Возможно, он на это даже немного надеялся. В итоге их импровизированное выступление решило сразу все проблемы этого дня: взбодрило ребят, добавило всем новогоднего настроения, доставило колоссальное удовольствие Ване, потому что играть с Певцовым было легко и классно, отшило Трофимова и приковало Янин взгляд к Ване. Всё прошло прекрасно, и Ваня был невероятно доволен собой. К тому же приятно знать, что Певцов не падает в обморок от попсы – он не только подыграл Ване, но ещё и спел с ним.
Всё ещё опьянённый крутым вечером, Ваня позволил себе дерзкую мысль: на прослушивание к Зиновьеву точно стоило бы взять AC/DC. То, что они с Петей сегодня сотворили с ходу, сымпровизировав добрую половину, можно превратить в шедевр, с которым их точно возьмут. Конечно, они не смогут так изумительно верещать, как Бунько, но с вокалом можно что-то придумать. Ваня ожидал, что от этих мыслей его кольнёт стыдом или сожалением, но ощущалась только эйфория. Наверное, это из-за музыки. Из-за новогодней атмосферы. Из-за того, что сегодня Яна постоянно смотрела на него. И сейчас шла совсем близко, так близко, что в иных обстоятельствах он мог бы взять её за руку… И он возьмёт. Не сегодня, но когда-нибудь позже. Может быть, однажды он сможет решиться… Хотя было бы безумием надеяться, что такая прекрасная девушка, как Яна, могла бы влюбиться в такого мальчишку, как он. Ваня нахмурился, но спешно отогнал неприятные мысли. Сегодня слишком хороший вечер, чтобы думать об этом. Сегодня он выбирает надежду.
Глава 16«Тайный Санта»
В пятницу после уроков, в день первой репетиции сценки, ребята всей толпой пошли в столовую. Ваня настоял на том, чтобы Яна пошла с ними, и класс его поддержал. Вика всех усадила в комнату с брокколи, которую теперь украшали снежинки. Ребята дружно ели, шутили, и Ване всё сильнее казалось, что произошла какая-то ошибка, что Яна – вовсе не учительница, а их одноклассница. Она общалась и смеялась с ними на равных и выглядела не старше окружающих её девчонок. Яна сидела между Милей и Лизой, в ней невозможно было признать учителя.
После еды все отправились в актовый зал. Яна открыла дверь и щёлкнула выключателем.
– Так, одиннадцатый «А», вперёд, вам сюда! – она указала на сцену.
– Ой нет, давайте сначала в зале посидим. – Миля поморщилась. – Мы пока не готовы.
– Вот именно поэтому мы и начнём сразу со сцены, через три недели скажете мне спасибо. Привыкайте взаимодействовать с залом и друг с другом в той же обстановке, в которой будете выступать. Только привыкнув и расслабившись, вы сыграете по-настоящему классно. Давайте, все на сцену!
– Но вначале говорят только трое! – сказала Ира, нехотя отрываясь от кресла в первом ряду – на соседние места уже успела рухнуть половина ребят.
– Не важно, во время репетиций вы все будете только на сцене. Бегом!
Пока ребята плелись по лестнице и рассаживались перед Яной на краю сцены, она шуршала листами со словами сценария.
– Так, начинает рассказчик, он же скоморох-потешник. Бунько, дорогой, твой выход. Думаю, во время концерта ты будешь сидеть на сцене, с самого края, вот здесь, рядом с ёлкой. – Яна махнула рукой влево, в сторону огромной украшенной золотыми шарами ёлки у окна. Бунько сел на отведённое место, подвинув расположившихся там Ксюшу и Алину.
Яна указала на Певцова:
– За Бунько сразу наш царь. Певцов, готовься. И Ваня тоже. Остальные следят по тексту и участвуют в процессе. Данечка, зая, «участвовать в процессе» не значит «снимать на телефон». – Яна посмотрела на Трофимова, как на дитя малое. – Если ты уже всё выучил, мы можем начать с твоей сценки. И если тебе нужен архив, тебя и поснимаем.
Трофимов хмыкнул, убрал телефон и уткнулся в слова. Бунько тоже поднес к глазам листы со сценарием. Пока он повторял, Яна обратилась ко всем:
– Сегодня сильно стараться не будем, не напрягайтесь. Наша задача – убрать ваш страх сцены и примерно набросать, кто что делает. Постарайтесь расслабиться и просто подурачиться, тут все свои. Короче, всем, кто находится на сцене, официально разрешается клоунада.
– Клоунаду мы любим, – хмыкнул Бунько, прочистил горло и начал читать свои слова. Как только он заговорил голосом персонажа, все сразу засмеялись. Он читал громко, утрированно медленно и немного более высоким голосом, чем обычно. – «Верьте аль не верьте, а жил на белом свете Федот-стрелец, удалой молодец. Был Федот не красавец, не урод, не румян, не бледен, не богат, не беден».
– А давайте Федот на этих словах будет ходить по сцене и демонстрировать всё, что говорит потешник: карманы пустые, бицепс покажет, ну и так далее, – предложила Ира.
– Хорошая мысль. – Яна махнул рукой Ване, сидящему рядом с Петей на краю сцены: – Давай, Федот, вставай и сделай что-нибудь. Петя, там и про тебя есть, ты тоже вставай.
Бунько продолжил читать свой текст, глядя на Ваню:
– «Служба у Федота – рыбалка да охота: царю – дичь да рыба, Федоту – спасибо. Как-то раз дают ему приказ: чуть свет поутру явиться ко двору». – Дальше Бунько чуть поменял голос и начал говорить, бросая слова в Петю: – «Царь на вид сморчок, башка с кулачок, а злобности в ём – агромадный объём…»
Все рассмеялись.
