Дети в безопасности. Дома, на улице и в интернете — страница 3 из 29

– Все, меня домой зовут…

– Как, так рано?

– Нам еще к бабушке ехать… Я обещал, что приеду вовремя.

– Эх… Жалко. Ну что ж делать, поехали. А давай кто быстрее?

– Да и так ясно, что я!

– Да ладно! Проверим?

– Проверим!

И они одновременно стартовали с места. Путь предстоял через несколько перекрестков. И вот на одном из них Мишка лихо проскочил проезжую часть, Лешка хотел сделать так же, но не рассчитал немного и даже не успел испугаться, когда услышал визг тормозов и почувствовал боль в колене.

Мальчик попробовал встать – не получилось. Нога сильно болела и не слушалась его. Из машины выбежал испуганный мужчина, подбежал к Лешке и спросил:

– Парень, ты куда летишь? Здесь же нет пешеходного перехода! Откуда ты только выскочил! Что у тебя с ногой?

– Не знаю. Болит сильно…

– Ну-ка, дай посмотрю…



Лешка оперся на мужчину, тот прощупал ногу и сделал вывод:

– Скорее всего, просто ушиб и растяжение. Но лучше показаться врачу. Садись в машину.

Мишка подбежал к другу, Алексей рассказал ему о том, что случилось, и попросил пока ничего не говорить маме.

В это время подъехали скорая помощь и ДПС. Полицейские долго оформляли какие-то бумаги, расспрашивали о чем-то водителя и Лешку. В это время медики осмотрели его ногу, обработали раны и наложили тугую повязку.

– Ну что, парень, тебе очень повезло! Небольшое растяжение и ссадины. Считай, в рубашке родился!

Фельдшер скорой подмигнул Лешке и пошел в машину.

Тут к мальчику подошел инспектор ДПС:

– Нарушаем, значит?

– Я ничего не нарушал!

– А разве ты не знаешь, что дорогу нужно переходить только по пешеходному переходу, предварительно спешившись?

– Что сделав?

– Слезать с самоката надо, перед тем как перейти проезжую часть!

– Да я же быстро хотел!

– И что получилось? Успел?

– Нет…

Лешка опустил голову…

– То-то и оно! Дорога ошибок не прощает! Береги себя и будь осторожен. А, вот и твои родители приехали.

Алексей увидел машину родителей и маму, которая бежала к нему. Она обняла его, поцеловала и сказала:

– Как ты, сынок?

– Все хорошо, мама! Доктор сказал, что я в рубашке родился, ничего серьезного!

– Как же мы испугались!

Родители еще минут двадцать что-то обсуждали с сотрудниками ДПС и водителем машины, а затем все собрались уезжать.

Приехав домой, папа подозвал Лешу к себе и сказал:

– Послушай, мы же с тобой говорили о правилах дорожного движения.

Ты утверждал, что все знаешь и будешь осторожен.

– Да, пап… Но мы с Мишкой решили наперегонки… Он успел проскочить, а я…

– Наперегонки? По городу? Значит так, теперь вы катаетесь на самокатах только во дворе. И я лично устрою тебе экзамен на знание ПДД.

– Хорошо.

Лешке не хотелось спорить, ведь он сам понимал, что неправ. Хорошо, что хоть кататься не запретили. Но с этого дня он запомнил, что на дороге нужно быть очень внимательным и осторожным и никогда нельзя переезжать ее на самокате или велосипеде.

Если ты катаешься на самокате или велосипеде, делай это только на специально выделенной велосипедной полосе. Если нужно перейти дорогу, доезжай до пешеходного перехода, слезь с самоката и кати его рядом с собой, предварительно посмотрев налево, а затем направо, чтобы убедиться, что поблизости нет машин.

ЗАДАНИЯ

1. Составь с родителями безопасные маршруты движения на самокате и обозначь пешеходные переходы.

Так тебе будет легче ориентироваться.



2. Митя ехал на самокате по улице и, подъехав к светофору на перекрестке, увидел на другой стороне дороги своего друга. Пешеходам горел красный свет, но Митя боялся, что друг уйдет, а ему очень хотелось поговорить с ним. Как ему поступить?

А) Проехать на красный, если нет машин.

Б) Не слезая с самоката, дождаться зеленого и быстренько догнать друга.

В) Слезть с самоката, дождаться зеленого света для пешеходов, перейти проезжую часть и потом догнать друга.


4. Почему нужно выбирать безопасный маршрут?

С этого года класс Лизы перевели на обучение во вторую смену. С одной стороны, эта новость не могла не радовать, ведь теперь не нужно рано вставать и можно дольше поспать. Но с другой… Вечером уроки делать не особо хочется, да и возвращаться по темноте – то еще удовольствие.

Но Елизавета нашла хорошее решение: две ее одноклассницы жили неподалеку, поэтому с приходом осени они каждый день вместе шли домой: и веселее, и не так страшно.

