой?
— Нет, он молчит, я с ним не разговариваю.
— Но ты знаешь, что он тебя защищает?
— Незнаю...
— Как у тебя с памятью? Хорошая?
— О, нет, про него так не скажешь, — вступает в разговор Галина Яковлевна. — Учит стихотворение, так его младшая сестренка уже все запомнила, а он — никак. Похоже, что учит, но отвлекается. Недавно встал на уроке, собрал свои вещи — и пошел из класса! "Почему?" — спрашиваю. "Скучно стало!" — отвечает. У него явно будут проблемы в школе.
— Почему ты так считаешь? — вывожу на откровения Галину.
— Знаешь, он живет, будто с оголенными нервами. Я 1 сентября, стоя на школьной линейке, всплакнула, смотрю, и он уткнулся в букет, хлюпает. "Ты чего?" — спрашиваю. "Тебя жалко", — отвечает.
Однажды Варюшке, младшей сестренке Антона, совсем еще маленькой, его мама ставила горчичники — простыла, кашляет. Процедура, естественно, сопровождается громким протестным криком. Антон был в своей комнате. Вдруг в наступившей тишине стали слышны всхлипывания. Вика (это мама) к нему: "Что с тобой?" — "Варю жалко, — говорит, — издеваетесь над ней!.."
У Антона уже сейчас есть конфликты с ровесниками. Объясняет, что они дразнятся, и вообще тянется к более взрослым ребятам. И в то же время у него явно выраженные лидерские черты.
— В школе много к тебе замечаний? — интересуюсь.
— Немного, у Сергея больше. Он плохой, не слушается меня!
— А надо, чтобы тебя слушались?
— Да, меня и учительницу Я хочу стать руководителем.
— Чего?
— Школы!
— Он и старшими пытается командовать, — улыбается Галина Яковлевна, — такой командирский характер…
Спрашиваю про отношение к честности, про ложь. Многие дети индиго по-особому относятся к этим качествам. Они патологически не умеют лгать. Честность — это одно из важнейших качеств совершенства, и оно, скорее всего, заложено в программе "новых" людей. Они по своей сути и предназначению должны иметь высокую нравственность, если… если только наш мир их не сломает.
— Ты чувствуешь, когда человек обманывает, что он нечестен?
— Чувствую. Я таких друзей не хочу. У меня только один друг, он никогда не обманывает, — вдруг серьезнеет Антон. — Мне неприятно врать, шутить, брать чужое, а еще мне не нравится, когда дразнятся…
В ходе разговора выяснилось, что Антон уже овладел компьютером, который ему подарил дедушка. Только разок ему показали нужные кнопки, и он уже запросто его включает и играет в разные игры. Пока компьютер — это нескончаемые игры… Других откровений от Антона мы еще не добились, но, надо признать, мальчишка он — своеобразный. Правда, Варя, его младшая сестренка, есть такое подозрение, еще более выраженное индиго. Но она пока плоховато говорит, не побеседуешь по душам…
Глава 4МАЛЕНЬКИЙ ПРОРОК
Однажды кто-то из моих коллег по исследованиям аномальных явлений, зная о моем поиске феноменальных детей, вручил мне изрядно затертую ксерокопию книжки-брошюры под названием "Ах, мама, маменька…":
— Вам это будет интересно…
Книга была об удивительном мальчике Славе Крашенинникове, обладавшем поразительными целительскими и провидческими задатками с раннего возраста. Выходных данных у книжки не было, но из текста было ясно, что ее автор — Валентина Афанасьевна, мама мальчика. Позже я отыскал в своем архиве статью журналиста газеты "Жизнь" Григория Тельнова "Мальчик предсказал взрывы в Москве", в которой было интервью с Валентиной и Сергеем Крашенинниковыми, родителями чудо-ребенка. Эти материалы поражали. Рядом с нами жил будущий великий пророк и целитель, но не иначе как силы зла постарались скорее убрать его из нашего общества.
Итак, Славик родился в семье офицера-артиллериста в 1982 году в городе Юрга Кемеровской области и прожил очень короткую жизнь. В те годы не существовало понятия "дети индиго", однако у меня почти нет сомнений, что его можно отнести к формации "новых" детей. В нем было много черт, присущих таким детям. Думаю, что об этом заменательном ребенке необходимо знать всем, кто верит в достойное будущее человечества и в высокое предназначение землян.
Как вспоминают родители, странности начались еще перед рождением сына. Однажды утром, за месяц до его появления, они с мужем проснулись одновременно. Откуда-то громко лилась дивная, волшебная музыка, какой они никогда раньше не слышали. Такое не под силу воспроизвести ни одному оркестру. Она была поистине неземной. Звуки ласкали, обволакивали каждую клеточку тела, вызывая ликование в душе. Сергей схватил электронный будильник, подумав, что мелодия идет оттуда. Но звуки лились словно бы сверху. И вдруг все разом кончилось. Сергей посмотрел на светящийся циферблат — было 4 часа 50 минут.