Диктанты повышенной сложности. 3-4 классы — страница 10 из 15

Все профессии нужны и уважаемы. (98)

Грамматическое задание

1. В первом абзаце подчеркнуть гласные О и Е в окончаниях существительных после шипящих и Ц.

2. Выписать из диктанта слово с орфограммой Ь – показатель мягкости и написать ещё три слова на эту же орфограмму.

Повторение

ПО ДОРОГЕ В МАГАЗИН.

Я вышел в магазин за горчицей и за лавашом. Перед слесарным училищем встретился с врачом Леонидом Юрьевичем и его дочкой Наташей. Врач нёс сумки и сгибался под тяжёлой ношей. Дочь шла с мячом и с какой-то книжицей в руке.

За большой лужей я столкнулся со своим товарищем Гришей Стрижом. За такую фамилию мы называем его птицей. Я знаком с его отцом, скрипачом. Он играет в оркестре.

Рядом с больницей я встретился с Гришиной сестрицей Дашей. Этой встречей я был очень доволен. Она не была моей сверстницей. Даша на год моложе. Но это не мешает ей быть умницей и красавицей.

Вот я стою в магазине перед продавщицей. Выхожу из магазина с лавашом, горчицей, огурцом и корицей в сумке. С этой поклажей иду домой. (125)

ЦАРЕВИЧ И КОРОЛЕВИЧ.

Царевич с королевичем отправились за волшебным ларцом. Подкрепившись кашей и борщом, друзья выехали из своих дворцов и встретились перед большим озерцом. Царевич выступил в поход с большим мечом и копьём. У королевича под плащом лук со стрелами и тоже меч. Каждый был хорошим бойцом.

Впереди за рощей озеро, заросшее камышом. А вон лисица гонится за зайцем. Эх, поохотиться бы сейчас за лисицей. Каждый считал себя отличным ловцом. Но надо спешить.

Через час друзья подкрепились калачом. Склонились над ключом и попили воды. Солнце уже скрылось за старой мельницей. (91)

ПЕРЕМЕНА.

Сегодня я пришёл в школьную столовую и поздоровался с завучем и буфетчицей. За столом я сидел рядом с отличницей Машей Петровой и моим товарищем Сашей. Нас кормили кашей, огурцом и вкусным коржом. Огурец мне попался с горькой кожицей.

Я всё время думал над интересной задачей по математике. В кармане у меня был листок с чертежом. По дороге в класс я решил задачу. Решение пришло мне в голову рядом со школьной лестницей.

Я подошёл к двери в класс одновременно с учительницей. Она отперла дверь ключом и впустила нас. (88)

В ПУТИ.

Вот уже три часа мы с сестрицей Машей ехали в соседний город, чтобы встретиться с нашим братцем, гвардейцем и большим удальцом. Его полк стоял там три дня. За ветряной мельницей был постоялый двор. Там нас накормили борщом, кашей с маслицем и курицей. Я поболтал немного с владельцем.

Отдохнув часок под крышей, мы с моей спутницей двинулись дальше. Мы ехали среди полей, засеянных пшеницей. Я разговаривал с возницей, который управлял нашим экипажем. Сестра сначала любовалась пейзажем, а потом, убаюканная этим зрелищем, задремала.

Я же был напуган большой чёрной тучей над ближней рощей. Хлынул дождь. Струи хлестали наш экипаж, как бичи. Дорога стала одной сплошной лужей. Но ливень кончился быстро. Через два часа мы были уже перед городской гостиницей. (118)

В ВОСКРЕСЕНЬЕ.

В прошлое воскресенье мы с тётей Дашей и её мужем Алексеем Ивановичем пошли гулять. Сразу за нашей дачей есть небольшая роща. За рощей начинается поле. Оно засеяно пшеницей. Мы шли через него и любовались пейзажем. Мы наблюдали за большим стрижом. Интересно следить за быстрой птицей. Я очень увлёкся этим зрелищем. На поле мы встретились с молочницей Наташей и её дочерью Машей. Отсюда виден их дом с красной крышей.

За тем концом поля чернеет лес. Алексей Иванович встречался там с лисицей и даже с медведицей. Он еле смог убежать. Но для встреч с этими зверями надо зайти далеко. Мы всегда останавливаемся перед самой чащей и идём домой.

В этот раз мы не дошли до леса. Он был накрыт большой чёрной тучей. Надо было возвращаться. (125)

Падежные окончания имён прилагательных

Cлова с окончаниями -ЕЙ, -ИЙ

ВЕСЕННИЙ ДЕНЁК.

Сейчас последний весенний месяц. День стоит пригожий. Ничто ещё не говорит о летней жаре. Воздух свежий. Лёгкий ветерок приятно обдувает меня. У проезжей дороги я вижу растущий дубок. Он ещё довольно низкий. Со временем дубок превратится в царствующий дуб с широким стволом.

Я присел отдохнуть под плакучей ивой на маленький пенёк. Потрогал рукой клейкий лист. Потом перешёл через высохший ещё в прошлом году ручей и вошёл в ближний лесок. Под ногами был мягкий мох. Вот растёт пахучий ландыш. А вон белочка. Из-за куста появился край беличьей мордочки. Дикий зверёк увидел меня и испугался.

Я вышел на берег здешней речки. Весенний разлив уже давно позади. (106)

Грамматическое задание

1. Определить род имён прилагательных первого абзаца.

2. Выписать из диктанта слово с орфограммой Ь знак после шипящих в именах существительных и написать ещё три слова на эту же орфограмму.

В ПОЕЗДЕ.

