Кроме профессий, которым обучают в учебных заведениях, существуют и такие, которые можно освоить непосредственно в процессе работы на предприятиях. Из огромного числа профессий молодежь может выбрать себе любую. Этот выбор осуществляется на основе профессиональной ориентации, психофизиологических особенностей. Другой источник пополнения трудовых ресурсов – это работающие пенсионеры, которые сохранили трудоспособность. Для них государство приняло ряд постановлений, которые предусматривают гибкий график работы, выделение специальных рабочих мест, сохранение пенсий в полном размере и т. д. В обеспечении воспроизводства трудовых ресурсов большую роль играет перераспределение трудовых ресурсов, которые высвобождаются в связи с научно-техническим прогрессом. Их численность определяет масштаб процесса высвобождения ресурсов. Причиной высвобождения трудовых ресурсов может стать не только научно-технический прогресс. Огромная часть высвобождается из-за окончания сроков строительных работ, ликвидации некоторых предприятий и т. д.
Теория рынка труда
Ранее существовало такое мнение, что рынка труда просто не может быть. Приводились такие аргументы, как то, что работник и средства производства неотделимы друг от друга, способность человека к труду не является товаром, а распределение средств производства совершается по плану на основе экономических связей. Но позднее стало понятно, что рынок труда все же существует. Он ограничивает свободу работников при выборе профессии и места работы. Это доказывает то, что все же рабочая сила – это товар. Рынок труда оказывает воздействие на дисциплину работников, позволяет повышать эффективность производства, ускоряет научный и технический прогресс. На сегодняшний день в стране существует избыток рабочих мест, хотя и уровень безработицы тоже высок. Это проявляется в том, что не продумана политика рабочих мест, недостаточно поняты интересы работников, жизненные ориентации, неподготовленность людей к каким-то профессиям. С переходом на рыночные отношения существенно возрос уровень нанимателей работников, расширился выбор места работы, началось стимулирование размером оплаты труда. Сущность рынка рабочей силы в том, что он является формой спроса на средства производства, на рабочую силу, на рабочие места и распределение работников. Кроме свободы и права человека распоряжаться своей способностью к труду, должны быть еще и отделение работников от средств производства и заинтересованность нанимателей в их использовании. Рынок рабочей силы ускоряет процесс согласования интересов работника при его размещении в системе разделения труда. Он дает возможность подготовки и переподготовки специалистов и их распределения, повышает занятость по отраслям и сферам производства. Рынок труда способствует выбору людьми своей профессии с учетом потребностей. Также он является важной частью регулирования доходов и приближает их к необходимому уровню.
Можно сделать вывод о том, что рынок труда – это совокупность учреждений, которые обслуживают трудоустройство, подготовку и переподготовку кадров, что содействует занятости и материальной поддержке безработных.
Существует несколько видов рынка труда :
1. Биржа труда.
2. Центр подготовки кадров.
3. Фонды занятости.
4. Коммерческие центры бизнеса.
5. Фонды содействия предпринимателям.
6. Пенсионные фонды и др. виды.
Самый известный и пользующийся спросом вид рынка – это биржа труда. Биржа труда осуществляет посредничество между работниками и предпринимателями, которые совершают сделки купли-продажи рабочей силы. Биржи предоставляют такие услуги, как трудоустройство безработных или тех, кто хочет сменить профессию. Также она изучает спрос и предложение рабочей силы и предоставляет всю необходимую информацию по этому вопросу.
Сегментация рынка труда, вторичный рынок труда
Рынок труда в любой стране можно разделить на сегменты. В зависимости от категорий трудоспособного населения в рабочем возрасте формируются группы экономически активного и трудоактивного населения. Экономически активного населения меньше, чем трудоактивного. Трудоактивное население – это трудоспособное работающее население за минусом трудоспособных, но не работающих людей. Это могут быть люди, которые учатся или заняты обороной государства. Количество занятых трудом можно установить, если из экономически активного населения вычесть часть людей, которые заняты в личном хозяйстве. Огромное число людей работает и за пределами рабочего возраста. В основном это пожилые люди, а число подростков незначительно. С каждым днем это число сокращается и становится все меньше и меньше. А вот численность людей в послерабочем возрасте очень быстро увеличивается, поэтому база использования труда пожилых людей с каждым днем расширяется. Трудовые ресурсы страны можно определить двумя способами. Во-первых, путем сложения трудоспособного населения в рабочем возрасте с активным населением в послерабочем возрасте. Во-вторых, путем сложения всего экономически активного населения с числом людей, занятых в личном хозяйстве и с числом людей, которые заняты обучением или состоят в вооруженных силах. Рынок труда является предметом изучения многих наук, которые все вместе дают возможность анализа трудовых ресурсов.
