— Из Барнаула?
— Ну и что? В чем проблема, Леонид?
— Да нет. Просто я тоже оттуда.
— Это тебе помешает с нами сотрудничать?
— Ни в коем случае, — пожал плечами студент, — вы платите, я работаю.
— Тем более, что с земляками тебе сталкиваться не придется. Задача чисто технического плана.
— Слушаю.
— Бумаги находятся в "дипломате"-сейфе. Пятизначный кодовый замок. В случае троекратного неправильного набора цифр на замке — содержимое уничтожается.
— Каким образом?
— Изнутри в кейс вмонтированы капсулы с кислотой, очень сильной. То же случится, если начнут сверлить, пилить, резать автогеном или каким-то иным подобным образом попытаются добраться до содержимого "дипломата".
— В таком случае, самый надежный способ — "разговорить" человека, знающего шифр.
— Какой умный мальчик! — саркастически заметил Павел Леопольдович. — А мы бы сами ни за что до этого не додумались!
В глазах юноши вспыхнули злые огоньки.
— Как вы знаете, я услышал о ваших проблемах буквально только что и, разумеется, не в курсе, до чего вы додумались, а до чего нет…
— Ладно, пропустим. Таким образом, ты нам нужен не как физик, а скорее как техник, слесарь, если угодно. Возьмешься, Леня?
— Дайте хоть взглянуть на этот сейф.
— Его у нас пока нет.
— Тогда о чем разговор?
— Нам нужен твой принципиальный ответ, сможешь ты его вскрыть без знания шифра таким образом, чтобы содержимое не пострадало, или нет. Тогда мы будем знать…
— Является ли человек, знающий шифр, необходимым приложением к сейфу или можно обойтись без него, — закончил мысль собеседник.
— Что-то вроде этого, — подавив все возрастающую неприязнь, улыбнулся Павел Леопольдович.
— Мне необходима максимальная информация. Сами понимаете…
— Мой помощник посвятит тебя во все детали, известные нам.
Леонид перевел взгляд на Журавлева.
— К сожалению, мы располагаем недостаточными знаниями, — произнес тот. — Что конкретно тебя интересует? Постараюсь ответить.
— Код сейфа один и тот же или может варьироваться? Понимаете, если один и тот же, то сектора барабанчиков с нужными нам цифрами будут отличаться в силу более частого использования, и если грамотно применить освещение, то с помощью приличного электронного микроскопа вполне можно было бы попробовать установить…
— Понятно, что ты имеешь в виду. К сожалению, это было понятно и конструкторам. Комбинация шифра каждый раз набирается изнутри и может постоянно меняться.
— Значит, это нам ничего не даст, — кивнул второкурсник.
— Пойдем дальше. Структура металла, из которого сделан "дипломат", известна?
— Какой-то "космический" сплав, — развел руками Журавлев.
— Космический сплав… Простонародный жупел, не несущий никакой информации, — проворчал студент. — Ладно, а состав кислоты? Это хоть известно?
— Нет. Да и какая разница? Ясно ведь, что если капсулы сработают…
— Разница огромная! — глаза юноши заблестели. — Разные кислоты имеют разные свойства, от которых, в частности, зависит время разрушительного воздействия на бумагу…
— Слабую кислоту никто не стал бы использовать для подобных целей.
— Слабая кислота, сильная кислота… Смесь кислот… Да если бы я знал химическую формулу этой кислоты, а также тип бумаги, находящейся в сейфе, состав типографической краски и чернил, которыми выполнены записи на ней, я бы мог точно сказать, стоит ли применять метод заморозки или нет! А если стоит, то какой — медленной или мгновенной! И проблема бы была решена за секунду!
Павел Леопольдович вдруг понял, кого ему напоминает этот вундеркинд. Маленький, амбициозный, умный, волевой — вылитый Наполеон…
— Но есть ведь и другие способы, не так ли?
— Попробуем их найти. Скажите, а способ вывода кислоты из капсул известен?
— Что ты имеешь в виду?
— Она впрыскивается в "дипломат" газом, взрывом или еще каким-то образом?
— Ничего не могу сказать по этому поводу. К сожалению…
— А капсулы?
— Что — капсулы?
— Они из стекла, металла, пластика, иного полимера?
— Тоже неизвестно.
— Толщина стенок?
— Спроси что-нибудь полегче.
— Да-а, задачка…
— Так что ты ответишь?
— Жаль… Жаль, что нельзя обратиться в Институт Холода. У меня там есть знакомый…
— Нельзя, значит, нельзя. Я жду ответа.
— Мне надо подумать.
— Как долго? Со временем у нас негусто.
— Два-три часа. Плюс-минус, конечно, задача-то непростая.
— Это нас устраивает. Что тебе нужно для спокойной работы?
— Изолированное помещение. Чертежные принадлежности, бумагу, компьютер.
— Хорошо, все будет.
— Сладости.
— Что? — удивился Павел Леопольдович. — Какие еще сладости?
— Пирожные, конфеты, шоколад, мармелад, халва, — совершенно серьезно принялся перечислять студент. — Кока-кола, сок, лимонад…
— А диабетом заболеть не боишься?
— Сахар — это энергия. И мозгам он нужен не меньше фосфора.
— Ну-ну. Журавлев, купи нашему вундеркинду тонну сластей.
