Аболин Л. М. О факторах устойчивости к стрессу // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1973. С. 67—69.
Аболин Л. М. Соотношение психологических и психофизиологических коррелятов эмоциональной устойчивости спортсменов // Вопросы психологии. 1974. № 1. С. 106—115.
Аболин Л. М. О методическом подходе при изучении влияния эмоциональной возбудимости на деятельность спортсменов // Психический стресс в спорте: Материалы второго Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1975. С. 30—31.
Аболин Л. М. К вопросу исследования соотношения эмоциональной устойчивости спортсменов с физиологическими показателями эмоциональной возбудимости // Новые исследования в психологии. 1975. № 2. С. 46—47.
Аболин Л. М. Возрастные и квалификационные различия в соотношении факторов эмоциональной устойчивости спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1976. № 8. С. 14—16.
Аболин Л. М. Методики изучения эмоций в спорте. Казань, 1985.
Аболин Л. М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. Казань, 1987.
Аболин Л. М. Эмоциональная устойчивость и пути ее повышения // Вопросы психологии. 1989. № 4.
Аболин Л. М., Никифоров В. Е. О выборе адекватных методов обработки и анализа результатов тестирования устойчивых характеристик эмоционального поведения // Новые исследования в психологии. 1977. № 2. С. 11—15.
Абраменкова В. В. Действенная групповая эмоциональная идентификация как проявление альтруистического поведения и методы ее исследования у школьников // Новые исследования в психологии. 1978. № 2. С. 89—93.
Авдеева Н. Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 3–13.
Айрапетьянц В. А. Нейрофизиологические и вегетативные проявления психоэмоционального напряжения у взрослых и детей // Журнал высшей нервной деятельности. 1977. Вып. 2. С. 414—416.
Акопян А. О., Хачатурян Ю. А. Динамика эмоциональной напряженности и особенности ее произвольной регуляции у фехтовальщиков в связи с некоторыми особенностями личности // Психический стресс в спорте: Материалы второго Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1975. С. 32—33.
Алексеев А. В. Себя преодолеть! М., 1978.
Алексеев Н. П., Герасимов О. Г., Глазкова В. А., Лукьянов В. П., Мащнюков В. К., Русалова М. Н., Симонов П. В., Фролов М. В. Экспериментальное исследование эмоциональности студентов театрального вуза // Журнал высшей нервной деятельности. 1983. Вып. 6. С. 1019—1027.
Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Автореф. дисс. … канд. наук. М., 1985.
Аллагулов Р. И. О возрастной и типологической структуре свойств темперамента в подростковом возрасте // Экспериментальные исследования личности и темперамента. Пермь, 1971. С. 45—70.
Альперович В. Социальная геронтология. Ростов-н/Д., 1997.
Аминов Н. А. Психические состояния, вызываемые однообразной работой, и свойства нервной системы: Автореф. дисс. … канд. наук. М., 1975.
Аминов Н. А. Мотивация успеха-неуспеха и ее морфофизиологические корреляты. Сообщение 1: О побудительной функции эмоции успеха-неуспеха // Новые исследования в психологии. 1985. № 1 (32). С. 23—26.
Аминов Н. А. Психофизиологические и психологические предпосылки педагогических способностей // Вопросы психологии. 1988. № 5. С. 71—77.
Андреева А. Д. и др. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И. В. Дубровиной. М., 1994.
Андреева Г. М. Социальная психология. М., 1997.
Анохин П. К. Значение ретикулярной формации для различных форм высшей нервной деятельности // Физиологический журнал СССР. 1957. № 11. С. 1072—1085.
Анохин П. К. Эмоции // Большая медицинская энциклопедия. М., 1964. Т. 35. С. 339.
Анохин П. К. Проблема принятия решения в психологии и физиологии // Проблемы принятия решения. М., 1976.
Аракелов Г. Г. Стресс и его механизмы // Вестник МГУ. Серия 14: Психология. 1995. № 4. С. 45—54.
Аракелов Г. Г., Лысенко Н. Е., Шотт Е. К. Психофизиологический метод оценки тревожности // Психологический журнал. 1997. № 2. С. 102—113.
Аргайл М. Психология счастья. М., 1990.
Аристотель. Политика. М., 1911.
Аристотель. Сочинения: Метафизика. М., 1976. Т. 3. С. 65–369.
Аристотель. Риторика // Античные риторики. М., 1978. С. 16–164.
Артемьева Е. Ю. Психология субъективной семантики. М., 1980.
Асеев В. Г. О влиянии монотонной работы на время простой двигательной реакции и лабильность процесса возбуждения в зрительном анализаторе // Доклады АПН РСФСР. 1960. № 3.
Асеев В. Г. Проблема монотонности в исследованиях зарубежных авторов // Вопросы психологии. 1975. № 1.
Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.
Астапов В. М. Тревожность у детей. М., 2001.
