Об устойчивости показателей эмоциональной реактивности // Человек и общество. Л., 1973. Вып. 13. С. 140—143.
Шафранская К. Д. Эмоциональные характеристики и их структура // Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследовании студентов. Л., 1976. С. 176—188.
Шафранская К. Д. Экспрессивные движения как индикаторы эмоционального состояния человека // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977. С. 69—78.
Шахматов Н. Ф. Психическое старение. М., 1996.
Шварц А. М. Чувства // Психология: Учебник. М., 1948.
Шварц Л. А. Изменение цветоощущения в эмоциональных состояниях // Проблемы физиологической оптики. М.; Л., 1948. Т. 6. С. 314—320.
Шерер К. Р. Эмоция // Перспективы социальной психологии. М., 2001. С. 304—341.
Шерман Д. Д. Основы психофизиологии и врачебного контроля в парашютном спорте. М., 1976.
Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.
Шилова И. В. Индивидуально-психологические особенности медицинских сестер различных специализаций: Дипломная работа // РГПУ им. А. И. Герцена; психолого-педагогический факультет. СПб., 2000. № 615.
Шингаева Н. В. Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1998. С. 181—182.
Шингаров Г. Х. Интересное исследование по проблеме эмоций // Журнал высшей нервной деятельности. 1970. Вып. 6. С. 1320.
Шингаров Г. Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности. М., 1971.
Шингаров Г. Х. Теория отражения и условный рефлекс. М., 1974. Шипулин Г. П. Лечебное влияние музыки // Вопросы современной психоневрологии. Л., 1966. Т. 38. С. 289—296.
Шляхтина О. И. Взаимосвязь агрессивности с личностными особенностями и социальным статусом // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1997.
Шмакова Л. А., Волошенко С. Е. Некоторые показатели структуры личности во взаимосвязи с тестом на аплодирование // Проблемы нейрокибернетики. Ростов-н /Д., 1983.
Шопенгауер А. Свобода воли и основа морали. СПб., 1896. Шопенгауэр А. Афоризмы и истины. М., 2000. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. М., 1994. Шрайнер К. Как снять стресс: 30 способов улучшить свое самочувствие за 3 минуты. М., 1993.
Штепа Е. С. Превентивная коррекция общения младших школьников с невротическими проявлениями // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. СПб., 2001. С. 287—288.
Штерн В. Психология раннего детства до шестилетнего возраста. Пг., 1922.
Шувалов Ю. Н. Влияние свойств темперамента на эффективность обучения плаванию студентов вуза: Автореф. дисс. … канд. наук. Л., 1988.
Шулейкина К. В. Системная организация пищевого поведения. М., 1971.
Шупило Д. Т. Зависть как социальный феномен // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук. Новосибирск, 1996. Ч. 1. С. 70.
Шустин Н. А., Сержантов В. Ф. Обсуждение методологии физиологического изучения человека // Физиологический журнал СССР. 1974. № 8. С. 1304.
Шутценбергер А. А. Тяжелобольной пациент // Вопросы психологии. 1990. № 5. С. 94–106.
Щелкунов Е. Л. Особенности сложных пищевых и оборонительных условных рефлексов // XIX совещание по проблемам высшей нервной деятельности: Тезисы докладов. М., 1960. Т. 2.
Щетинина А. М. Восприятие и понимание дошкольниками эмоционального состояния человека // Вопросы психологии. 1984. № 3. С. 61—66.
Щукина Е. Г. Эмоциональная неустойчивость как ведущий фактор формирования дезадаптивного поведения студентов: Автореф. дисс. … канд. наук. М., 1998.
Эберлейн Г. Страхи здоровых детей: Практическое пособие для родителей. М., 1981.
Экспериментальная нейрофизиология эмоций. Л., 1972.
Эльконин Д. Г. Восприятие времени. М., 1962.
Эмоциональная регуляция учебной деятельности: Материалы Всесоюзной конференции. М., 1987, 1988.
Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. М., 1986.
Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / Под ред. В. В. Лебединского и др. М., 1990.
Энтин Г. М. Лечение алкоголизма и организация наркологической помощи. М., 1979.
Эриксон Э. Г. Детство и общество. СПб., 1996.
Эткинд А. М. Эмоциональные компоненты самоотчетов и межличностных суждений // Вопросы психологии. 1981. № 2.
Юлдашев Л. Г. Эстетическое чувство и произведение искусства. М., 1969. С. 156.
Юм Д. Сочинения: В 2 т. М., 1966. Т. 1.
Юркевич Н. Г. Советская семья: функции и условия стабильности. Минск, 1970.
Юркова Е. В. Проявление социальных представлений о дружбе в межличностных отношениях: Автореф. дисс. … канд. наук. СПб., 2004.
