Дневник восьмиклассника — страница 7 из 46

Сегодня по расписанию сдвоенные труды. Не уверен, что прошлый Мишка их любил, а у меня на запах обрабатываемого дерева или разогретой стали прямо охотничья стойка. Ничего толком не умею, а люблю! Люблю мастерить руками, сам что-то делать по дому, выдумывать всякие приспособы для комфортной жизни. Жалко, жена не даёт развернуться, бьёт по рукам и самооценке. Била. Однажды, когда еще не очень хорошо жили в материальном плане, я наткнулся на помойке за домом на залежи. Москва, она такая в этом плане, разная она. Где-то на свалке бомжи лежат неутилизированные, а где-то вон какое богатство (тогда я именно так решил) Новые соседи, видимо решили снести всю отделку купленной квартиры, отделанной перед продажей «как конфетка» в понимании продавцов. Весь паркет, шкаф-купе, какие-то охренительные зеркала и панели были вынесены на мусорку. Паркет весь я не потащил, хоть и хотелось, только некоторые квадраты оторвал и положил на клей, закрыв имеющиеся дыры в своём полу. Здорово так получилось, с душой. А из панелей и зеркал опять же своими руками собрал шикарную прихожую. Так мы с этим самодельным великолепием и жили, пока финансовое благополучие не пришло. Целых три года. А потом купили новую квартиру, наняли спецов, которые сперва ободрали всё до бетона, а потом отделали по первому классу. Да, были времена.

На трудах весь первый урок мы изучали теоретическую часть полочки. А весь второй урок делали для этой полочки стеночки дабы через неделю всё собрать. Вот тут класс мой и всплыл наружу, ведь опыт не пропьёшь. Мне хватило одного урока, чтоб собрать её полностью! Трудовик крякнул, взял в руки результат трудов, а потом вытер их об халат, в смысле руки. И поставил тройку. И сказал, что за четверть. Мол, так сильно его давно не обижали. Типа, это как воды в пиво налили в пивняке. Вроде налито, вроде пахнет пивом, а на душе насрано. Пацаны поржали, кто-то достал из кармана заряженный конденсатор… Короче говоря, розеток в мастерских было много, электролитических конденсаторов на триста вольт по портфелям оказалось тоже несчитано. Если кто-то видел драку на электрошокерах, то нет. Удар током от кондёра резкий как укус змеи, но не парализует и не убивает. Мы это проверили друг на друге много-много раз. Мы? У меня в портфеле такого не оказалось, я просто пинал подходящих ко мне товарищей по голеням. Тоже вполне весело выходило. Вскрикивали они так же, как и от тока.

Последним уроком стоит литература, что было очень удобно. Не мне, а кое-кому сильно постарше. Как оказалось. Галинишна меня переиграла и уничтожила! А начался второй раунд угнетения идейного противника Добролюбова за три минуты до конца урока. По кивку классной встала со своего места наша комсорг класса Тихонова и порадовала, что после урока расходиться никуда не нужно. Вернее, нельзя.

— У нас будет классное собрание. Ой! У комсомольской организации нашего класса состоится внеочередное комсомольское собрание.

Пока одноклассники шумели и требовали подробностей, прозвенел звонок с урока и все они как по мановению волшебной палочки превратились в комсомольцев. Так быстро, что Светка даже на своё место не успела сесть. Ну и затараторила дальше.

— Товарищи! На повестку собрания выносится…

— Стоять! — Я тоже в эту игру играть умею. И в «Крокодила», и в «Сломанный телефон» — Пока собрание не началось, предлагаю не ломать существующую процедуру! Давайте обсудим регламент собрания!

Народ подобрался, ощутил, что сейчас что-то будет и дружно закричал:

— Регламент! Обсудим! Даёшь!

— Предлагаю провести собрание в закрытом формате. Вернее закрытое комсомольское собрание!

— Что, уже закрыли тему? По домам? Ребзя, по домам!

— Корчагин, сядь на место! — Начала раздавать указания классная. — Мы, вообще-то тебя сейчас будем обсуждать! — Ну-ну, держи гранату, Шна.

— Галинишна, вы же у нас не комсомолка? А значит у вас нет права голоса. Вы пока посидите в сторонке, пока мы обсуждаем регламент собрания.

— Я против! Я против закрытого собрания! — Встрепенулась Светка.

— И правильно, у каждого комсомольца есть право на своё мнение. Сейчас мы проголосуем и всё решим. Народ! Я как секретарь собрания буду подсчитывать голоса! Кто за проведение закрытого комсомольского собрания, прошу поднять руки! Кто против? Воздержавшиеся есть?

Воздержавшихся не было. Двадцатью шестью голосами против пяти комсомольская ячейка приняла моё предложение. Учительница тоже голосовала против, но я её руку демонстративно проигнорировал.

— Товарищи, как секретарь собрания объявляю его открытым!

— А чего ты секретарь?

— Ты тоже что ли хочешь, Афонина? Пусть секретует, весело же!

Голоса ребят были «полны юношеского задора и энтузиазма». Любая непонятная движуха, особенно наперекор официальщине принималась на «ура». Тем более, когда заранее ясно, что никому ничего не будет. Разве что Корчагину, но ему положено, пусть оправдывает фамилию.

— Галинишна, вынужден вам сообщить, что раз вы не член (оживление в зале), то ваше присутствие на собрании невозможно. Прошу освободить помещение на время.