Астахов Р. Л. Тревожность как фактор трансформации личности подростка // Психология XXI века: Тезисы международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. СПб., 2000. С. 168.
Бабахан Ю. С. Оперативная устойчивость и эмоциональный стресс // Вопросы психологии. 1970. № 3. С. 158—164.
Бабенкова С. В. Клинические синдромы поражения правого полушария мозга при остром инсульте. М., 1971.
Баданина Л. П. Соотношение психологических и нейропсихологических коррелятов эмоциональной неустойчивости у младших школьников: Автореф. дисс. … канд. наук. СПб., 1996.
Бажин Е. Ф., Корнева Т. В. О роли профессионального и полового фактора в аудиторской оценке эмоционально окрашенной речи // Проблемы космической биологии. М., 1977. Т. 34. С. 293.
Бажин Е. Ф., Корнева Т. В., Вукс А. Я. О возможности распознавания эмоций по изолированному речевому сигналу // Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии. Л., 1976. С. 10.
Бажин Е. Ф., Корнева Т. В., Эткинд А. М. Исследование образного уровня восприятия эмоций (на примере аудиовизуального соответствия) // Психологический журнал. 1981. № 4. С. 81—84.
Бажин Е. Ф., Эткинд А. М. Изучение эмоционального значения цвета // Психологические методы исследования в клинике. Л., 1978.
Бакеев В. А. О тревожно-внушаемом типе личности // Новые исследования в психологии. 1974. № 1. С. 19—21.
Баландин В. И., Дорофеев В. А. Изучение эмоционального компонента психических состояний спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1988. № 4. С. 49—52.
Балин В. Д., Меклер А. А. Паттерн базовых эмоций как индикатор качества звуковоспроизводящей аппаратуры // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1998. С. 141—142.
Балмашнова Л. Г. Проведение сравнительного анализа психологических портретов старшего и среднего медицинского персонала травматологического отделения: Дипломная работа // РГПУ им. А. И. Герцена; психолого-педагогический факультет. 2000. № 759.
Балонов Л. Я., Деглин В. Л. Слух и речь доминантного и недоминантного полушария. Л., 1976.
Балонов Л. Я., Деглин В. Л., Николаенко Н. Н. О роли доминантного и недоминантного полушарий в регуляции эмоциональных состояний и эмоциональной экспрессии // Функциональная асимметрия и адаптация человека: Труды НИИ психиатрии. М., 1976. Т. 78. С. 143—146.
Барабанова М. В. Изучение психологического содержания синдрома выгорания // Вестник МГУ. 1995. Серия 14: Психология. № 1. С. 54—55.
Барабанщиков В. А., Малкова Т. Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица // Проблема общения в психологии. М., 1981. С. 121—132.
Барабанщиков В. А., Малкова Т. Н. Зависимость точности идентификации экспрессии лица от локализации мимических проявлений // Вопросы психологии. 1988. № 5. С. 131—140.
Баранов А. А. Эмоциональное состояние учащихся после ситуации «заложенного взрывного устройства» // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конфренции. СПб., 1999. С. 177—178.
Батова Н. Я. Нарушение эмоций при поражении лобных долей мозга: Автореф. дисс. … канд. наук. М., 1985.
Батракова С. Н. Педагогические приемы эмоционального воздействия на учащихся: Учебное пособие. Ярославль, 1982.
Бахур В. Т. К вопросу о нейрофизиологических механизмах чувства собственного «Я» // Вопросы психологии. 1980. № 5. С. 41—46.
Белик И. А. Чувство вины в связи с особенностями развития личности: Автореф. дисс. … канд. наук. СПб., 2006.
Белова Н. Я. Удовлетворенность трудом и производственное поведение личности: Автореф. дисс. … канд. наук. Л., 1978.
Белозерова Л. И. Основы теории и методики воспитательной работы школы с трудными детьми. Киров, 1992.
Беломестнова Н. В., Волжанкин Е., Костромина А. К вопросу о теории эмоций К. Изарда // Ананьевские чтения-2002: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 2002. С. 315.
Белоус В. В. Общевидовые нелинейные инварианты ортогональных свойств темперамента // Проблемы экспериментальной психологии личности. Пермь, 1970. Вып. 6.
Белый Б. И. Психопатология очагового поражения лобных долей в зависимости от стороны поражения // Журнал невропатологии и психиатрии. 1975. Вып. 12. С. 1793—1798.
Белый Б. И. Психические нарушения при опухолях лобных долей мозга. М., 1987.
Белякова Л. И., Матанова В. Импрессивная и экспрессивная сторона речи детей шестилетнего возраста с нормальной речью и заиканием // Вопросы психологии. 1990. № 1.
Бергфельд А. Ю. О восприятии эмоций субъектом-носителем // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. СПб., 2001. С. 111—112.