«в котором от каждого командира, бойца и особенно чекиста требуются такие качества, которые необязательны для военнослужащих Красной Армии. Каждый должен иметь, прежде всего, хорошее зрение, особый слух, здоровые ноги и находчивость. Особое внимание при подготовке лиц, идущих в тыл врага, должно быть обращено на умение командира и бойца, и особенно чекиста пользоваться компасом и уменье читать карту. Это настолько необходимо в партизанских условиях — как питание или боеприпасы.
Чекист при себе должен иметь автомат и пистолет, желательно русский, одного калибра, компас, карты всей зоны действий.
В ранце сотрудника должно быть питание, по возможности одна пара белья, полотенце, запасные носки или портянки, бритва или прибор, мыло, два-три носовых платка, табак, средства добывания огня, ложка, кружка, карманный нож или финка, нитки, иголка, обязательно масленка с маслом для оружия».
Никуличев, до войны работавший в МГБ Эстонии в гор. Пярну, имел опыт борьбы с эстонскими бандформированиями, благодаря чему был лучше подготовлен к разведывательно-диверсионной деятельности, чем другие сотрудники 4-го отдела. Именно по этой причине, как он отмечает, по прибытии из Таллина в Ленинград его сразу стали использовать на переправах боевых, диверсионных и разведывательных групп, а также разведчиков-одиночек в тыл противника.
В качестве примера он приводит разработанную им операцию по переправе удачно подобранной группы из трех человек с правильно отработанной легендой.
«Числа 8 октября 1941 года у железнодорожного моста, ниже Невской Дубровки мне нужно было переправить через Неву трех разведчиков с задачей установления немецких объектов на ст. Мга. Были смелые две девушки и один одноглазый парень. Но перебраться через Неву, с ее бурным течением, когда противоположный берег занимался немцами, с их сильной огневой обороной, когда каждые 10 минут взлетали в воздух ракеты, освещавшие поверхность Невы, было невозможно без соответствующего риска.
Двое суток я с этими разведчиками сидел в траншеях на нашем берегу и изучал, где установлены немецкие пулеметы, где стоят посты, что и когда делают солдаты. И только на третью ночь, более темную и ветреную, чем другие, мы подтащили лодку к воде, привязали к ней телефонный провод с тем, что если лодка будет разбита на середине реки, мы вытащим тонущих обратно на свой берег, а если она достигнет немецкого берега, то конец провода будет отвязан, и мы уберем его к себе. В полночь, усадив разведчиков в лодку, я отправил их через реку. Когда лодка достигла середины реки, от немцев взвилась ракета, потом вторая и третья. По лодке в сторону нашего берега били все немецкие пулеметы, установленные на этом участке обороны. Из лодки слышны были душераздирающие крики, но там еще не тонули и продолжали грести вперед. Наконец, немцы прекратили огонь. Лодка подходила к берегу. Одна девушка плакала, парень кричал: „Спасите. Мы к вам!“ (Так было отработано.) Немцы, встречая лодку, кричали: „Хальт, хальт!“ Я вытащил на свой берег телефонный провод.
Правильная легенда помогла разведчикам через два дня освободиться от немецкого допроса, и они ушли выполнять задание на ст. Мгу».
Вскоре после этой операции Никуличева перевели из основного состава 4-го отдела, оставшегося в блокадном Ленинграде, в Малую Вишеру, в оперативную группу Хорсуна, и он приступил к работе на оперпункте в Киришах.
Мы уже упоминали про краткое пособие, которое составил А.Д. Иванов, суммируя опыт первых ходок в тыл врага. Теперь настало время его привести.
«Передвижение в тылу противника
Направляющий, ведя группу, наблюдает вперед на случай встречи с противником; ему в помощь выделяются 2 бойца — один наблюдает вправо по движению, другой — влево; замыкающий наблюдает за тылом.
Командир группы может вести группу или наблюдать за правильностью движения по маршруту.
Движение одиночек и малочисленных групп может быть по тропам, не оставляя следов. Где сухие места, надо идти около троп.
Переход дорог осуществлять рассредоточено в обратном направлении, а если не отпечатываются следы, то и по направлению движения.
При переходе дорог нужно предварительно высылать разведку на расстояние зрительной связи.
Выбор места для базы в тылу врага
Выбранное место для базы не должно отличаться от всей местности; на болотистых местах — кромка болота; на сухом месте — с частыми зарослями (при подходах посторонних создают шум, что дает возможность приготовиться к возможному бою) подальше от троп.
Подход к базе нужно осуществлять рассредоточено, чтобы не проминать землю и не оставлять следов, подходить к базе с сухого места.
Костры жечь вечером с наступлением сумерек (можно и ночью при наличии палатки, прикрывающей огонь) и утром до наступления полного рассвета.
Заготовка дров должна быть перед наступлением темноты за 10–15 минут, на целые сутки, чтобы в дальнейшем не делать шума.
