Развитие Зеленого энергетического центра Космического канала у детей
• Объясните ребенку, что алкоголь, никотиновая кислота и многие наркотики вырабатываются самим организмом с определенными жизненно необходимыми целями и в нужном количестве. Но когда эти вещества начинают поступать искусственно, организм перестает их вырабатывать. А так как организм постоянно в них нуждается, появляется зависимость в их искусственном поступлении. Вариант краткой эйфории от приема этих веществ наступает оттого, что поступает сразу большое количество вещества, которое организму частично приходится нейтрализовать. Все чакры при таком воздействии затрачивают огромное количество энергии, практически весь свой запас, что и сопровождается сначала восторгом, а потом упадком сил. Частое истощение запасов приводит к энергетическому истощению организма, болезням, ранней и мучительной смерти, ведь организм при этом еще и разучился вырабатывать свои стимуляторы и регуляторы своей деятельности.
• Объясните, что такое любовь. Доступно расскажите о рождении детей. Об этом надо говорить сейчас, на этапе развития Зеленого Космического энергетического центра, когда ребенок открыт для общения. Уже на следующий год может быть поздно, ребенок закроется от вас, и вы ничего о нем не узнаете. Его мир будет находиться в секторе «секретно», а это самое плохое в отношениях детей и родителей.
• Используйте повышенную активность ребенка этого возраста в нужном для него направлении. Зеленый уровень – это альтруизм, ребенок всячески старается быть нужным и полезным. У детей этого возраста обострено чувство справедливости. Поэтому отношения с ребенком стройте на этих пониманиях. Не хитрите в его присутствии, при раскрытии Зеленых центров Космического канала, ребенок ваш как сканер: все видит и копирует. И если потом, в возрасте одиннадцати лет, ребенок будет с вами грубо обращаться, задумайтесь, это не случайно.
• Вспомните, как вы учили четырехлеток уважению к ближнему, напомните это своему ребенку на новом витке развития уровня общения. Именно сейчас надо дать понять, что он живет не один в квартире, доме, что надо соблюдать нормы человеческого общежития. Нельзя громко включать музыку, это неприятно родственникам, соседям и вредно ему самому. Неприлично разбрасывать мусор в доме и на улице: насорил – убери за собой, ведь ты человек, а не животное.
• Любите своего ребенка – и вы сами почувствуете, что, о чем и когда нужно будет рассказать ему.
Играем с ребенком
• Поговорите с вашим ребенком, предложите ему собрать игрушки и вещи, из которых он «вырос», и торжественно отдайте их вашим младшим детям или хорошим знакомым. Сделайте из этого небольшой праздник, подчеркивая при этом, что ваш ребенок уже вырос, сам принял такое решение и с удовольствием делает подарок.
• Беря во внимание альтруизм детей этого возраста, предложите ребенку помочь его другу в учебе, спорте, кружковой работе, если успехи вашего чада заметнее. Посоветуйте принять помощь и от ровесника-друга, если тот успешнее.
• В школе можно предложить одноклассникам вашего ребенка взять шефство над младшими классами, например, помочь им провести праздники, оформить класс, помочь изготовить костюмы. Помочь малышам ухаживать за цветами, организовать для них «живой уголок».
• Организуйте и проведите благотворительные концерты.
• Соберите с друзьями макулатуру и пустите средства на создание школьного или классного музея, музыкально-танцевальной группы класса или того, что пожелают дети. Раскрытие Зеленого энергетического центра прекрасно описано в повести Аркадия Гайдара «Тимур и его команда».
Коррекционные занятия для взрослых
Зеленый уровень, как мы поняли, это уровень нашего звучания в жизни. На Земном канале мы испытывали звучание в семье, в своем роду, проявляя себя как человека, заявляя о себе – Я. На Космическом канале человек уже начинает звучать в обществе, отрабатывая умения «дать-взять». То, что человек успел дать миру и что взял у него, станет основой его жизни. Если он взял только чужие программы, а отдал себя, то из этого ничего хорошего не получится. Любые дела надо научиться делать с пользой для себя как в плане физическом, так и энергетическом. Человек, исследуя Зеленый уровень, должен научиться использовать свои знания и опыт человечества и, выбирая полезное, адаптировать их к нынешней жизни. Энергия Космического канала отвечает за знания, размышления, опыт.
Загляните на страничку уроков для взрослых по активизации Зеленой чакры Земного канала, еще раз поразмышляйте над вопросами энергетического обмена, это поможет активизации Зеленых энергетических центров и Космического канала.
Жизненная школа Навсегда замолкнет балалайка,
Если струны взять и оборвать.
Веру в доброту – убьет нагайка,
А неблагодарность сгубит мать.
Очень просто сапогом тяжелым
Нежные росточки растоптать.
Это так, но жизненная школа
Учит тьму от света отличать.
