Класс хихикнул, а Ваня, уверенный, что никто не согласится, уже решил зайти к ней утром в понедельник, перед уроками. Или задержится после уроков. Прилив радости от этой мысли вызвал у него горькую улыбку. Яна посмотрела на него в этот момент и мягко спросила:
— Поможете мне?
Ваня кивнул ей, но сказать ничего не успел — неожиданно это сделал Трофимов:
— Да без проблем, Яна Сергеевна, для вас — всё, что угодно! Тем более что ваш кабинет нам уже как второй дом!
Остальные, к удивлению Вани, согласно закивали.
— А украшения и игрушки у вас есть? — спросила Арина.
— О да, — Яна самодовольно ухмыльнулась. — Украшений у меня на весь этаж хватит.
— А ёлка?
— И даже не одна, — Яна кивнула, а потом сложила руки как для молитвы. — Я правда буду очень рада, если вы придёте. Очень хочу украсить кабинет именно с вами!
Ване показалось, что, говоря это, она смотрит только на него. Господи, он совсем раскис.
— Ах, Яна Сергеевна, это огромная честь для нас, — вальяжно ответил Яне Петя, приложив ладонь к сердцу.
— Любимому учителю помочь всегда приятно, — весело добавил Бунько.
— Красиво льстите, молодцы, — кивнула им Яна, и все рассмеялись.
— Когда мы должны к вам прийти? — спросила Вика, взяв в руки телефон.
— Вы не должны, всё добровольно! — Яна подняла ладошки. — Если у вас дела, никаких проблем.
— Яна Сергеевна, когда вам удобно, чтобы мы пришли? — спросил Певцов нетерпящим возражений тоном.
Яна улыбнулась.
— Когда угодно. Я всегда в школе, так что приходите, когда у вас будет время. Сегодня суббота. Может быть, в среду? Насколько я помню, четверг у вас лёгкий день, если задержитесь, будет не очень критично. Как вам такой вариант?
Ваня был уверен, что класс попросит перенести на следующую пятницу или субботу, и озарился тихой надеждой, что всё-таки поможет ей в понедельник сам, но неожиданно все снова закивали.
— Да, в среду идеально! Чтобы подольше посидеть в красивом классе, — сказала Алина.
— А может, новогодний фильм на фон поставим? — радостно спросил Трофимов.
Все привычно заулыбались.
— Даня, зайчик! — Яна посмотрела на него нежно, как на пятилетнего. — Фильм будет нас отвлекать. Но новогодний плейлист приносите, включим. А теперь давайте перейдём к уроку, хочу поскорее проверить на прочность нашу дружбу с Савченко.
Все засмеялись, а Ваня с улыбкой привычно протянул Яне руку за пачкой тетрадей, чтобы их раздать.
ПЕТЯ
В среду после уроков Петя, вместе с одноклассниками, быстро поел в столовой и направился в кабинет к Яне Сергеевне. Пока они небольшой кучкой шли по второму этажу и некоторые подпевали мелодии из динамиков, Петя размышлял о том, что в этом году они стали гораздо дружнее. В начальной и средней школе они все были сами по себе, но в девятом их отдали на растерзание Тамаре Загировне, и в тот год они сильно сплотились. Именно тогда они начали вместе решать её домашку в библиотеке, потому что поодиночке справиться было практически нереально, и постепенно стали делать там же не только математику, но и остальные предметы. С того года в классе поменялись отношения между парнями и девчонками: они взрослели, и теперь появились очевидные границы в общении. Класс стойко пережил любовь и расставание Жгунова и Александровой, а так же тайную влюблённость Закирова в Арину, о которой знали все, кроме неё. В десятом классе они часто собирались у Пети дома, ели пиццу, болтали и играли.
В этом году после летних каникул казалось, что они снова отдалились. И новенькие, так неожиданно разбавившие привычный состав, явно тоже были тому причиной. Но сейчас, бегло бросив взгляд на Низовцева, который шёл рядом и напевал песню с Иришей Орловой, и на Вольскую, деловито осматривающую украшенные коридоры, Петя осознал, что к декабрю новенькие так влились, как будто всегда с ними учились. Отчасти он считал это своей заслугой. Он догадывался, что гордость не позволяла им подсесть к остальным в библиотеке, и убедился в этом, когда помогал им с домашкой Загировны. На следующий день он договорился с Ксюшей, чтобы она перетянула их за общий стол. Не потому что Пете очень хотелось, чтобы Вика сидела напротив, просто это его задача как старосты — помочь новеньким освоиться в коллективе. К тому же так стало удобнее обсуждать с Викой их обязанности. Петя ни за что бы не признался в этом, но теперь, когда Вольская всё время была рядом, выполняя вместе с ним школьные поручения, он не представлял, как справлялся без неё раньше.
Петя снова бросил взгляд на Вику и, обнаружив, что рядом с ней идёт Трофимов и веселит её какой-то очередной байкой, нахмурился.
Петя обогнал всех и первым постучал и открыл дверь в кабинет русского.
— А вы серьёзно подходите к делу, — с уважительной усмешкой сказал он Яне Сергеевне, которая стояла среди коробок в красном свитере и шапке Санты.
— Как вы это всё дотащили? — спросил Низовцев, заглядывая в одну из коробок.
— Мне одиннадцатый «Б» помог.
— Что-о? — Трофимов прислонил руку к груди. — Вы нам изменяете с «Б-шками»?
Яна Сергеевна засмеялась.