На базе разговаривать полушепотом, кашлять, прижав руку ко рту или закрыв рот шапкой.
Если нет надобности двигаться ночью, то останавливаться на ночлег перед наступлением темноты, чтобы заготовить дров, воды.
Сразу же выставить на все четыре стороны на расстоянии от места ночлега 200–300 метров дозоры и установить порядок их смены.
Если ночь темна и поблизости нет населенных пунктов или расположения противника и к тому же не разжигается костер, то дозор не выставляется, ограничившись одним дневальным на месте.
Переход линии фронта из тыла противника
Изучив по карте место предполагаемого выхода из тыла противника и не доходя до линии фронта 2-х — 3-х километров группа в лесистой или болотистой местности располагается на целый день для наблюдения.
С наступлением сумерек — подходить к линии обороны, определить по выстрелам воюющих сторон расстояние между нашими и вражескими частями (нейтральную зону), продвинуться в середину нейтральной зоны. При обстрелах — стрельбой не отвечать.
Стараться по нейтральной зоне продвигаться кустарниками, по воде или сырыми местами, т. е. местами, где меньше всего можно встретить минные поля.
У проволочного заграждения, при отсутствии стрельбы или когда противником ведется неприцельный огонь, один из бойцов нагибается, на него встает второй боец и пролезает заграждение на колах-столбах, затем другие бойцы. Первые, преодолевшие заграждение готовят проход оставшемуся за заграждением бойцу. После перехода заграждения и приблизившись к нашей обороне — выслать одного или двух разведчиков вперед (чтобы избежать внезапных ненужных потерь), которые голосами предупреждают, чтобы не стреляли.
В случае если там окажутся немцы — разведчики отходят, а группа, оттянувшись, ожидает их приближения.
Ночь для выхода из тыла противника должна быть не очень темной, но лучше всего ветреной — в таких случаях не слышно передвижения бойцов к линии фронта.
Направляющий, ведя группу, наблюдает вперед на случай встречи с противником; ему в помощь выделяются 2 бойца — один вправо по движению, другой — влево; замыкающий наблюдает за тылами.
Командир группы может вести группу или наблюдать за правильностью движения по маршруту».
Конечно, эта «памятка диверсанта» недостаточна для по-настоящему серьезной работы в тылу врага, но она по крайней мере показывает типичные ошибки, которые делали неопытные и неподготовленные участники разведывательно-диверсионных групп.
Как обстановка в немецком тылу, так и накопленный опыт разведывательной и диверсионной деятельности 4-го отдела настоятельно требовали организации по-настоящему серьезной подготовки разведчиков, которая осуществлялась бы с учетом оперативной обстановки на предполагаемой территории их заброски.
Первая разведшкола 4-го отдела благодаря личным усилиям Кожевникова была открыта в сентябре 1941 года на побережье Финского залива, в Лисьем Носу. Годом позже, в ноябре 1942 года, когда первая школа уже не могла обеспечить потребность в кадрах, была открыта вторая — в пос. Боровичи, недалеко от Малой Вишеры.
С началом войны на Малой Охте работала школа 2-го спецотдела по переподготовке радистов. С сентября 1941 года на 16-й линии Васильевского острова готовила разведчиков для заброски в немецкий тыл еще одна школа, созданная по линии контрразведки. В этот же период в Выборгском районе находилась школа УНКВД по подготовке радистов, зашифрованная под военно-морскую.
Ретроспективно видно, что Ленинградскому управлению в интересах соблюдения конспирации обучающихся разведчиков следовало бы иметь еще одну-две школы. Там можно было бы отдельно готовить разведчиков из ненадежных контингентов: тех, кто побывал в плену у немцев, из числа выходцев из Прибалтики и в отдельных случаях из числа явившихся с повинной немецких разведчиков. Для этого требовался хорошо подготовленный преподавательский состав, которого в то время просто не было. До появления школ подготовкой разведчиков занимались сотрудники 4-го отдела непосредственно на оперпунктах на основе опыта, приобретенного в немецком тылу.
Среди многих сотрудников областных подразделений Управления, которые внесли существенный личный вклад в развитие партизанского движения, заслуживает особого упоминания старший оперуполномоченный Островского межрайотдела В.И. Власов (1905 г. р.) — тот самый, который дал такую яркую картину первых дней войны в городе Остров. После эвакуации из занятого немцами Острова в Старую Руссу он, как знающий шифровальное дело, был назначен шифровальщиком межрайотдела и пробыл на этой работе до 28 июля 1941 г. 1 августа он был зачислен уполномоченным УНКВД ЛО в партизанский отряд «Пламя», в котором пробыл до ноября 1941 года. Отряд был организован в поселке Поддорье Славковичского района, что недалеко от границы с Калининской областью. На тот период это была свободная зона советской власти, где немцев не было, так как они устремились в сторону Ленинграда. Первоначальная численность отряда составляла 40 человек.