диторий, в которых они будут проходить. Карта, помогающая найти нужные аудитории в этом, я бы сказал, гигантском Академическом комплексе. Аналог дневника с разметкой для оценок и занятий, по которым они будут выставляться, был пока полностью пустой. Ну и список доступных мне факультетов. Пока все, но, судя по интерфейсу перехода между закладками, там еще прорва места для добавления новых.
Предлагаемые мне управленческие, финансовые и дипломатические направления я даже не рассматривал. Точнее, пробежался мельком взглядом, на случай вдруг там все же что-то интересное затесалось, ну, к примеру, управление боевыми подразделениями… Но нет, весь список факультетов там был исключительно мирного направления по организации всяких добывающих комплексов, предприятий, градоуправление и тому подобное. Это, похоже, сказался мой статус баронета и потенциального будущего правителя. Мне как бы таким образом ненавязчиво предлагают научиться правильно управлять, а не быть тупым самодуром у власти.
Это все, конечно, крайне полезно и в других условиях я бы, скорее всего, и выбрал какой-то из этих факультетов как основной, но я от своих идей не отказался, а значит, эти варианты буду рассматривать только как дополнительные или заочные, в зависимости от того, сколько у меня будет свободного на них времени.
Оставшиеся два доступных для меня направления даже заставили внимательно изучить входящие в них пути и факультеты. Первым делом я закопался в Артефакторику, но там мне был доступен только путь «Артефактной инженерии», зато с полным комплектом входящих в этот путь факультетов, начиная от «Артефактного материаловедения» и заканчивая «Резонансным сопряжением групп артефактов». Этот путь включал в себя двенадцать факультетов и, по сути, имея голову на плечах, можно каждый год учить по одному факультету как основному и по три в заочной форме, загружая свой день по полной программе. Но при этом даже после минимальных трех лет выйти очень неплохим инженером, специализирующимся на артефактах. Сам, конечно, создавать я их вряд ли смогу, сюда не входят факультеты по магическому наполнению артефактов и просчетам закладываемых конструктов. Но вот техническую часть полностью проработать и подготовить для того, чтобы кто-то вложил туда определенный конструкт, смогу, как и рассчитать все необходимое оборудование для этого процесса.
Я, правда, сначала не понял важности этого пути, но достаточно быстро вспомнил наши производства в Миорске, где практически в любой сфере были мастера, которые могли изготовить…нуу… допустим, тот же пистолет. Точно подогнать все детали, добавить своим мастерством какие-то неожиданные бонусы и кучу всего остального. А были инженеры, которые непосредственно к производству не прикасались, но зато проделали работы даже больше, чем мастера. Рассчитали оптимальное расположение тех или иных деталей, которые дадут более высокую точность выстрелу или, к примеру, надежность работы пистолета. Под предполагаемый патрон подобрали оптимальные материалы и сплавы, которые и выдержат нагрузку, но при этом не будут весить слишком много. Также учли стоимость материалов, чтобы вышедший в итоге пистолет по себестоимости не равнялся месячному бюджету всего города… В общем, невидимая, но крайне важная работа, тем более создание чертежей и схем доступно только инженерам, а не мастерам. Нет, конечно, бывают случаи, когда оба направления в себя вмещает один человек, но это в основном исключения, иначе высоких показателей не добиться.
Ну и последним направлением оказалась «Предметная ритуалистика» с просто огромным выбором путей и факультетов, если сравнивать с остальными направлениями. Но грубо все можно было свести к тому, что на всех факультетах обучали наложению различных свойств на готовые предметы. Руны, крипты, зачарования, пентаграммы, усилители, встраивание энергонакопителей… да даже восстановление прочности предметов при помощи ритуалов – всё это было практически одним и тем же направлением.
Похоже, что последние два направления вылезли у меня из-за моих экспериментов с рунами и материалами для них. Я и раньше замечал, что очень сильно увлекался, когда пытался разобраться в работе рун, что аж терял связь с реальностью, но как-то не обращал внимания, что мне это действительно нравится. А вот после психологических тестов, устроенных приемной комиссией, это прямо так и поперло из меня, из-за чего мне и дали такой широчайший выбор. Вот только я давно решил для себя, что мне в качестве основного нужен боевой факультет, который поможет мне развиться как бойцу с моим специфичным выбором оружия и манерой ведения боя.
- Эх, всё-таки придется сдавать вступительные экзамены, – проговорил я, откинувшись на спинку скамейки и обводя взглядом парковую зону Академии, где мы и разместились с Картаном.
- Чего так?
- Ай, черт. Ты же не видел! – Выведя закладку с факультетами на внешнее изображение, развернул ее к Картану и снова расслабился.
- Ну и чего? – через десяток минут изучения ожил Картан. – Вполне неплохие варианты, и прекрасно тебе подходят.
- Только не подходят моим целям… Да и специализации. Сам же прекрасно знаешь.
- Знаю… Но была надежда, что ты уже передумал.