Поздним субботним вечером я возвращался в Москву на последней электричке. За окном лил теплый весенний дождь. Мимо прогрохотал пассажирский поезд. Виднелись огни ближней деревни. У здешней речки стоит гигантский дом. За ним открывается бескрайний простор, но в вечерней темноте ничего не видно.

Напротив меня сидел дюжий неуклюжий парень с рычащей собакой в наморднике. Рядом сидел его младший брат – худенький смуглокожий мальчуган с тягучей ириской во рту. Возле меня сидел широкоплечий мужчина со вчерашней газетой в руках. Он мой хороший знакомый, ведущий инженер кирпичного завода.

Я читаю тонкий журнал. У меня с собой один лёгкий пакет. Мне надо выходить на следующей остановке. (103)

Грамматическое задание

1. Определить род имён прилагательных первого абзаца.

2. Выписать из диктанта слово с орфограммой проверяемая безударная гласная в корне слова и написать ещё три слова на эту же орфограмму.

Повторение

НЕЗНАКОМЕЦ.

На ранней заре я сидел у себя на даче на крыльце. На соседний участок зашёл посторонний человек. Это был высокий тощий мужчина в синей шляпе. Довольно широкоплечий. Такой человек может обладать дюжей силой.

Он перелез через низкий забор и неуклюжей походкой направился в соседский огород. Я был на дальней дистанции, но видел всё. С задней стенки сарая он снял ведро и стал собирать урожай только что созревшей клубники. В минувший год вот так обокрали и меня.

Я зашёл в дом и взял охотничье ружьё. Я буду стрелять в воздух, хотя я и меткий стрелок. Прозвучал громкий выстрел. Незнакомец убежал. (100)

ПУТЬ ЧЕРЕЗ ЛЕС.

Был поздний зимний вечер. Я и мой старший брат шли через дремучий лес. Стоял трескучий мороз. Зимний ковёр покрывал землю. Над нами раскинулся бескрайний звёздный купол. На каждом из нас было надето по тёплому тулупу и по зимней шапке из волчьей шкуры.

Мы мечтали о свежей домашней пище. Хотя бы о горячей сосиске со жгучей горчицей. Нам надо дойти до ближней деревни. Путь до неё предстоит дальний.

Вот у дороги стоит ветхий домик. В задней стенке светится окошко. Брат взял тонкий прут и постучал в стекло. Послышался скрип открывающейся двери. На низкий порог вышел высокий тощий старик. Это здешний сторож. Мы поздоровались с одиноким стариком и пошли дальше. (111)

ОКЕАН.

Я пришёл на дикий пляж и лёг на сыпучий песок. Передо мной открывался бескрайний океанский простор. Свежий тёпленький ветерок приятно обдувал. На горизонте виднелся гигантский корабль.

Какой погожий летний денёк! При такой хорошей погоде я останусь здесь ещё на пару дней. Я прикрываю лицо сегодняшней газетой. Через час уже начинается палящий зной. Я встаю и не спеша бреду к здешней столовой. У меня сегодня был ранний завтрак, и я проголодался.

По дороге я гляжу на далёкий горизонт, на глубочайший океан. (80)

Окончания имён прилагательных мужского и среднего рода во всех падежах

ПОЗДНИМ ВЕЧЕРОМ.

Мы с Серёжкой вышли на высокий балкон девятого этажа Серёжкиного дома. Был поздний вечер. Внизу шумел широкий проспект. Справа виднелись светлые окна соседнего дома. Мы подняли головы и посмотрели на далёкое и загадочное небо. Я залюбовался острым лунным серпом. Какой красивый месяц!

Возле ясного месяца появилось тёмное облако. Оно захватило нижний край месяца. Теперь видна только половина лунного серпа. На звёздном небе иногда возникал яркий тоненький след. Это след быстрого метеора, сгоревшего в верхних слоях атмосферы.

Появился красный мерцающий огонёк. Может быть, это сигнал с космического корабля инопланетян? Но нет, это сигнальный огонь на обычном самолёте. Тут Серёжка вспомнил, что у нас осталось несделанное задание по русскому языку. Мы вернулись в квартиру и сели за письменный стол. (119)

Грамматическое задание

1. Выделить окончания имён прилагательных первого абзаца.

2. Выписать из диктанта слово с орфограммой непроизносимая согласная и написать ещё три слова на эту же орфограмму.

ЗА СПЕЛЫМИ ЯБЛОКАМИ.

На яблоневом дереве висело красное спелое яблоко. Другие яблоки еще не созрели. Надо достать вкусный плод. Мишка Сыроежкин обхватил руками шершавый ствол и зацепился ногой за нижний сучок. Попробовал вскарабкаться на высокое дерево. Всё напрасно. Верхолаз из Мишки неважный. Но не оставаться же без сочного яблока!

Мишка принёс лестницу и поставил её на удобное место. Верхним концом лестница упиралась в яблоневый ствол. Началось великое восхождение за яблоком! Когда нашему ловкому герою оставалось совсем немного, лестница зашаталась. Мишка потерял равновесие. Такому прекрасному прыжку может позавидовать опытный прыгун.

Мишка поднялся с земли целым и невредимым. Только правым локтем слегка ударился о яблоневый корень. Но отважного верхолаза не остановить! Третья попытка увенчалась полным успехом. (114)

Грамматическое задание

1. Выделить окончания имён прилагательных второго абзаца.

2. Первое предложение разобрать по членам предложения и частям речи.

Повторение

НА МОРЕ.

Маленький приморский городок, в котором мы отдыхаем, стоит на скалистом берегу тёплого моря. Возле песчаного пляжа расположились палатки с вкусным мороженым и прочими сластями. В маленьком павильоне продают пляжное снаряжение.