| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «Убит же был Шевкал... И, услышав об этом, беззаконный царь зимой послал рать на Русскую землю — пять темников, а воевода у них Федорчук, и убили они множество людей, а иных взяли в плен; а Тверь и все тверские города предали огню. Великий же князь Александр, чтобы не терпеть безбожных преследований, оставив русский великокняжеский престол и все свои наследственные владения, ушел во Псков с княгиней и детьми своими и остался в Пскове». |
| Б) | «Отец Александра, Ярослав, прислал ему на помощь младшего брата Андрея с большою дружиною. Да и у князя Александра было много храбрых воинов, как в древности у Давида-царя, сильных и стойких. ...Была же тогда суббота, и когда взошло солнце, сошлись противники. И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся копий и звон от ударов мечей, и казалось, что двинулось замерзшее озеро, и не было видно льда, ибо покрылось оно кровью. ... И возвратился князь Александр с победою славною, и было много пленных в войске его...». |
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Речь идет о событии, произошедшем в 1242 г.
2) Данный текст повествует о подавлении крупного восстания на Руси.
3) После этого события русские князья перестали платить дань Орде.
4) Описываемые события относятся к XIV в.
5) Данное событие произошло в правление Владимира Мономаха.
6) Герой описываемых событий был канонизирован Русской православной церковью в лике чудотворцев при митрополите Макарии на Московском соборе 1547 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
| ФРАГМЕНТ А | ФРАГМЕНТ Б |
7. Какие три из перечисленных положений относятся к периоду « застоя»? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) рост диссидентского движения
2) восстановление отраслевых министерств
3) массовая реабилитация жертв политических репрессий
4) ввод войск СССР и его союзников по ОВД в Чехословакию
5) созыв первого Съезда народных депутатов СССР
6) первый полет человека в космос
Ответ:
8.
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) Сталинградская битва завершилась окружением и уничтожением немецкой армии,
которой командовал фельдмаршал_.
Б) Город _во время Великой Отечественной войны прославился герои
ческой 250-дневной обороной.
B) В период Великой Отечественной войны_стал одним из организаторов
партизанского движения в тылу фашистских оккупантов, командовал Черниговско-Волынским партизанским соединением.
Пропущенные элементы:
1) Севастополь
2) Ф. Паулюс
3) Д.Н. Медведев
4) фон Рихтгофен
5) Ленинград
6) А.Ф. Федоров
| А | Б | В |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
УЧАСТНИКИ
1) Олег Вещий
2) Н.С. Хрущев
3) Иван III
4) Иван IV
5) П.П. Ласси
6) Н.И. Иванов
СОБЫТИЯ
A) Стоглавый собор
Б) русско-шведская война 1741-1743 гг.
B) первый договор Руси с Византией Г) Галицийская битва
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Ответ: | А | Б | В | Г |
10. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите десятилетие (словом), к которому относятся события, описываемые в отрывке.
«Парадный обед в честь Пуанкаре состоялся в Большом Петергофском дворце. Стоял чудный теплый вечер, через открытые окна зала доносился шум воды, извергавшейся могучим «Самсоном». В виде особой бестактности, я может быть, просто по недомыслию, меня посадили за обедом рядом с германским военным атташе. Разговор, естественно, ограничивался обменом впечатлений о сравнительных красотах Петергофа и Потсдама. Но когда Николай II встал и начал свою речь, мне хотелось тут же провалиться на месте. Я никак не мог предполагать, что вопрос войны уже настолько назрел».
Ответ:_
11. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
| Событие | Дата | Участник(-и) |
| (А) | (Б) | Б.П. Шереметев, А.Д. Меншиков |
| Открытие Московского университета | (В) | М.В. Ломоносов, И.И. Шувалов |
| (Г) | 1759 г. | (Д) |
| Министерская реформа | (Е) | Александр I |
Пропущенные элементы:
1) сражение при Гросс-Егерсдорфе
2) Северная война
3) П.С. Салтыков, Фридрих II
4) 1812 г.
5) 1802 г.
6) сражение при Кунерсдорфе
7) Ф.Ф. Ушаков, Д.Н. Сенявин
8) 1755 г.
9) 1700-1721 гг.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
12. Прочтите отрывок из мемуаров военного деятеля.
«Флот, как и армия, оказался неподготовленным к великому испытанию. Жутко было узнать впоследствии, что большинство офицеров уходило из Кронштадта с твердым сознанием своей обреченности. Конечно, они не могли подозревать многого, что открылось им в самом бою: японцы громили их бризантными снарядами, сносившими все управление кораблями, и обращали суда в пылающие костры, тогда как наши бронебойные снаряды не причиняли врагу серьезного вреда. Но все моряки наши знали, что, кроме четырех современных броненосцев, пары крейсеров да десятка миноносцев, вся остальная эскадра представляла разношерстную армаду старых "самотопов" до увеселительной великокняжеской яхты включительно; ради экономии на угле флот в учебные плавания ходил мало, а ради экономии на снарядах стрелял в мирное время еще меньше; отпускавшиеся средства шли широким потоком в карманы подрядчиков и акционерных обществ, как русских, так и иностранных. Большая часть личного состава эскадры ознакомлялась со своими кораблями, а подчас и с самим морским ремеслом только на походе. Наконец, инициатива посылки эскадры Рожественского принадлежала не морскому министерству, а новоявленным безответственным стратегам...
К сожалению, во главе старого флота большинство адмиралов было еще парусниками, и потому новейшей паровой технике, бурно расцветшей в конце прошлого века, уделялось весьма мало внимания.
— Это дело механиков, — говорили морские офицеры; к механикам они относились с высоты лейтенантского величия».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведенном списке три верных
суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Событие, о котором говорится в отрывке, произошло в 1905 г.
2) Современником события, о котором идет речь в отрывке, был писатель Ф.М. Достоевский.
3) К причинам, обусловившим поражение русского флота в этом бою, автор воспоминаний относит слабую подготовленность личного состава.
4) В ходе войны, об одном из событий которой идет речь в отрывке, состоялась наступательная операция русских войск, известная как Брусиловский прорыв.
5) Современником события, о котором идет речь в отрывке, был президент США Т. Рузвельт.
6) Император, правивший в России в этот период, — Александр III.
Ответ:
Рассмотрите схему и выполните задания 13-16.
Карачиi
МАМЕТКУЛ
, I Масштаб 1:10 QQ0 ОТО
13. Напишите имя русского царя, в правление которого начались события, обозначенные на схеме.
Ответ:
14. Напишите имя правителя и военачальника, возглавлявшего государство, покорение которого началось с событий, обозначенных на схеме.
Ответ:_
15. Укажите век (словом), в который произошли события, обозначенные на схеме.
Ответ:_ .
16. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Экспедиция, обозначенная на схеме, была организована русскими купцами Строгановыми.
2) События, обозначенные на схеме, начались по окончании Ливонской войны.
3) Город Кашлык, указанный на схеме, в настоящее время не существует.
4) Казачий атаман, возглавивший экспедицию, обозначенную на схеме, известен также как активный участник событий Смутного времени.
5) События, указанные на схеме, произошли до покорения Московским государством Казанского и Астраханского ханств.
6) Событиям, обозначенным на схеме, посвящена знаменитая картина В.И. Сурикова. Ответ:
17. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
A) «Задонщина»
Б) «Санкт-Петербургские ведомости»
B) «Моление Даниила Заточника» Г) роман «Петр Первый»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Автор обращается к переяславско-суздальскому князю Ярославу Всеволодовичу.
2) Произведение повествует о победе русских войск, возглавляемых московским князем Дмитрием Ивановичем.