– Господи, Бунько, ты действительно создан для этой роли, – сказала Миля, хихикая. – Учителя будут в восторге.
Ваня, медленно шагая по сцене и жестами показывая, что охотится и ловит рыбу, думал о том, что благодаря Бунько чувствует себя гораздо свободнее.
– Ваня – хорошо, так и делай. Петя, презрительный взгляд на рассказчика – отлично! Теперь ваши реплики.
Ваня с Петей проговорили следующую сцену, постаравшись читать не спеша и с выражением, как Бунько, но так же ярко у них не получилось, хотя оба знали свои реплики наизусть.
– Текст мы отшлифуем позже, сегодня просто прогоним вслух нашу сокращённую версию, чтобы все понимали, кто за кем идёт, – сказала Яна. – Кто-нибудь уже придумал костюмы?
– Да, я придумала! – Миля уже писала что-то на своей копии сценария. – Бунько пусть будет в огромной шляпе, как безумный шляпник из «Алисы в Стране чудес», у нас тут в реквизите есть такая. Петруше корону, понятное дело. И хорошо бы красную мантию. Вроде и то и другое тоже есть в школе.
Петя согласно кивнул:
– Я поищу. Закажу, если что.
– С Ваней сложнее. – Миля приложила кончик карандаша к губам и посмотрела на него. – Белая рубашка, желательно не школьная, а похожая на ту, в которой Петруша был на Хэллоуин. Жилетка, брюки. И сапоги!
– Где я тебе возьму сапоги?
– Может, тоже есть в реквизите, мы посмотрим, – сказала Вика, тоже записывая что-то в свою копию.
– Отлично! Так, давайте дальше, – Яна снова опустила взгляд в текст. – У нас сцена с голубицей. Миля, твоя очередь.
– Может, какое-нибудь чучело голубя поискать для Мили? Низовцев будет в руках держать, а потом Миля появится, – предложил Певцов.
– Да, идея хорошая, в крайнем случае – освоим искусство оригами и сделаем Ване голубицу из бумаги. – Яна махнула Бунько – Потешник, Федот и голубица, начали.
Бунько, Миля и Ваня прочитали сцены, где голубица уговаривает Федота её не есть, а потом превращается в его жену Марусю. Ваня понимал, что для Бунько и Мили роли подходили идеально. Миля читала нежно, а Игорь – очень смешно. Ване тоже легко было изображать грустного Федота. Когда они закончили, Яна спросила у Мили:
– В чём будет наша Маруся? Кокошник? И румяные щёки?
Миля кивнула:
– Да, и сарафан в пол, всё найду, всё сделаю, не волнуйтесь.
– Отлично. Кто у нас ещё остался? Двое из ларца? Жгунов и Савченко?
– Вот не знаю даже. Я думала их тоже в сапоги и рубахи, но надо, чтобы отличалось от Вани. – Миля опять начала грызть кончик карандаша. Она посмотрела на парней: – Подумайте, в чём будете, вы должны выглядеть одинаково.
– Может, в школьной форме? – спросил Даня Жгунов. – Плевать, что у нас а-ля русский колорит, мы будем, как два агента Смита из «Матрицы».
Яна с сомнением на них посмотрела, но Ваня со сцены кивнул:
– Мне кажется, нормальная идея. Мы же должны всех повеселить. Пусть будут в костюмах, только не в серых-синих, а реально в чёрных. И в очках, желательно одинаковых, как в «Матрице».
– Ладно, мы об этом ещё подумаем, – в голосе Яны всё ещё сквозило сомнение. – Так, теперь сцена с царём, послом и нянькой.
Петя, Антон и Вика поднялись и начали читать свои реплики. Когда очередь дошла до Вики, стало очевидно, что у Бунько появился конкурент. По сценарию нянька всё время оскорбляет царя и спорит с ним. Вика была великолепна в этой роли – она невероятно искренне и смешно чихвостила Петю. Слушать её без смеха не удалось даже самому Певцову, который не отрывал от неё взгляд и явно с трудом сохранял по-царски серьёзное выражение лица. В конце прогнали ещё две сцены – с генералом и Бабой-ягой, и на этом решено было закончить.
– Трофимов, если ты к среде не выучишь текст, я вполне законно поставлю тебе два по литературе. Лиза, отлично, но потренируйся говорить чуть медленнее. Певцов, ты тоже. В два раза медленнее. Доучивайте дома слова и обязательно вслух! Если вы будете молча смотреть на текст, вы никогда не запомните.
Ребята с шумом прыгали со сцены и убирали листы в рюкзаки.
– Вы молодцы, одиннадцатый класс, это точно будет фурор! – сказала Яна, выключая свет.
– Как и всегда, – хором ответили Певцов с Трофимовым, и все рассмеялись.
Петя не мог вспомнить, случался ли в его жизни более загруженный декабрь. Петя был постоянно занят: когда все разобрались с украшениями, началась подготовка к концертам и детским ёлкам. Петя устанавливал оборудование, таскал реквизит и помогал учителям начальной школы с репетициями. Не говоря уже о том, что Яна Сергеевна не давала им спуску со сценкой. Через неделю после первого прогона она начала спрашивать у них слова и в актовом зале, и на переменах, а иногда и на своих уроках. Обычно она открывала сценку в случайном месте, читала строчку – и нужно было продолжить. В итоге к концу второй недели слова знали все. Петя был благодарен Яне Сергеевне за то, что она настояла на репетициях сразу на сцене. Он боялся, что Миля снова распереживается перед концертом, но спустя две недели репетиций Миля начала держаться на сцене гораздо увереннее, и Яна Сергеевна часто её хвалила.