Из-под стола она видела только его ноги. Кулачок побродил по классу, а потом направился к учительскому месту. У Мии перехватило дыхание! Но в тот момент, когда она была уже почти разоблачена, Кулачок вдруг развернулся и бросил портфель на первую парту.
– Чем бы сегодня заняться? Потренируемся в чтении? Или попишем слова на английском?
Мальчик начал вытаскивать книги из портфеля, а потом вдруг остановился и призадумался.
– Хм, как будто Му Мия где-то поблизости…
Мию охватило ещё большее смятение. Всё её тело стало одним бешено колотящимся сердцем.
– Да нет, откуда ей здесь быть. Му Мия сейчас на своём месте, в кабинете третьего класса четвёртой группы Туманной школы, пятый ряд, четвёртая парта. Му Мия, Му Мия, как же я по тебе соскучился! А! Раз мы о ней вспомнили, давайте-ка я займусь её «любимыми» дробями!
Он раскрыл задачник.
– Кулачок – малыш, но ты его не трожь. Он выратет и напустит на тебя дрожь!
Мальчик решал примеры, мурлыча под нос песенку. Закончив, он отложил карандаш.
– Всё! Ну а теперь учитель должен проверить…
Кулачок пошарил в кармане и достал из него игрушечные глаза. Положил рядом с собой, взял красную ручку и стал рисовать плюсы и минусы напротив примеров.
– Верно, верно, верно! Вот это да! Пять правильных, пять ошибок!
Кулачок убрал игрушечные глаза обратно в карман.
– Ластик, где же мой ластик?
Он перевернул пенал, вытряхнул всё в поисках ластика. А потом, вспомнив что-то, вскочил.
– Точно! Он же ещё вчера весь стёрся. Пойду-ка я в магазин. Куплю какой-нибудь хорошенький ластик, а заодно съем пирожок.
Прости за игнор
Дождавшись, когда стихнут шаги Кулачка, Мия досчитала до ста и только потом вылезла из-под стола. Поразмыслив, она направилась к месту, где мальчик решал примеры. Всё-таки заявиться сюда было не самой хорошей идеей.
«Напишу-ка я письмо».
Она придумала оставить послание Кулачку на пустой странице его тетрадки по математике, а потом быстренько уйти домой.
Но в тетради места живого не было от разных вычислений и пометок, настолько неряшливо она выглядела.
Мия достала из своего портфеля ластик и стёрла несколько записей. А потом усмехнулась, дивясь такой своей реакции:
– Как можно сложные примеры решать верно, а в самых простых делать ошибки!
Вот ведь странный он мальчишка!
Она решила стереть заодно и ошибки. Всё равно же ему придётся их исправлять. Мии стало радостно от мысли, что она хоть в чём-то помогла Кулачку и теперь его тетрадь будет выглядеть поаккуратней. Ей было стыдно, что она не сдержала обещания и вместо дружеской поддержки избегала друга, пусть он и поступил очень-очень плохо! Вряд ли ластик избавит её от угрызений совести, но всё же немного легче ей стало.
Только расчистив в тетрадке Кулачка место для написания своего послания, Мия вдруг поняла – она совершенно не знает, что писать.
«Пожалуйста, сделай так, чтобы чёрные глаза перестали меня преследовать. Прошу тебя!» Так? Или, может, написать сначала: «Прости за игнор»? Но в таком случае нужно указать причину своих проступков и дать снова какие-то обещания.
Например: «Я так сделала, потому что… Прости, пожалуйста. Давай дружить!»
Но не могла же Мия признаться, что она так поступила, потому что испугалась! Ведь это она не сдержала обещания, и валить всю вину на Кулачка было бы нечестно. А ещё она не хотела писать: «Давай дружить». Потому что она на самом деле не была в этом уверена.
Пока девочка крутила в руках карандаш, в коридоре послышались шаги.
Топ-топ.
«Уже?!»
В растерянности Мия снова метнулась под учительский стол.
Топ-топ.
Скрипнула дверь. Кулачок вошёл и сел за первую парту.
Из своего убежища Мия видела распахнутую дверь.
«Главное, выбраться из класса, а там уже площадка».
Нужно было только дождаться, чтобы Кулачок занялся упражнениями. Плохо, конечно, что он расположился за первой партой, но Мия хорошо бегала!
Нервно сжимая-разжимая кулачки, она не отрывала глаз от площадки, видневшейся за открытой дверью, когда вдруг раздался удивленный голос мальчика:
– Это ещё что такое? Кто-то стёр мои неверные ответы! И все мои вычисления! Я столько сил потратил, чтобы наделать ошибок, и всё насмарку! Придётся заново писать.
У Мии пересохло во рту. Зря она полезла в эту тетрадь. Ничего не написала, только раздосадовала Кулачка.
– Кто же и когда мог это сделать? – возмущался Кулачок.
Потом он перевёл взгляд на входную дверь и произнёс:
– Вот как сюда попал этот непрошеный гость! Ладно, закрою дверь поплотнее!
Послышался скрип закрывающейся двери.
«Что делать?»
Мия обхватила колени руками и съежилась так сильно, как могла.
Кулачок вернулся на место и приступил к решению задач. Потом достал из кармана игрушечные глаза и проверил свои записи.
– Фу-у-ух, еле-еле ошибок не налепил. Уж слишком просто было.
