Гига пошел с чертежом в механическую мастерскую. Там его проект высмеяли, а самого выставили за дверь.
В девятимесячном возрасте Гига весил двадцать шесть килограммов, достигал роста десятилетнего мальчика. К этому времени он перечитал учебники за четыре класса и множество из отцовских журналов. Читал он довольно странно: перелистнет — глянет, перелистнет. При этом запоминал все: текст, рисунки, формат страницы, шрифт и знаки препинания все до единого.
Первого сентября отец повел его в школу — в пятый класс.
Директор, новый в поселке товарищ, только что принявший школу, глядя на высокого — вровень с отцом, — худого мальчишку и на метрику, в которой значилось, что Гиге от роду девять месяцев, спросил, постучав по метрике ногтем:
— Здесь что — ошибка?
Дмитрию Юрьевичу стоило немалого труда доказать, что Гиге десятый месяц, но вот он такой — особенный. Перечитал учебники, гору книг и журналов, решает задачи и вообще мальчишка развитый.
— Ему бы систематическое обучение, — попросил Дмитрий Юрьевич.
— Семью семь, сколько будет? — спросил у Гиганта директор.
— Сорок девять, — ответил Гига. — Только смотря — чего.
— Как — чего? — не понял директор.
— Сорок девять орехов, или гвоздей, или железнодорожных вагонов. Абстрактных чисел не признаю.
— Гм… — сказал директор.
— Всегда он такой, — пояснил отец. — Или знает много, или не признает ничего.
Директор опять побарабанил ногтем по метрике Гиги, сказал:
— Ладно, придешь. Посмотрим.
Проучился Гига в школе три дня. Пришел, бросил портфель с тетрадками, с книжками:
— Не пойду!
— Почему? — встревожилась мать.
— Дразнят. Говорят — длинный.
Пятиклассники ростом ему были по грудь.
Взаимоотношения с детьми у него не ладились. Малышей Гига рассматривал изучающе-пристально, как котят. Подросткам задавал вопросы о голографии, топонимике, и те от него шарахались. У взрослых Гига вызывал изумление. Не только потому, что рос, как на дрожжах, но и внешним видом: череп у него вытягивался и был похож на грушу, глаза сдвигались за счет переносицы, стояли почти рядом. Плечи покатые, руки тонкие, длинные.
— Чучело! — говорили прохожие, не знавшие мальчика.
Гига не оставался в долгу, отвечал кличками:
— Фунт! — пухлому толстому завгару.
— Проблема… — бухгалтерше стройконторы.
Прозвища вроде бы необидные, но завгар и бухгалтерша разозлились на Гигу.
Конфликты доходили до Дмитрия Юрьевича.
— Не смей выдумывать клички! — запрещал тот.
Гига отвечал с детской непосредственностью:
— А чего — они?..
О двух своих сестрах, учившихся во втором классе и в третьем, тоже говорил:
— Что они? Четыре да четыре — не сложат!
Сестры иногда ошибались в счете.
Но как быть со школой для Гиги? Теперь, после хорошего нагоняя сыну, Дмитрий Юрьевич попытался отвести Гигу в школу опять:
Но директор решительно отказал:
— Нет семи лет. Не могу оставить. По закону.
Гига в это время штудировал квантовую механику Планка.
К концу первого года жизни Гига стал задумываться, прислушиваться.
— Слышу, как растет трава, — уверял он. — Как звенят мышцы, когда кто-нибудь поднимает тяжесть.
Окончательно сразил родителей, когда заявил:
— Слышу радиопередачи при выключенном приемнике.
— Каким образом? — спросил отец, кладя ложку на стол — разговор происходил за обедом.
— Слышу, и все.
— Первую программу или «Маяк»?
— Что захочу, то и слышу.
— Мать… — встал Дмитрий Юрьевич из-за стола. — Проверим.
Прошел в зал, притворил за собой дверь. Включил приемник, приглушил звук до невнятного бормотания.
— Что говорят? — крикнул из зала.
— Нам передают из Туркмении: около двух миллиардов кубометров природного газа добыли…
— Лады, — ответил отец. — Минутку.
Видимо, переключил диапазон и снова крикнул:
— Что теперь?
Гига без запинки ответил:
— Вологды-гды-гды-гды-гды…
— Что такое? — в недоумении спросила Елена Андреевна.
— Песня такая: «Вологде-где-где-где…» Есть и другая: «Там, за горизонтом, — там-тарам, там-тарам». — Гига с отвращением покрутил головой: — Кошмар!
Обед закончили молча, в задумчивости.
Но и это не все.
Однажды Елена Андреевна увидела странную игру Гиги с котом.
Кот Базилио был толст и равнодушен ко всему на свете. Мышей не ловил из принципа: они мне ничего, и я им ничего — пусть живут. Если не лежал, отдыхая, на диване, то обязательно разваливался посреди комнаты. Никакими приемами, включая и силовые, нельзя было расшевелить Базилио.
Вернувшись с работы и внеся в кухню сетку с продуктами, Елена Андреевна услышала в спальне разговор:
— Долго ты будешь ходить неграмотным? Скажи «ы».
— Ы-ы… — послышалось в ответ странным приглушенным голосом.
С кем это сын? Елена Андреевна заглянула в спальню через полуоткрытую дверь.
Гига и кот сидели рядом. Перед ними открытый букварь.
— Скажи «с-с», — требовал Гига, водя пальцем по азбуке.
— Х-х… — отвечал кот Базилио.