— И еще… — как-будто вспомнив что-то важное, произнес Леонид. — Это будет стоить вам пять тысяч долларов.
— Что? Это откуда же такие расценки? — изумился Журавлев.
— Круто берешь, мальчик, — хохотнув, поддержал помощника Павел Леопольдович.
— Я студент, живу в общаге, сами знаете, как сложно прожить в Москве. Родители далеко, на приработки у меня времени нет, наука требует серьезного отношения к себе. Работа требует определенной квалификации… И вообще… Разве для вас это такая большая сумма?
— Черт с тобой, убедил. Справишься с заданием, получишь свою пятерку.
9
Спустя три часа троица собралась в комнате, превращенной на время в кабинет, где Леонид осуществлял свой "мыслительный процесс".
— Не слипнется? — улыбнулся Павел Леопольдович, кивнув на стол, где фантики, коробки и обертки занимали больше места, чем остатки снеди.
— Что?.. A-а… Нет, ерунда, — махнул рукой любитель сладкого.
— Ну, рассказывай, что ты там придумал.
— Сложность стоящей передо мной задачи заключается прежде всего в отсутствии необходимой информации, — четким голосом, чуть монотонно принялся докладывать Леонид.
— Это мы знаем, — перебил его Журавлев. — Давай без вступлений.
— Поэтому, — продолжал юноша, — предложенный мною вариант решения задачи является не оптимальным в плане выбора метода, а лишь возможным применительно к нашим условиям, к которым, помимо отсутствия сведений о шифре, структуре сплава, составе кислоты, типе бумагоносителя и чернил и тому подобное, относятся и отсутствие в данное время самого кейса и сложность его конструкции, основной целью которой является недосягаемость содержимого. Факультативными сложностями являются трудность в доступе к высокотехнологическому оборудованию и инструментарию…
— Это мы как-нибудь утрясем.
— …и отсутствие сведений о способе кипирования бумаг, — кивнув на реплику Павла Леопольдовича, продолжал Леонид.
— Что ты имеешь в виду?
— Нам неизвестно, просто ли лежат бумаги стопками, перетянуты ли они резинками, склеены бумажными полосами крест-накрест или упакованы в папки. Как я понял, вы даже точно не знаете количество этих бумаг, их объем и вес.
— Ты правильно понял.
— Таким образом, все мои расчеты носят приблизительный характер. Из нескольких способов вскрытия "дипломата" я остановился на пиротехническом…
— Надеюсь, ты не забыл про кислоту? — произнес Павел Леопольдович.
— Ни в коем случае. Но я также брал в расчет и то, что для воздействия любой кислоты на бумагу нужно определенное время…
— Секунды…
— Конечно, секунды. Именно поэтому я и выбрал самый быстрый "ключ". Мы должны завладеть бумагами из сейфа до того, как кислота начнет свое разрушительное воздействие на его содержимое. В идеале хорошо бы сделать это до того, как она покинет капсулы, но… Об этом, само собой, не стоит и мечтать. Эх, знать бы состав кислоты!
— Не отвлекайся, Леня, продолжай. Как же ты собираешься взрывать кейс?
— В специально оборудованном помещении, конечно. Лучше — в приспособленной для этого лаборатории. Впрочем, взрыв будет не очень сильный. По периметру "дипломата", там, где верхняя крышка прилегает к нижней, и в области замка, разумеется, я предлагаю укрепить кумулятивные заряды небольшой мощности…
— Каким образом? — заинтересовался дотошный Журавлев. — Ведь гнезд для них не насверлишь, капсулы мгновенно сработают.
— Это не проблема, — отмахнулся юноша. — Мы их приклеим. Скотчем, изолентой, клеем, пластилином, наконец. Главное, рассчитать мощность и количество зарядов.
— Ты это сумеешь? — спросил Павел Леопольдович. — Или нужен специалист?
— Вот мои выкладки, — протянул ему листок с записями юноша. — Здесь количество зарядов, их тип и мощность. При дефиците информации, который мы испытываем, вряд ли специалист сделает что-то большее. Впрочем, вам решать.
— А почему ты не хочешь использовать пластит? — просмотрев записи, задал вопрос Павел Леопольдович. — Модная нынче штука. И действенная.
— Слишком мощная…
— Можно регулировать. Опоясать тонкой нитью по периметру, как ты предлагаешь, и…
— И от чемоданчика останется одна пыль. От его содержимого тоже.
— Ладно, я посоветуюсь со знающими людьми. Давай дальше.
— "Дипломат" следует укрепить в штативе таким образом, — Леонид протянул профессионально выполненный чертеж, — чтобы после взрыва одна из его крышек, пусть это будет верхняя, упала, а другая осталась в зажиме, — он протянул второй чертеж.
— Но тогда вся кислота польется сверху вниз прямо на бумаги, — просмотрев выполненный второкурсником чертеж, заметил Журавлев. — Да и из нижней, вернее, из верхней крышки, оказавшейся внизу, кислота хлынет…
— А чтобы этого не произошло, — наготове уже был очередной лист, — следует использовать вот такое приспособление.
— Что это?
— Сбоку, под углом, расположена сильная ветродуйная машина, — принялся объяснять студент, — внизу — транспортерная лента. Все предельно просто.