Совокупность трудовых ресурсов может определяться по ряду признаков:
1. Принадлежность ресурсов к определенной сфере труда. Например, сфера обучения, сфера личного хозяйства, сфера общественного хозяйства.
2. Категория трудовых ресурсов, которая занята непосредственно в общественном хозяйстве. Эта часть определяется по сферам производства, отраслям народного хозяйства, отраслям промышленности. Для характеристики трудовых ресурсов большое значение имеют пропорции их распределения между непроизводственной сферой и сферой материального производства.
Последствия научно-технического процесса – это снижение людей, занятых в производственной сфере, и увеличение занятых в непроизводственной сфере. Это происходит из-за того, что вместе с повышением общественной производительности труда общество получает возможность обеспечить развитие непроизводственной сферы, поэтому непроизводственная сфера поглощает все больше и больше трудовых ресурсов. Численность людей, занятых в непроизводственной сфере, с каждым годом растет в геометрической прогрессии. Например, прогресс сферы образования – одно из важнейших условий развития общества, поэтому число работающих в этой сфере не менее 1/3 всех занятых.
Рынок труда в России
Преобразования российского общества в нынешних условиях требуют коренных изменений в регулировании трудовых отношений, организации труда и регламентации трудовой деятельности работников. Изменение способа производства вследствие широкого внедрения компьютерной техники и информатизации, научно-технический прогресс, усиление социальной ориентации производственной деятельности, развитие предпринимательства обусловили эволюцию отношений между работодателем и работником, развитие коллективно-договорных отношений, создание экономических и социальных условий для значительного повышения результативности труда, трудовой активности, деловой инициативы. Решение таких задач может достигаться путем совершенствования методов руководства и управления персоналом, наиболее полного использования потенциала работников, правильной организации их труда и повышения эффективности. Для преодоления кризисных явлений нужны максимальная мобилизация резервов роста экономики, приведение в действие экономических, социальных, психологических факторов, правильные подбор и использование кадров. Обеспечивается все вышесказанное, благодаря квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и других служащих. Он призван обеспечить рациональное разделение труда, создать механизм разграничения функций, ответственности, регламентацию трудовой деятельности в современных условиях. Применяемые до сегодняшнего дня квалификационные характеристики должностей были разработаны и утверждены десять и более лет назад. Задача справочника состоит в том, чтобы ликвидировать выявленные в процессе применения недостатки, дополнить его характеристиками должностей, которые появились в новых условиях.
Изменения, произошедшие за последнее десятилетие в экономических, социальных и технических отношениях, обусловили необходимость их дальнейшего совершенствования с учетом развития общества, требований к работникам, их знаниям и квалификации. К полномочиям Российской Федерации в области содействия занятости населения относятся:
1) контроль за обеспечением государственных гарантий в области занятости населения; приемом на работу инвалидов; регистрацией инвалидов в качестве безработных;
2) регистрация граждан в целях содействия поиску подходящей работы, а также регистрация безработных граждан;
3) оказание в соответствии с законодательством о занятости населения следующих государственных услуг: содействие в поиске подходящей работы, а работодателям – необходимых работников. Это лишь малая часть того, что делается в России для эффективного использования трудовых ресурсов.
Социально-экономическая значимость труда
Население страны является главным источником рабочей силы. Рабочая сила – это способность человека к трудовой деятельности, совокупность его физических и духовных сил, применяемых им в процессе производства. Рабочая сила планомерно развивается и используется на базе общественной собственности на средства производства в интересах членов общества. От населения, которое занимается полезным общественным трудом, зависит остальная часть людей. Общественный труд удовлетворяет потребности не только каждого из работников, но и потребности нетрудоспособного населения. Каждая сфера общества представляет собой сложное образование. Все элементы этого образования дают возможность понять общество в целом. Развитие общества наблюдается в результате трудовой деятельности людей. Цель любого труда – удовлетворение потребностей общества. Нужно работать, чтобы питаться, одеваться и т. д. Помимо потребностей, обществом движут социальные установки. Самая важная такая установка – семья. Многие люди трудятся не только ради удовлетворения своих потребностей, но и потребностей своих семей, детей. У труда есть такие черты, как полезность, результат. Трудовая деятельность всегда нацелена на достижение ожидаемых результатов. Труд осуществляется с целью преобразования и превращения чего-либо в продукты удовлетворения потребностей людей. Труд меняет и преобразовывает не только какие-то объекты, но и человека. Можно сказать, что труд совершенствует общество. Также труд дает обществу все материальные блага, которые необходимы для жизни. Например, лекарства, продукты питания, электроэнергию, образование и т. д. Самой главной особенностью труда является то, что труд требует совместных усилий для достижения целей. Один человек не всегда может справиться со сложной работой, поэтому возникает разделение труда, чтобы люди выполняли различную работу. Появилась техноло