Сидит сейчас Вероника и тоскует. А ведь еще ничего не произошло. Ее не выгнали. Ей только пообещали, что выгонят, если…
Дальше будет сидеть и жалеть себя, выгонят точно. Не пора ли вставать с лавочки и становиться хозяином своей судьбы? Пойти потренироваться, отработать прием? И чем быстрее она начнет это делать, тем лучше.
Как из этого состояния выйти? Легко! Переключить энергию, которую ты сейчас тратишь на жалость к самой себе, на что-нибудь полезное. Например, похвалить себя за что-то, порадоваться за подругу (что очень сложно, но если напрячься, то может очень даже хорошо получиться), выбросить, наконец, все ненужные бумажки из портфеля, разобраться в письменном столе, полить увядающий фикус.
И с надеждой посмотреть в будущее, которое прекрасно!
«Что там прекрасного в этом будущем, если ничего не понятно», – слышу я твое ворчание.
Сейчас разберемся с твоими «непонятками», попробуем найти твой смысл существования, определить, в какую профессию тебе лучше податься. Решишь с будущей профессией, заполучишь себе в руки Синюю Птицу, ЦЕЛЬ ЖИЗНИ. А с целью жить станет гораздо легче.
Здесь есть и еще один плюс. Чем раньше ты придумаешь, в какой области ты собираешься совершать свои жизненные подвиги, тем раньше ты начнешь к этим подвигам готовиться.
Будущая актриса пойдет в театральный кружок, геолог наляжет на химию и биологию, медик подучит анатомию. Да и в некоторые вузы подготовительные курсы начинаются за два года до поступления, а не за пять дней, как ты думаешь.
Возраст 12–13 лет не самый лучший для самоопределения. Вокруг столько всего интересного, тебя бросает из крайности в крайность – то хочется быть художницей, а то продавщицей в отделе елочных игрушек.
Поэтому не надейся, что я назову твою точную профессию. Мы только направление определим, узнаем, гуманитарий ты или технарь, работать ли тебе с бумажками и с людьми или сидеть за компьютером и решать сложные технические задачи.
Но прежде мы проведем небольшой тест, чтобы узнать, готова ли ты сегодня самоопределяться, в подходящем ли ты настроении. Если ответ будет отрицательный, то лучше сегодня сложным делом познания самой себя не заниматься – не в том ты расположении духа. Погуляй, подумай о хорошем, посмотри веселую комедию. Жизнь наладится, тогда и за тесты возьмешься.
Отвечать на него надо «да» или «нет». Отвечать быстро, не задумываясь. Первая мысль и будет истинной. Если ты начнешь размышлять, то ответ пойдет от ума, а не от сердца.
1. Считаешь ли ты, что тебя преследуют неудачи? Например, контрольные писать выпадает только тебе, не успеешь подойти к перекрестку, как сразу же зажигается красный, в очереди всегда перед тобой заканчиваются хлеб и молоко (если «да», то ставь себе 5 баллов, «нет» – 0)
2. Когда совершаешь какой-нибудь поступок, думаешь ли ты о том, что по этому поводу будут говорить родители и учителя, и, предвидя их недовольство, способна ли ты отказаться от этого поступка? Например, ты решила притащишь домой с улицы грязного несчастного щенка и уже почти донесла его до подъезда, но тут представила выражение лица мамы, громкие вопли папы и вернула щенка туда, откуда взяла. Или, например, тебе дали деньги на завтраки за октябрь. Проходя мимо киоска с музыкой, ты увидела последний диск твоей любимой группы. Рука, естественно, тянется в карман, но в последний момент останавливается. Если мама узнает… (Только отвечать по-честному. Наверняка, сбегая с уроков ботаники, ты ни секунды не думала о том, что мама или папа, не говоря уже об учителях, будут недовольны. Ты надеялась, что пронесет («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
3. У тебя состоялся неприятный разговор с директором или завучем. Стоя перед ними, ты лепетала что-то невнятное. Но как только директор (или завуч) скрылся за углом, в голове твоей созрело двадцать пять аргументов, как объяснить твой полет со второго этажа на роликах. Да и Ленка в подобной ситуации очень ловко ответила бы. А ты… Ты часто вспоминаешь неприятный разговор и «проигрываешь» его в голове несколько раз, причем каждый раз ответы твои становятся все лучше и лучше? (если «да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
4. Контрольная написана и проверена. И так получилось, что у всех двойки-тройки и только у тебя пятерка. Выходит вперед учитель и начинает перед всеми тебя нахваливать. Смутишься ли ты? (если «да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
5. Можешь ли ты длительное время находиться в одиночестве, чтобы никому не звонить, ни с кем не перекрикиваться с балкона на балкон и не выскакивать на минутку на лестничную клетку? Общение с телевизором одиночеством не считается («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
6. Вышла ты из дома, а в кармане ни копейки. А у Таньки Захаровой, которую ты догнала по дороге, аж сто рублей, на которые она собирается на большой перемене напокупать себе мороженого. Портится ли у тебя настроение оттого, что у тебя денег нет? Расстраивает ли тебя, что твои родители беднее родителей Захаровой? («да» – 0 баллов, «нет» – 5)
7. Часто ли тебя посещают опасения, что сейчас должно случиться что-то очень плохое? («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
8. Можешь ли ты не соглашаться с мнением класса? Все считают, что Семенова дура, а тебе она кажется очень милым и добрым человеком, и ты не стесняешься об этом всем говорить («да, можешь» – 5 баллов, «нет» – 0 баллов)
9. Чувствуешь ли ты себя хорошо такой, какая ты есть? («да» – 5 баллов, «нет» – 0 баллов)
10. Трудно ли тебе проявлять свои чувства к другим людям? Например, тебе не нравится Петрова, а ты вынуждена с ней рядом сидеть, чтобы на контрольных списывать. Или нравится тебе Иванов, а ты все губы себе искусаешь, все ногти сгрызешь по локоть, но ни за что не подойдешь, не заговоришь с ним («да, трудно» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
Считаем результаты. Складываем все пятерки и нули, это не так сложно.