- Нет! – достаточно резко ответил я наставнику.
- Ладно-ладно, – вскинул лапы Картан. – Не рычи, отговаривать тебя даже не планирую. Но все же посоветоваться с Лешим тебе бы не мешало.
- Мы с ним такую возможность обсуждали, и крестный сказал, что решение в любом случае за мной. И если что, мне же потом и расхлебывать последствия.
- Понятно, выпнул птенца из гнезда, чтобы хоть крыльями махать научился. Значит, придется учиться летать, пока не разбил клюв об землю, вместе с башкой.
- Не понял? – напрягся я.
- Не бери в голову, это у меня, видно, старческое брюзжание начинает пробиваться, – отмахнулся Картан и сразу же сменил тему. – Ну что, пошли тогда искать, где тут нужный тебе факультет и как на него сдать вступительный экзамен?
- Сначала заскочим за формой и учебными материалами. Да и поселиться в общежитии надо…
- А смысл? Потом после выбора факультета переезжать и бегать дополучать учебники? – постучал когтем себе по черепушке Картан, намекая, что мне пора мозги включать.
- М-да… чего-то я торможу. Ты прав, пошли тогда разбираться с боевыми факультетами.
Сориентировавшись по карте, мы двинулись к информационной зоне, где для поступающих висело описание всех факультетов, основные местные правила и прочая информация для вновь прибывших, сразу же готовясь к тому, что придется поработать локтями, чтобы прорваться сквозь толпу, которая сейчас там тусуется. В отличие от нас, для большинства это был единственный источник информации, правда, не считая толпы третьекурсников, которые с удовольствием рассказывали что тут и как, естественно, за денежное вознаграждение.
- Кстати… - вспомнил я, что не рассказал Картану о том, что увидел. – Оказывается, местные преподаватели, считай, твои коллеги по несчастью.
- В смысле?
- Тоже осколки, только если тебя от распада удерживает то, что ты мой питомец, то у них какие-то духовные конструкции.
- Плохо… - сразу же нахмурился Картан.
- Почему?
- Потому что Система, получается, не смогла спасти Академию, а лишь воссоздала ее, восстановив преподавательский состав из того, что могла собрать. Это мало того что большая часть знаний утеряна, так еще и преподавателей надолго не хватит.
- Таак… А вот с этого места давай поподробней.
- Если их удерживает какой-то конструкт, то должно быть потребление энергии. А учитывая, что это работа с душами, точнее, их остатками, то источника энергии может быть всего лишь три. Божественная прана, энергия веры или духовная энергия. Божества у Академии никогда не было, над ней только Система, значит, прана в данном случае мимо. Верующих у Академии тоже нет, значит, и энергия веры мимо…
- Остается духовная энергия… Но откуда они ее берут? Тем более в таком количестве, чтобы хватило на всех преподавателей.
- Вот в этом-то и проблема, – тяжело вздохнул Картан. – Мало того что не так много разумных ею владеет, так еще и на практике с тобой выяснили, что ее использование достаточно неприятное для владельца. Отсюда вывод только один: шесть лет назад Система сразу заложила какой-то объем этой энергии, который при распаде моего мира удалось выделить специально для Академии.
- Подожди, ты хочешь сказать, что у них это не восполняемый ресурс? – Я аж остановился от такой догадки.
- К сожалению – да. И это значит, что через какое-то время преподаватели начнут распадаться. Ну или для экономии энергии от источника начнут отключать тех, в ком Академия меньше всего нуждается.
- Но ведь они же могут набирать новых преподавателей!
- Могут, но Система должна подтвердить, что у преподавателя достаточный объем знаний для того, чтобы занять нужную должность. А на это нужен не один десяток лет, для зарабатывания нужного опыта. Я не уверен, что Академия продержится такое количество времени, чтобы набрать новых преподавателей.
- Охренеть! А помочь им как-то можно?
Я уже и забыл, как злился на приемную комиссию, теперь мне их было просто жалко. Пытаться дать знания разумным, понимая, что при этом тебе осталось существовать не так уж и долго… Не уверен, что я так смог бы.
- Не знаю, слишком мало данных. Мы пока не знаем даже цели, ради которой Академия работает. Если раньше наше правительство их финансово поддерживало, да и практика обучения за деньги была распространена, то сейчас это единичные случаи. Тем более не пойму, зачем могут понадобиться «осколкам» банальные деньги. – Картан выглядел крайне озабоченным. Прервавшись на пару секунд для размышления, все же предложил вариант: – Давай так, ты сейчас идешь, решаешь вопрос с факультетом, а я пока опишу всю ситуацию Лешему. Может, его умники смогут что-то накопать? Тем более у нас есть еще шесть морд, которые также могут собирать информацию. Ну и заодно пускай он более усиленно возьмется за подготовку групп для обучения в Академии, вдруг ей осталось всего десяток-другой лет, надо побольше информации с нее добыть.