А ведь у меня скоро начнётся переходный возраст с «поднятием палочки» на девяносто градусов. В таком состоянии не факт, что уже смогу адекватно выбирать, возможно - схвачу первую же попавшуюся рядом... хах, Макфи, например!
В любом случае, в своём выборе я пока не уверен... впрочем, не о том думаю.
Очистив мысли, погрузился в окклюменцию, продолжая просеивать информацию от химер и структурировать свой разум.
Оказалось, готовился к занятию я не зря.
- Мы уже давно практикуем, - говорил Дамблдор, поглаживая бороду, - но слишком зациклились на работе с определённым набором мышления. Так быть не должно, - покачал он головой, - сегодня нам с этим кое-кто поможет. Тикки!
- Профессор Дамблдор звал Тикки? - появляется перед ним домовой эльф.
- Верно, Тикки. Тебе нужно просто постоять здесь, ничего не делая и не колдуя. Ты сможешь?
- Конечно! Тикки постоит! Хоть весь день постоит!
- Том, Вольф, - обращается мужчина к нам, - проникните в разум Тикки и попробуйте прочитать его память.
Пожав плечами, погружаюсь в голову эльфа.
Дезориентация! Практически не осознаю, где верх, а где низ. Аватара под защитой, но это не мешает неизвестной атаке или чему-то ещё, сбивать меня с толку. Словно в какой-то воронке!
Пытаюсь стабилизировать пространство вокруг и, с вливанием огромного числа сил, это начинает получаться. Я будто огородил себя от... чего? Непонятно!
- Удивляешься, Вольф? - спросил появившийся рядом профессор, хмыкнув на мою защитную сферу, - неплохо.
Через секунду, рядом оказывается Реддл.
- Видишь, Том, - указывает на мою защиту Дамблдор, - можно было пойти и таким путём, а не пытаться уничтожить сознание бедолаги эльфа.
- Я растерялся, - буркнул он, - это было слишком внезапно.
- Так и есть, - согласно кивает учитель, - потому что мышление наших видов, несмотря на кажущуюся схожесть, кардинально отличается. И вам нужно будет осознать это. Причём такое не только у эльфов - у других существ тоже.
Профессор негромко хмыкнул.
- Почти у каждого вида - что разумных, что нет - оно будет отличаться, но научившись работать с одним, вам будет проще с остальными. Хотя, - поправил наставник очки, - чем более существо человекоподобно, тем ближе к людскому его сознание. Например, вейлы или оборотни...
Голову кольнуло. Сознание оборотня. Оно мне знакомо? Откуда?
Тем временем, Дамблдор продолжал, - пока что будете тренироваться с Тикки. Я буду страховать его разум, не позволив вам ему навредить. А когда вы освоитесь и поймёте, как работать с сознанием эльфов, перейдём к другим существам. На второй курс, попрошу одного своего знакомого вампира...
- У вас есть знакомый вампир?! - не сдержал крик удивления Том.
- Есть, - довольно усмехнулся волшебник, - добрейшей души существо. Если не выводить из себя. Уверен, он вам понравится.
- Даже не сомневаюсь, - пробормотал я, - тогда надо приступать к обучению.
- Отлично сказано, мальчик мой, - кивает профессор, - давайте, я расскажу на примере, что тут и как работает, чтобы вам было проще находить закономерности. А в первую очередь объясню, как здесь работать без защитной сферы...
Оказалось, что влиять и читать можно почти чей угодно разум, если ты обладаешь нужным уровнем навыка. Такое реально даже с инферналами и растениями. Всё это может сделать Мастер-менталист, что открывает просто колоссальные перспективы!
Правда, «разум» у растений очень... особенный, к нему мы будет подходить ещё нескоро, но сам Дамблдор способен погрузиться даже в «мышление» дерева или цветка. Он сказал, что такое надо «просто увидеть» и что мы пока не готовы это осознать, раз даже с домовым эльфом столько проблем возникло.
В принципе - логично. Но как же сейчас хочется проникнуть в эти тайны!
Этим же вечером я, пришедший в себя после привычного возвращения памяти, обсуждал новые сведения с «Ангелом», даже на чистом энтузиазме попробовав создать ему мозг. Правда, проблема была в том, что не идеально представлял себе структуру этого органа... точнее, лишь по медицинским книгам и частично изученным материалам Мунго. Этого было мало!
Мозг же насекомых, уже знакомый мне, подходил слабо, хоть я и попытался реализовать хотя бы его. Что-то даже получилось, но этого, конечно же, не хватило, и за ночь я ничего толком не успел.
Утром, в некотором раздрае, заглянул в клуб Журналистики, где мои помощники, после нашей совместной доработки, на следующий день довели статью до ума. Осуществив правки, сделал ей оформление, а потом компоновку и итоговую вычитку.
Проверку от других лиц, таких, как Тиана, я уже не проводил, так что просто размножил готовый выпуск и оставил для Фишера записку, что можно организовать раздачу после обеда.
В принципе, приближается середина мая, скоро начнутся экзамены, так что, как и планировал, будет вполне актуально для всех студентов.
Рэнди не подвёл, и после обеда я заметил его появление вместе с остальными членами клуба. Как и планировали, в этот раз раздача материала прошла через небольшой павильон, который был быстро трансфигурирован, буквально за пару минут. Магии это съело изрядно, зато теперь нет опасения, что он исчезнет через десять минут.