Глава XIV Желтый энергетический центр Космического канала
Двенадцатый год
Вашему ребенку одиннадцать лет. Космический канал спустился до Желтого – пятого уровня, что соответствует третьей Желтой чакре Земного канала. Желтый уровень – это уровень успеха, состоятельной и плодотворной жизни. Мы все желаем своим детям удач и успеха, так помогите им раскрыть этот уровень – и вас всех ждет успех.
Как известно, Желтый уровень – это уже уровень материальной Природы, верховной ее власти. Только высшие животные дотягиваются до нее в Земном канале.
Желтый уровень дает человеку ощущение всемогущества, «царька» в своей семье, в своем окружении.
Очень часто двенадцатилетние лидируют в детских группах. Одиннадцатилетние – провокаторы, зачастую они могут управлять подростками тринадцати-четырнадцати лет, используя их слабые места – подсмеиваться над их влюбленностью.
В двенадцатилетних девочек обычно влюбляются мальчики постарше, а те с королевским восторгом кокетничают с ними. Мальчики этого возраста легко могут приобщиться к плохим привычкам, желая выглядеть взрослее, наравне со старшими ребятами.
На открытом Космическом канале дворовые проблемы проскальзывают мимо двенадцатилетних подростков, они в этом возрасте стремятся к мастерству в своих избранных сферах деятельности: в музыкальных, художественных, спортивных школах. Раньше в селах, где не было таких возможностей, подростки с открытым Космическим каналом обучались мастерству своих отцов, бабушек и дедушек. Девочки шили, вышивали, рисовали, пели, занимались хозяйством, осваивая навыки домоводства. Мальчики также приобщались к сельскому быту, занимались с отцом или дедом пчеловодством, садоводством, огородничеством и т. д. К сожалению, сегодня на селе это редкость, плохие привычки цивилизации утопили село в непробудном алкоголизме, поэтому учителей добрых дел для детей из родственников не выходит.
Раскрытие Желтого энергетического центра Космического канала у детей
Чтобы помочь ребенку раскрыть Желтый энергетический центр Космического канала, необходимо приучить его к ответственности за себя и свое государство. Начните с учебы, поручений по дому, чистоты в комнате и т. д.
• Помогите вашему ребенку уменьшить его стремление к первенству в своем деле, дайте ему понять, что нет необходимости обязательно занимать первые места в спорте, музыке или в кружке, который он посещает. Вы его и так любите и цените уже за то, что он есть и занимается интересным делом. Главное, чтобы занятия ему самому нравились, чтобы он все делал с удовольствием, с пользой для здоровья и общего развития.
• Следите за тем, чтобы ребенок умел дружить со сверстниками. Объясните ему, что достижения и результаты нужны не столько детям, сколько их преподавателям и учредителям. Учредителям результаты нужны для понимания того, что все усилия не напрасны. Преподавателям требуется сама динамика процесса, которая привела к результату, она нужна для выработки новых принципов и методов работы.
• Научите ребенка заниматься любимым делом, не обращая внимания на достижение высоких результатов. Когда у него пройдет страх того, что он не достаточно хорош в своем деле, он с легкостью сможет попробовать заняться чем-то другим.
• Освободите ребенка от сектора «нужности», где все нужно и необходимо для кого-то. Дайте ему понимание того, что хорошо, приятно, нравится, умно по отношению к нему самому.
Играем с ребенком
В этом возрасте дети особенно пытливо интересуются финансовыми возможностями родителей, родственников, ваших друзей. Им становится интересно, какую зарплату получают депутаты, министры, президент и просто их учителя. Не пугайтесь такого детского любопытства, для Желтого уровня это нормально и даже хорошо. Ребенок пытается ориентироваться в пространстве жизни, примеряя на себя ее условия. Он, анализируя свои возможности, выбирает свой жизненный путь. Помогите ему в этом.
• Пригласите к ребенку его друзей, желательно одноклассников. Предложите им поиграть в профессии (дети выбирают сами). Если предложений будет несколько, установите очередность. Превратите игру в театрализованное представление, чтобы дети смогли высказать свои позиции к тому или иному делу.
• Предложите им стать предпринимателями. Пусть они попробуют рекламировать свой товар, пусть определят ему цену, при этом дети должны попробовать оценить покупательские способности игроков. Что они сделают в разных ситуациях, если у кого-то нет средств, а хочется купить товар? В эти игры можно играть как с друзьями, так и с родственниками.
• В реальной жизни предложите ребенку вести учет средств, которые вы даете ему на карманные расходы. В этом возрасте это очень полезно, не бойтесь, что он вырастет скупым, напротив, в нем проснется рациональная предприимчивость, которая так необходима в жизни.
• Доверьте ребенку деньги, чтобы он закупал в магазине продукты первой необходимости (обязательно проследите, чтобы общий вес товара был небольшим). Это прекрасно способствует открытию Желтого уровня.