— Плохо, — ответил Гига. — Повтори: с-с…
— С-сь… — ответил кот.
— Лучше. Теперь — т.
— Т… — вполне отчетливо произнес кот.
— Молодец, — похвалил Гига. — Теперь скажи: я сыт!
Кот повертел головой то ли в нерешительности, то ли конфузясь.
— Ничего, — ободрял Гига. — Я сыт…
Кот наконец решился. Вздохнул, набравши побольше воздуху, и, чуть подняв голову, словно солист перед микрофоном, взвыл нечеловеческим голосом:
— Я сыт!..
Елена Андреевна попятилась в кухню, села на стул. Сердце у нее готово было выскочить из груди.
— С мальчишкой надо что-то делать! — рассказала она отцу о происшедшем.
Дмитрий Юрьевич тоже видел, что с сыном делать что-то необходимо, но что — не знал.
Помог директор совхоза:
— Везите его в Москву. В исследовательский институт.
— В какой институт?..
— Ну… — попытался найтись директор. — В биологический какой-нибудь, в кибернетический.
Дома Дмитрий Юрьевич посоветовался с сыном, как он смотрит на поездку в Москву.
— Можно и в Москву, — согласился Гигант.
— Не боишься?..
— Ничего не боюсь, — ответил сын. — Поехали.
Дмитрий Юрьевич повез Гиганта в Москву. Институты по справочнику были педагогические, финансово-экономические, медицинские, был даже — огнеупоров. Дмитрий Юрьевич остановил выбор на институте экспериментальной психологии. Попал он к доценту Розову.
Тот побеседовал с Гигой, перелистал с ним какие-то таблицы, уравнения с радикалами. Остался доволен — Дмитрий Юрьевич наблюдал за ними, присев на стульчик у двери кабинета. Доцент предложил Гиге несколько головоломок, тот, почти не задумываясь, решил их. Розов опять остался доволен, сделал авторитетное заключение:
— Феноменально!
Гига раскраснелся, оживился, видимо, хотел головоломок еще, но Розов сказал:
— Подождем академика Форсова. Что он скажет. Академик пришел через час. Тоже занялся Гигой, и чем больше работал с мальчиком, тем большее изумление можно было прочесть на лице ученого.
Потом, передав Гигу опять Розову, беседовал с Дмитрием Юрьевичем: как рос Гига, как питался, учился, спал? Есть ли в роду Дмитрия Юрьевича выдающиеся личности? На первую группу вопросов Дмитрий Юрьевич ответил, что ел, спал и питался Гига обыкновенно, что касается выдающихся личностей, то, насколько он знает, в его, Дмитрия Юрьевича, роду таковых не было.
Академик все это выслушал и сказал:
— Зайдите через неделю. Вы приезжий? Жить вам есть где в Москве? Мальчика на это время оставьте нам.
Через неделю Дмитрий Юрьевич был опять в этом же кабинете. Беседовали они с академиком Форсовым с глазу на глаз. Гиганта, пообещал академик, Дмитрий Юрьевич увидит: мальчик устроен, накормлен, не надо беспокоиться по этому поводу.
— Гига — особенный человек, — заявил академик. — Вы даже не представляете, Дмитрий Юрьевич, что вы дарите миру.
Дмитрий Юрьевич пока что не дарил ничего, но слова академика ему льстили, он согласно кивал.
— Не знаю, с чего начать, — сказал академик. — У вас какое образование?
— Среднее, — скромно признался Дмитрий Юрьевич. — Агрономическое.
— Ну, ничего, — кивнул академик. — Придется заглянуть в историю человечества, и если вам что-нибудь будет неясно, вы спросите. Хорошо?
— Хорошо, — согласился Дмитрий Юрьевич.
— Дело в том, — продолжал академик, — что человек от обезьяноподобных предков до настоящего времени развивался неравномерно. Из древнейших людей, архантропов, на каком-то этапе выделился вдруг неандерталец. Просуществовал определенное время и, выделив из своей среды кроманьонца — новую расу, — исчез..
— Как… как вы сказали? — переспросил Дмитрий Юрьевич.
— Исчез, — повторил академик. — Его вытеснил кроманьонец, — Хомо сапиенс, человек разумный. Мы его непосредственные потомки.
— Но ничто не стоит на месте, — продолжал академик. — Науку давно интересует — какова следующая ступень, кто придет на смену человеку разумному?
Дмитрий Юрьевич молча раздумывал: действительно — кто придет?
— Кажется, наш Гигант, — говорил академик, — дает на это ответ. Придет Хомо сверхсапиенс — сверхразумный.
— Вы хотите… — Дмитрий Юрьевич заерзал на стуле.
— То, что сказал, — прервал его академик. — Человек сверхразумный.
— А как же мы?.. — воскликнул Дмитрий Юрьевич.
Академик пожал плечами:
— Дело теперь не в нас — в вашем сыне. Он человек особенный. Скажу прямо: он родился с готовой речью, с готовыми навыками, которыми владеете вы, я и другие. В этом его отличие. Рождались дети талантливые — вундеркинды, запоминали с первого взгляда текст на странице, формулы, музыку. Но Гигант, обладая всем этим, коренным образом отличен от них. Мало сказать, что он унаследовал не только безусловные рефлексы, но и условные — его мозг превышает сейчас тысячу шестьсот кубических сантиметров, при норме тысяча четыреста, тысяча пятьсот. Это новый тип мозга, как Г