А дальше просто наблюдал, как толпа учеников разбирает газеты. Аж приятно на душе стало. Даже профессора не проходили мимо, забирая выпуски и углубляясь в их изучение. Жаль, что Диппет больше баллов не отсыпал, но да и так сойдёт. Не ради баллов, хе-хе, я этим занимаюсь!
Сегодняшним вечером мне никто не мешал работать с книгами Эгертона, полученными из Запретной секции. Более того, почти всё я успел прочитать, начав делать даже какие-то намётки о будущих доработках чар. Занимался этим я, правда, в библиотеке, так как выносить книги мне не разрешили. Ну да их право... К счастью, большая часть одноклассников наконец-то осознали, что нужно надеяться в первую очередь на свою голову, а не чужую! Так что ребята мирно учились и готовились к экзаменам, не доставляя мне хлопот. А вот когда я отправился в гостиную, перед закрытием библиотеки...
- Да неужели! - оторвался гриффиндорец от игры в Плюй-камни, которую четверо парней разложили прямо в коридоре. Поднявшись, он направился в мою сторону.
И кто это такие? Незнакомы мне, хотя когтевранца, единственного из этой группы «львов», я точно видел. Правда, не придал значения.
- Вейбер, - студент, судя по возрасту, третий или четвёртый курс, достал аккуратно сложенную газету, которую раздавали после обеда, - нам кажется, что новая статья вышла очень уж плохой.
- А ещё лживой, - дополнил второй гриф, собирая игровые камни.
- Давайте отойдём, чтобы в коридоре не толпиться, - начал «ворон», - здесь класс один есть, - кивнул он в коридоры, - там посидим.
- Нет уж, ребята, - улыбаюсь им, - мне нахер не упало с вами куда-то идти. Так что давайте свои претензии, я обдумаю их.
Аж повеяло чем-то родным. Россия в девяностые-двухтысячные и гоп-стоп. Что может быть «милее» для человека, видевшего жизнь того времени?
- Ты не понял, что ли? - засунул парень руку в карман, явно нащупывая там концентратор, - тебе ясно сказали - пошли в класс. А там уже и разъясним всё. Конкретно и по делу.
Достаю палочку, открыто взяв её в руки.
- Нет. И что дальше?
- Ха-ха-ха! - оглянулся он на остальных, начав тянуть время и обдумывая следующий ход.
- Хорошо! - приподнял студент, стоящий передо мной, руки. Правда, стоящий не слишком близко, чтобы попытаться успеть навязать ближний бой. Такое я, после многочисленных дуэлей, просекаю быстро. На этой дистанции легко успею его оттолкнуть или выставить щит.
- Хорошо, - вновь повторяет он, - у нас только одна претензия. Так что, если ты её удовлетворишь, то разойдёмся мирно. Тебе же не нужны проблемы в школе, верно, Вейбер?
- Если от вас, то переживу, - хмыкаю на это, не давая на себя давить, - но ты расскажи, что на меня навешать пытаешься. А я посмотрю.
- Дерзишь, - улыбается парень, - я наслышан, ты занимаешься дуэлями, но против четверых не выстоишь, так что не пытайся стоить из себя архимага. Мы же подошли по простому, без наезда...
- Давай побыстрее, скоро комендантский час, а я мальчик правильный и порядочный. Мне в гостиную пора, спать ложиться, - провоцирую, но кроме подёргивающегося века ничего не добиваюсь. Хорошо - значит, он не столь отбитый, как пытается показаться.
- Ты писал, - наконец начал он выдавать суть, - про то, что амулеты, зелья и артефакты, улучшающие память и развивающие ум — это дешёвая подделка, которая не работает, а те, кто их продают — банальные мошенники. Этим занимаемся мы, - указал на себя, двух гриффиндорцев и когтевранца, - мы делаем хороший и качественный товар, рецепты которого взяты прямо из книжек опытных зельеваров. Мы с самим Слизнортом это обсуждали, он проверил и одобрил! А у него, - тыкает в «ворона», - дядя работает в Отделе Тайн и может достать порошки, временно улучшающие память - и они работают! Мы на себе проверяли. Думаешь, мы тут будем ерунду всякую впаривать?! Да нифига! Так что получается - ты наврал в своей статье, и тем самым лишил остальных учеников возможности сдать экзамены. Ты хоть понимаешь, что сделал?! Всю школу подставил!
- А-а, - киваю я, - всё встало на свои места. Я уж подумал, что-то серьёзное, - демонстративно ухмыляюсь, - а вы просто кучка жалких обманщиков, наживающихся на доверчивых студентах. Как вас ещё не отчислили?
- Понятно, - скалится парень, стоящий передо мной, - значит, не договоримся?
- Договоримся о чём? - приподнимаю бровь, - написать опровержение? Так это бред. Нормальные маги и так знают, что ваши «снадобья» - это полная туфта. Или вам «компенсацию» оплатить? Перебьётесь. Идите лучше, нормальных зелий наварите, да продайте одноклассникам. То же антипохмельное пользуется хорошим спросом на постоянной основе...
Блокирую Ступефай, брошенный когтевранцем за спиной отвлекающего меня гриффиндорца, и сам перехожу к бою.