— Это ты сейчас что, меня же из моего класса выгоняешь?

— Как вариант, уйдём мы. Будем искать другое место, по дороге потеряем как минимум половину комсомольцев.

— Точно! Потеряем! — Вторил класс, равно готовый и потеряться, и посмотреть, как сопля Корчагин выгоняет из класса училку. Такого они еще не наблюдали.

— Хорошо. Проводите собрание. Тихонова, после собрания закроешь класс и принесёшь мне ключ. Я буду в учительской.

Когда Галинишна вышла, я прошёл её к столу и демонстративно взял ключ и закрыл дверь на замок. Отошёл от двери, взмахнул несколько раз руками как дирижёр, а потом превратился в нападающего нашей сборной по футболу. Мяча не было, поэтому бить с разбега пришлось в дверь. За закрытой дверью кто-то вскрикнул, а потом все явственно услышали звук удаляющихся каблуков.

— Теперь мы можем начинать собрание? — Спросила меня Светка, уже не так уверенно. Без классухи за спиной, один-на-один с классом ей было не очень уютно.

— Да. Давайте примем и утвердим повестку собрания. — Я вернулся к своему месту, вырвал из тетради листок, а потом сел за учительский стол. — Как секретарь собрания буду вести его протокол.

— Алё, секретарь! А ты писать умеешь?

— Если описаюсь, ты подменишь, Чуга!

— Замётано!

— Вот! Первым вопросом собрания я предлагаю… предлагаю обсудить использование кличек в классе. Мы уже взрослые люди, комсомольцы, а обзываемся как детсадовцы.

— Верно, Тихоня! Голосую за! Единогласно!

— Вторым пунктом предлагаю — голос Светки дрогнул — обсудить безобразное поведение комсомольца (еще тише) Корчагина вчера на уроке литературы. Если других предложений по повестке нет, предлагаю проголосовать сразу за всю повестку! — Дотарабанила она уже громче, как в воду прыгнула.

4 сентября 1981 года

Вчерашний день запомнился не только комсомольским собранием, сыгранным по новым правилам. Вернее, без нарушения старых правил. Можно сказать, собрание прошло по понятиям. Кончилось оно резолюцией о «необходимости всемерной борьбы за повышение дисциплины в классе». Именно так я записал в протоколе собрания, который наша комсорг отнесла в школьный комитет комсомола.

А потом как-то стихийно собрание превратилось в гулянку. То есть в прогулку, какая может быть гулянка в таком юном возрасте? Собрались в скверике около дома одного из отпетых битлов. И потому, что он на первом этаже живёт, а окна прямо в сквер выходят, и потому что у него своя гитара есть. Бывшая батина семиструнка стала шестиструнной, но лучше звучать не стала. Во всяком случае в руках Антошки. Ему в отличие от многих ребят «повезло» — вместо классического погоняла, производного от фамилии за парнем закрепилось его же имя. Антон Курко мог бы быть Курком, но общественное бессознательное определило, что он скорее Антошка нежели Курок. Ну и на его лице это было написано крупными буквами — лопоухий и с рыжинкой. Такому только картошку копать под музыку.

Слово за слово, кепкой по столу… на какой-то песне до меня домотались. Мол, какого хрена я ходил в музыкалку, если не умею играть на самой обычной гитаре? Я? А ведь точно, учился в этой жизни. А в той просто поигрывал.

— Пацаны, я не смогу не потому, что не умею, пальцы не привычные к струнам, сто лет гитару в руках не держал!

— Изолентой обмотай! Не ссы! Вот, у меня трубка есть. Надень на палец и играй! — Куча полезных и искренних советов посыпалась на голову бедного ботана, недоучившегося в музыкалке по классу аккордеон. Трубка? На палец?

— Ну-ка, давай свою трубку, я попробую.

Никогда не пробовал конкретно эту мелодию играть со слайдером, я вообще не сильно умею, тем более на акустике. Электрогитара производства моего хорошего товарища Зонтика и скромный комбик стояли в квартире без дела большую часть времени. Но порой по велению души или коньячка они запитывались правильным электричеством и рождался звук. А пару раз даже музыка получалась. Или я сильно поддатый был и размяк душой тогда? Так или иначе, но вчера в моём исполнении могли звучать только эти строки:

Всё не то, всё не так, ты мой друг, я твой враг.

Как же так всё у нас с тобой?

Был апрель, и в любви мы клялись, но увы,

Пролетел жёлтый лист по бульварам Москвы…

Третье сентября — день прощанья, день, когда горят костры рябин.

Как костры, горят обещанья в день, когда я совсем один!

Некоторый гитаристы надевают слайдер на безымянный палец, я пошёл по пути наименьшего сопротивления и вешаю его на мизинец, самый бесполезный палец по жизни. От него польза только когда вот так на гитаре исполняешь и когда в носу нужно поковыряться. Мы же не негры, указательный в нос совать. Хотя… встречал я тонких музыкальных натур, которые вполне могли и указательным.

Я не умею как Шуфутинский, голос не тот, отжигать как «Линкин Парк» тоже. Но что-то среднее между двумя вариантами тащу. Проигрыши между куплетами благодаря стальной трубке звучали более-менее жёстко. По нынешним временам. Последний куплет, вернее припев доигрывал на морально-волевых качествах. Гитара буквально выпала из рук с последним аккордом. И это я на самом деле довольно часто пользовался слайдером, так неожиданно попавшим в мои руки.