Если набралось от 35 до 50 очков (а так оно и есть, потому что в твоем возрасте любить себя – вполне нормальное явление). Ты очень себя любишь и уверена в своих поступках. Живешь по принципу французского короля Людовика XIV «Государство – это я!» В том смысле, что Земля крутится не вокруг своей оси и вокруг Солнца, а исключительно вокруг тебя. Глупые вопросы типа: «Что скажет мама?» и «Какой же я была вчера дурой!» тебя не волнуют. С подругами у тебя хорошие отношения, учителя тебя особенно не достают. В делах у тебя все тип-топ. Жизнь прекрасна и удивительна. С тобой охотно общаются девчонки, парни, проходя мимо, тоже могут что-нибудь сказать хорошее.
От 15 до 30 очков: О такой глупости, как любить себя или нет, ты не задумываешься. Ты живешь, продираясь через препоны, которые преподносит тебе судьба в лице преподавателей и родителей. Родителей не выбирают, а учителей приходится терпеть всего каких-то десять лет. Но ничего, ты пробьешься, от учебы еще никто не помирал. Ты не очень довольна своей внешностью и тем, как с тобой разговаривает соседка по парте. Ты слишком погружена в себя и свои проблемы, чтобы замечать что-то в окружающих.
От 0 до 15 очков: «Что-то происходит в Датском королевстве» – как сказал один из героев трагедии Шекспира «Гамлет». И вода последнее время какая-то мокрая, и асфальт заметно почернел и стал жестким, и солнце как-то припекает. Последние десять лет жизнь явно не задается. Ты все время боишься, что произойдет что-то плохое, и твое ожидание сбывается. А все потому, что мысль материальна. Чего боишься, то непременно случается. Пришло время менять свои взгляды. Жизнь не так плоха, как тебе кажется! Надо приложить небольшое усилие, а дальше все само пойдет.
Если результаты теста положительные, ты справилась со своей хандрой, настроение хорошее, за окошком светит яркое солнышко или идет веселый дождь – тогда вперед к познанию самой себя. Но если ты набрала всего 0 очков, однако оказалась в состоянии пройти тест до конца – у тебя есть повод похвалить себя. И… тоже начать пытаться оптимистично смотреть в будущее.
Попробуем разобраться, что тебе ближе, хорошо ли тебе с твоими друзьями, а с кем стоит общаться поменьше. Заодно глянем, какой род деятельности тебе предпочесть.
Во время выполнения задания важно замечать (а лучше записывать на полях), как ты выполняла задание – быстро или медленно, что писала в первую очередь. Пиши, пиши, потом пригодится.
1. Посмотри на круги и определи, где ты? Поставь в выбранном кружочке галочку.
2. Ты живешь с папой и мамой? Напиши внутри первого круга (он специально закрашен), предположим, «мама». Или «папа». Если в первом «мама», то вписывай «папа» в кружок снизу.
Внимательно посмотри на ряд кружков и определи, где находишься ты. Сначала в первом ряду, потом во втором. Ставь галочки.
3. Здесь семь кружков. Поставь галочку там, где находишься ты, подпиши, где находятся твои родители.
4. Вокруг тебя можно выделить три группы людей – родители, учителя, друзья. Перед тобой три кружка. Напиши, где кто находится. И точкой обозначь, где находишься ты.
5. Здесь две группы кружков – девять и два. Найди среди них себя. Отметь галочкой или крестиком.
6. Перед тобой точка, вертикальная линия, треугольник, квадрат, пятиугольник, шестиугольник, звезда. Какая фигура тебе больше всего нравится? Какая фигура больше всего похожа на тебя?
7. А теперь – внимание! Перед тобой пять фигур – квадрат, треугольник, прямоугольник, круг и зигзаг. Выбери из них ту фигуру, в отношении которой ты можешь сказать: «Это – я!» – ту, что понравилась тебе больше всего. Выбери ту, что не нравится больше всего.
Отметила? Запомнила? Смотрим, что получилось.
Задания ты выполняла быстро или долго размышляла? Если быстро, то в твоих отношениях с людьми нет ничего сложного, ты приятный в общении человек. Ты скорее направлена на общение, то есть твоя будущая профессия должна быть связана с людьми.