А вот сегодня день с самого утра не задался: она проспала, поэтому, не успев толком позавтракать и доделать уроки, побежала в школу. На уроке математики ее вызвали к доске и, как назло, спросили тему, которую она не успела выучить к сегодняшнему дню. Теперь у нее в дневнике красовалась двойка… На перемене девчонки пошли играть, а Лизу не позвали с собой, сказав, что она глупая. «Тоже мне, – подумала девочка, – как будто они все отличницы…» Но все равно было обидно…

На последнем уроке, а это был русский язык, их задержали на целых пятнадцать минут. Когда девочка вышла из школы, на улице было совсем темно, моросил дождик и дул пронизывающий холодный ветер. Одноклассницы, с которыми она обычно ходила домой, уже убежали, поэтому Лизе пришлось идти одной. Путь занимал минут двадцать – двадцать пять, но она знала более короткую дорогу, по которой можно было добежать до дома за десять. Правда, мама запрещала ей там ходить – место было пустынным, людей мало, да и с освещением беда. Но ей так не хотелось полчаса шлепать по лужам, что она решила срезать путь.

Она прошла по освещенной улице и свернула к гаражам. Где-то выла собака, свет фонарей моргал, и ни души. Лизе стало как-то не по себе, и она пошла быстрее. Вдруг за спиной послышались шаги. Девочка обернулась – никого.

«Показалось, наверное», – подумала она и продолжила путь. Но тут раздался голос:

– Девочка, ты куда так спешишь?

Елизавета остановилась, резко обернулась и увидела группу парней лет двадцати, одетых в спортивные костюмы и не по погоде легкие куртки. Самый высокий из них стоял и пристально смотрел на нее. Видимо, он и задал вопрос.

Девочка остолбенела. В голове сразу всплыли самые страшные картинки: сейчас они ее свяжут, посадят в мешок и увезут куда-нибудь. А ведь мама предупреждала! «И зачем я только решила сократить дорогу домой…» – пронеслось в ее голове.

– Ты чего молчишь? Язык проглотила?



Этот парень сделал шаг к ней. И тут Лиза вспомнила, чему учил ее тренер: в случае опасности кричи и беги со всех ног к людям! Кричать было бесполезно: кроме этих парней, здесь никого нет, и никто не услышит. А вот убежать было очень хорошей идеей, и Лиза бросилась наутек. Благо она с пяти лет занималась легкой атлетикой, и сомнений в том, что догнать ее не смогут, у нее не было, тем более что до дома осталось всего ничего.

Но не тут-то было. Парни бросились за ней, и один из них кричал:

– Ты куда побежала, эй? Мы же тебе ничего не сделали! А ну стой!

Куда там… Сердце колотилось так, словно хотело выскочить из груди, и уже начало слегка покалывать в правом боку, но девочка понимала: останавливаться нельзя.

И вот она подбежала к своему подъезду, из которого как раз выходил ее сосед дядя Слава. Тот, увидев девочку, сказал:

– Лиза, привет! Ты куда так спешишь? Или к соревнованиям так готовишься?

– Нет, дядя Слава, за мной… там… гонятся… какие-то…

Она посмотрела назад, но там уже никого не было. Видимо, преследователи испугались, что их кто-то увидит, и убежали.

– Кто гонится? Да ты чего?

Лиза села прямо на землю. Ноги гудели так, словно она пробежала километровый кросс на максимальной скорости. Отдышавшись, она рассказала соседу о том, что произошло. Тот покачал головой, помог ей подняться и проводил до квартиры.

Зайдя домой, Лиза бросила «Привет, мам!» и, разувшись, пошла в свою комнату. Только она стянула с себя мокрый насквозь свитер, как вошла мама, держа в руках ее пальто, нижняя часть которого была вся в грязи. «Да уж, сесть на землю было не самой лучшей идеей», – подумала девочка.

– Лиза, что случилось? Ты упала? Подралась с кем-то? Почему пальто все в грязи? – спросила мама.

И вот как быть? Расскажешь, что срезала маршрут, – влетит. Придумаешь – мама не поверит. Да и сосед в курсе. При случае точно все разболтает. Лиза сделала глубокий вдох и решилась рассказать все, как было.

Мама выслушала молча, ни разу не перебила, только испуганный взгляд выдал тревогу.

– Лиза, доченька, спасибо, что все честно рассказала. Ты молодец, что убежала. Я даже представить боюсь, что могло случиться. Но зачем ты пошла этой дорогой? Мы же с тобой уже не раз обсуждали, что этот маршрут опасный.

– Я замерзла, шел дождь… А мне хотелось скорее попасть домой. Но я больше так никогда-никогда не буду делать! Честно-честно! Я очень испугалась.

– А почему ты не позвонила мне, когда вышла из школы? Мы же договаривались? Тем более что я сегодня пораньше приехала домой и могла бы встретить тебя.

– Я была так расстроена из-за девчонок и математики, что про все на свете забыла.

Лиза подошла к кровати, села на нее и положила голову на руки. Мама села рядом, обняла ее, прижала к себе и сказала:

– Горе ты мое луковое. Вроде взрослая, рассудительная девочка, а еще такой ребенок! Не ходи, пожалуйста, больше этой дорогой.

– Хорошо, мам! Не буду!

Если ты ходишь самостоятельно в школу или гулять, обязательно выбирай маршрут, где есть люди, с хорошим освещением. Пусть он будет длиннее, но зато в случае опасности будет к кому обратиться за помощью. Обсудите с мамой несколько вариантов маршрута и подумайте, кто мог бы тебя встретить, если ты задерживаешься в школе или с прогулки. Обязательно предупреждай маму о том, где ты. Если есть возможность, иди вместе с одноклассниками или их родителями, особенно в темное время суток.