Юровская М. А. Психологический профиль врача // Изучение профессий интеллектуального труда. Исследование интеллекта. М., 1925. С. 29—39.
Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. Казань, 1993.
Якобсон М. Я. Эмоциональная жизнь школьника. М., 1966.
Якобсон П. М. Психология чувств. М., 1958.
Якобсон П. М. Психология чувств. Изучение чувств детей и подростков: развитие нравственных оценок у школьников. М., 1961.
Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969. Гл. 5, ч. 2.
Яковлева Е. Л. Эмоциональные механизмы личностного и творческого развития // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 20—27.
Якубовская М. Л. Эмоциональная регуляция устойчивости личности: Автореф. дисс. … канд. наук. М., 1988.
Яничев П. И. Субъективные модели прошлого и будущего в подростковом и юношеском возрасте // Наш проблемный подросток. СПб., 1999. С. 50—60.
Янкелевич Б. М. Алгоритмы действий оператора в аварийных ситуациях // Вопросы психологии. 1965. № 6. С. 119—125.
Яшина Е. И. Эмоции в развитии интеллекта ребенка дошкольного возраста // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 238—239.
Яньшин П. В. Эмоциональный цвет: эмоциональный компонент в структуре цвета. Самара, 1996.
Яньшин П. В. Исследование эмоционального состояния группы методом взаимного цветового оценивания // Вопросы психологии. 2000. № 3. С. 128—138.
Adelman Р. К., Zajonc R. В. Facial efference and the experience of emotion // Ann. Rev. Psychol., 1989, v. 40, p. 249—280.
Aderman D., Brehm Sh., Katz L. Empathic observations of an innocact victim // J. of personality and soc. psychology, 1974, v. 29 (3).
Ahern G. L., Schwarz G. E. Differential lateralization for positive and negative emotion // Neuropsychol., 1979, v. 17, № 6.
Ainsworth M. D. The development of infant-mother interaction among the Ganda // B. M. Foss (ed.). Determinants of infant behavior. L.; N. Y., 1963, v. 11, p. 67—104.
Ainsworth M. D. Infancy in Uganda: Infant care and the growth of love. Baltimore, 1967.
Ainsworth M. D. Patterns of infant-mother attachment as related to maternal care. In: D. Magnusson, v. Allen (eds.). Human development: An interactional perspective. N.-Y., 1973.
Ainsworth M. D. Infant-mother attachment // American Psychologist, 1979, v. 34, p. 932—937.
Ainswort M. D., Blehar M. C, Waters E., Wall S. Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hiladale, N.-Y., Erlbaum, 1978.
Allport F. H. Social psychology. Cambridge, Houghton Mifflin, 1924.
AltshulerJ. M. The past, present and future of music Therapy // In: E. Podolsky (ed.). Music therapy. N.-Y., Philosophical Library, 1954, p. 335.
AlwinJ. Music therapy. London, 1966.
Ambrose J. The concept of a critical period for development of social responsiveness in early human infancy // Determinants of infant behavior, 1961, №2, p. 27—49.
Andersen P. A., Eloy S. V., Guerrero L. K., Spitzberg В. Н. Romantic jealousy and relational satisfaction: A look at the impact of jealousy experience and expression // Communication Reports, 1995, v. 8(2), p. 77—85.
Archer D., Akert R. M. Probleme of context and criterion in nonverbal communication: a new look at the accuracy issue // Issues in person perception. Mothuen, London. N.-Y., 1984, p. 114—144.
Argile M., Henderson M. The rules of friendship //J. of Social and Personal Relationships, 1984, v. 1, № 2, p. 211—237.
Aries P. The hour of our death. N.-Y., 1981.
Arnold M. B. Emotion and Personality, v. 1. Psychological aspects, v. 2. Neurological and physiological aspects. N.-Y., Columbia University Press, 1960.
Arnold M. B. Emotion, motivation and the limbic system // Annual N.-Y. Acad. Science, 1969, v. 159, № 3.
Arnold M. B., Gasson J. A. Feelings and emotions as dinamics factors in personality integration // In: Arnold M. B., Gasson J. A. (eds.). The human person. N.-Y., 1954.
Aron A., Dutton D. G., Aron E. N., Iverson A. Experiences of falling in love // J. of Social and Personal Relationships, 1989, v. 6, p. 243—257.
Aronfreed J., Pascal V. Altruism, empathy and conditioning of positive affect // In: Altruism and helping behavior, N.-Y., 1970.
Asch S. E. Social psychology. Englewood Cliffs. N.-Y., Prentice Hall, 1952.
Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the sosializing process // Psychological Review, 1955, v. 62, p. 378—390.
Averill J. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin, 1968, 70, p. 721—748.
Averill J. R. Studies of anger abd aggressio: Implications for theories of emotion // American Psycholoogist, 1982, v. 38, p. 1145—1160.