Он неторопливо потянулся, словно ждал чего-то, и в этот момент прозвенел звонок.
– Перемена! – воскликнул он и стал складывать учебники в портфель.
Мия встревожилась. Кулачок обычно каждую перемену звал её куда-нибудь погулять. Наверняка и сейчас он пойдёт на площадку.
«Удастся ли мне проскочить незамеченной?»
Всё-таки школа была очень маленькая. И площадка – размером с классную комнату.
«Если я побегу со всех ног по этой крошечной площадке, может ли он меня не заметить?»
Мия помотала головой. Точно заметит.
Кулачок встал и начал размышлять:
– Где бы мне провести перемену? На площадке? В столовой? В коридоре? В туалете? В шкафчике? Нет, нет, там ведь нет никого. Останусь-ка я лучше здесь.
Он резко заглянул под стол, и два чёрных глаза уставились на Мию:
– Ведь тут прячется моя дорогая Му Мия!
Рот Му Мии
Мия вся затряслась от неожиданности и испуга. Лицо залило краской от смущения.
Кулачок радостно воскликнул:
– Приветики!
Но Мия словно онемела от страха.
– Что есть у тебя рот, что нет – всё равно от тебя и слова не добьёшься. Не нужен он тебе, – хихикнул Кулачок и протянул к ней руку.
Его пальцы как лапки паука обхватили лицо девочки и соскребли с него рот. Положив рот Мии, ставший игрушечным, на ладонь, Кулачок дунул на него и поднёс к своему лицу. Прикладывая и отнимая от лица рот Мии, мальчик повёл диалог на два голоса.
– Мия, там новые ластики привезли. Я купил и тебе тоже.
– Спасибо, Кулачок! Я видела в магазине, классные. Я тогда так расстроилась, что не смогла купить.
– Почему?
– Ну просто…
Рот Мии болтал без умолку. Он говорил не только о том, что она видела, но и о том, что творилось в её душе. Щебетал обо всём на свете: об одноклассниках, новой учительнице, о преследовании чёрных глаз – обо всём, о чём сама Мия ни за что бы не рассказала.
– Кулачок, прости, что не сдержала обещания и игнорировала тебя!
– Ладно, только ты так больше не делай.
Он неожиданно легко простил девочку. А потом рот Мии сказал кое-что ещё более удивительное:
– Но ведь я видела, что ты сделал!
Мия никак не ожидала от своего рта такой отчаянной прямолинейности.
– Чёрные глаза, которые меня преследуют, твои?
– Ага.
– Прекрати, пожалуйста. Зачем ты это делаешь? Ты на меня обижен? Потому что я не сдержала слова? Хочешь меня проучить?
Кулачка, казалось, очень удивили это слова, и он замотал головой.
– Нет же, нет! Я просто хотел быть рядом. Ведь мы друзья.
– Что? Глупости какие. Меня это пугает, так что прекрати немедленно! Понял?
Мальчик нехотя кивнул.
– Ладно. Но я правду сказал! Мне с тобой весело, я больше не чувствую себя одиноким. Ты нам очень нравишься!
– Нам? А кто это – мы? – уточнил рот Мии.
Мия вспомнила, как они в первый раз пошли к Крысе без головы. Кулачок тогда тоже сказал «мы», но она подумала, что он так выразился для торжественности.
Мальчик внимательно посмотрел на Мию и медленно произнёс:
– Всякие небывалые странности. Фантастические существа из других миров, пришельцы, духи. Знаешь, насколько ты нам нравишься? Как виноград плодовым мушкам! Разве ты не замечала, что вокруг тебя происходят удивительные вещи?
Мия кивнула прежде, чем её рот ответил. Она вспомнила о странностях, которые вынудили её четыре раза сменить школу. Как у соседа по парте учебники и тетради сами по себе сминались, как от её взгляда люди начинали икать, как в столовой у окружающих прихватывало живот, а у того, кто хватал её за руку, вскакивало 109 прыщиков на коже…
В этот момент снова зазвенел звонок. Кулачок воскликнул:
– О, обед!
Рот Мии радостно подхватил:
– Здорово как! Сразу после перемены – обед!
– Пошли на площадку?
– Давай. Только что-то есть охота.
– Кстати, я же купил пирожков! Будешь?
Кулачок достал из пакета угощение. Это были пирожки из магазина «Туман». От одного их вида и запаха у девочки потекли слюнки.
– М-м-м, вкуснотища! Только вот есть их мне бессмысленно.
– Почему?
– Я же просто рот Мии. Чтобы она наелась, нужно, чтобы рот был на её лице.
Немного помедлив, Кулачок обратился к Мии:
– Хорошо. Только теперь держи слово. Не игнорируй меня.
Девочка кивнула. А потом кивнула ещё несколько раз.
Дружить с Кулачком в сто раз лучше, чем на всю жизнь остаться безо рта.
Кулачок вернул Мии рот. Ведь они друзья!
Вернулся!
Му Мия стала снова ходить в школу с Кулачком. После школы они тоже гуляли вместе.
В знак примирения Кулачок подарил девочке те самые игрушечные глаза. Мия сразу подозревала худшее: мальчик заставил Скриптука исчезнуть и превратил его глаза в игрушки!
– И что мне с ними делать?
После происшествия с её ртом Мия стала частенько болтать, что вздумается.