— Нет, мои любимые ревнухи, моё сердце принадлежит только вам. Просто мы с ними столкнулись прямо у входа в школу, и они мне притащили коробки от такси до кабинета.
— Ладно, они всё равно больше ни на что не годятся, — хохотнул Трофимов.
— Чертовски спорно, Данечка, особенно если вспомнить твоё последнее сочинение, — ответила ему Яна Сергеевна. — Так, друзья, давайте распределим, кто что делает и приступим.
Через час она шокировано оглядела кабинет:
— Одиннадцатый класс, вы просто Супермены какие-то! Так быстро нарядили.
— Тогда уж не Супермены, а Флэши, — сказал Антон, собирая по классу пустые коробки и пакеты.
— Супермен тоже быстрый вообще-то, — сказал Трофимов, заканчивая подметать пол, который был покрыт кусочками мишуры и бумажками.
— Ладно, давайте вы просто будете моими супергероями. — Яна Сергеевна тоже убиралась — сметала бумажки в совок, который ей подставил Низовцев. — Спасибо вам огромное, навели красоту мне.
— Ну с вашими запасами было сложно сделать некрасиво, — хмыкнула Вика, поправляя и без того идеально висящий под подоконником рождественский носок.
— Откуда у вас столько украшений? — спросил Бунько, медленно осматривая результаты их трудов.
Яна Сергеевна пожала плечами.
— Что-то подарили, но большую часть сама купила. Когда дело касается новогодних украшений, я теряю всякое чувство меры. Вам правда нравится?
Класс активно закивал, и Петя был абсолютно солидарен с ребятами. Пока девочки украшали целых шесть ёлок разных размеров, расставленных теперь по классу, они с парнями вешали на окна и книжные шкафы жёлтые гирлянды. Когда парни закончили с окнами, девочки поставили на подоконники несколько украшенных в одном стиле ёлочек, а под ними Яна Сергеевна разбросала белоснежную мишуру, и казалось, что ёлки стоят в снегу. На книжных полках сидели снеговики и гномы. Под подоконниками ребята повесили рождественские носки, как в зарубежных фильмах, и Яна Сергеевна наполнила их конфетами для младших классов. У неё на столе тоже стояла небольшая ёлочка, рядом с которой мигал окошками маленький домик. Противоположный угол занимала самая большая ёлка, украшенная одинаковыми золотыми шарами и белыми бусами. Весь новогодний декор у Яны Сергеевны был выдержан в бело-золотых цветах, что смотрелось очень стильно.
— Ваш класс самый роскошный в школе, — сказал Петя учительнице, которая тоже радостно оглядывала кабинет. — Вы нас теперь отсюда не выгоните.
— Вас выгоню я, — сказала Вольская, подхватывая свою сумку. — Мы закончили раньше, так что успеем нарядить кабинет музыки. У Вероники Николаевны тоже нет классного руководства, она попросила помочь.
— Ой, а можно мне с вами? — радостно спросила Яна Сергеевна. — Я так люблю украшать, а вы так быстро всё сделали, я и понять ничего не успела.
Ребята заулыбались от её милого тона, даже вечно сдержанный Низовцев тепло ей улыбнулся и ответил:
— Конечно, можно.
— Чем нас больше, тем быстрее освободимся, — согласился с ним Петя.
Яна Сергеевна сложила коробки под свой стол, закрыла кабинет и вместе с ними спустилась на первый этаж. По пути к кабинету музыки они зашли за украшениями в большое помещение с кучей коробок, среди которых Петя с Викой уже отлично ориентировались. Вика с девочками взяли коробки поменьше, с мишурой и игрушками, а Петя с парнями тащили тяжёлые коробки с ёлкой и гирляндами.
Вика щёлкнула своим пропуском и придержала для всех дверь. Ребята расставили коробки на парты и начали их распаковывать, весело перешучиваясь. Через полчаса стало ясно, что здесь быстро не получится. Украшения Яны Сергеевны были распределены по коробкам и цветам — для каждой ёлки свой пакет игрушек, поэтому было легко украшать и получилось быстро. Школьный декор, конечно, был не менее красивым, но одиннадцатиклассники в прошлом году упаковали всё абы как, и первые двадцать минут ребята распутывали гирлянды и пытались понять, как собрать ёлку, которой будто не хватало нескольких веток.
Разговоры, по началу бодрые, постепенно стихали. Все устали и хотели поскорее домой. Петино настроение таяло, а потом и вовсе совершило стремительное пике, когда он случайно бросил взгляд на Вику и увидел, как Трофимов её обнимает и что-то шепчет на ухо, а Вика смеётся. Петя никак не мог перестать на них смотреть, а когда всё же отвернулся, упёрся взглядом в Низовцева, который, как оказалось, пристально за ним наблюдал. Петя снова принялся распутывать гирлянду. Ещё не хватало, чтобы Низовцев сделал какие-то неправильные выводы. Петя — староста, и следит, чтобы все были заняты делом, а не тратили общее время на хихиканье. Петя снова исподлобья посмотрел на Вику и невольно порадовался, когда Ваня зачем-то подошёл к ней и попросил пропуск. Отдавать свой пропуск было запрещено, поэтому Вика с Ваней вышли вместе, и Трофимов недовольно посмотрел им вслед. Через пару минут Вика вернулась и снова подошла к коробке, в которой были в кучу свалены разноцветные ёлочные игрушки. Трофимов, конечно, тут же нарисовался рядом, и у Пети опять разгорелось раздражение в груди. Неожиданно он почувствовал, как его тронули за плечо.