Пример 54. «Фонтан энергии»
Игра с грязью никак не приводила к позитивному результату, клиентка явно делала это с неохотой и не могла действительно играть. Тогда я предложил ей разрешить грязи стать тем, чем она была до этого. Грязь тут же превратилась в сильный фонтан чистой и прохладной воды. В свете тех симптомов, на которые жаловалась клиентка, мы поняли, что она отвергала свою внутреннюю свободную, живую энергию, радость… Ее состояние настолько улучшилось, что она согласилась, что непременно всегда будет ощущать этот бьющий внутри нее фонтан энергии.
17. Вдыхать пустоту
Не менее часто, чем образ грязи, в сеансах возникает образ пустоты. Некоторые клиенты и начинают запрос с жалобы на ощущение пустоты вокруг себя или пустоты жизни и т. д. Эти жалобы связаны обычно с ощущениями апатии, слабости, безнадежности, бессмысленности и нехватки энергии. Если образ грязи говорит о том, что клиент стыдится каких-то чувств и избегает их, то образ пустоты означает, что клиент вытеснил какие-то важные чувства из своей жизни, и вместо них образовалась пустота. Прежде чем идти в работе дальше, следует вернуть эти утраченные чувства.
Если есть подозрение, что эти чувства слишком сильны и их возвращение может привести к слишком болезненным переживаниям у клиента, даже шоку, то возвращение чувств должно осуществляться очень медленно, по чуть-чуть, при постоянных проверках состояния клиента. Можно внести также прием дополнительной диссоциации, то есть клиент смотрит на себя со стороны, как он же воображаемый, сидя на другом стуле, возвращает себе утраченные чувства.
Но, как правило, никакой опасности нет, поэтому клиенту ничего не объясняется, а предлагается вдыхать пустоту носом, дыша медленно и глубоко. Клиенту предлагается представить пустоту наглядно, какой бы огромной она ни казалась. Потом начать медленно вдыхать ее носом, представляя, что она постепенно входит в тело, превращаясь во что-то реальное. Вдыхать пустоту надо до тех пор, пока она вся не будет втянута в себя. В результате клиент ощущает себя наполненным и испытывает забытые чувства, которые следует осознать и проанализировать. Возвращаются те истинные чувства, которые действительно были вытеснены, что сопровождается возникновением соответствующих образов.
Более современный метод состоит в том, чтобы так же, как в случае работы с грязью, клиент не вдыхал пустоту, а просто обратился к ней с разрешением, чтобы вернулось именно то, что должно быть на ее месте по природе вещей.
Например, сказать этой пустоте: «Я разрешаю, чтобы вернулось то, что должно быть в тебе на самом деле». Такой вариант работы с пустотой даже проще, но предыдущий может лучше подходить некоторым клиентам.
Пример 55. «Космическая пустота»
Студентка на занятиях мастер-класса пожаловалась на ощущение «космической пустоты». Я предложил ей просто разрешить появиться из этой пустоты тому, что должно было бы там быть на самом деле. Потрясенная, она сказала, что тогда в этой пустоте как будто открылась маленькая дверца, из которой выглянуло маленькое существо, дороже которого для нее нет ничего на свете. В одной руке у этого существа была звездочка, а в другой – беленький цветочек. На мое предложение принять это существо как часть своей личности студентка отвечала, что это существо ей не доверяет… Вопрос: «А почему?» Тут она вспомнила, что когда ей было семь лет, из-за испорченных отношений с родителями она мечтала умереть. Причем не просто умереть, а так умереть, чтобы ни следа от нее не осталось во всем космосе. Теперь стало понятным, почему пустота такая «космическая». Подобные суицидальные мечты свойственны детям, которые считают, что их не любят, прочитавшие слова или действия родителей как предписание «не живи».
Дальнейшая работа была направлена на то, чтобы она сумела завоевать доверие этого существа (Внутреннего Ребенка), заверила его много раз, что никогда от него больше не откажется, попросила прощения за прошлое, обещала, что будет его любить и заботиться о нем и т. д. Все это делалось до тех пор, пока она не смогла принять это существо как часть своей личности в свое тело и полностью объединиться с ним. Звездочка теперь сияла в ее собственной груди, и в сердце распустился тот самый цветок.
Понятно, что после этого ее самочувствие резко улучшилось, она испытала настоящее счастье и согласилась, что навсегда сохранит это состояние.
Пример 56. «Возвращение колдуна»
Однажды на занятия мастер-класса пришла моя бывшая ученица. Она спросила, правильно ли она действовала в работе со своей клиенткой. Та ощущала неприятную пустоту в своей спине на уровне легких. Применив метод вдыхания пустоты, она ощутила, что пустота заполнилась. Но одновременно испытала приступ сильного страха, сказала, что моя ученица колдует над ней, и отказалась от дальнейшей работы. Я предположил, что в детстве та испытала какой-то сильный страх, который потом вытеснила, а при вдыхании пустоты он вернулся. Ученица подтвердила эту догадку, она сказала, что действительно в детстве клиентки был драматический эпизод. В первом классе она заболела воспалением легких, вылечить ее никак не удавалось, тогда мать пригласила на помощь какого-то «колдуна». «Колдун» вселил в девочку жуткий страх, ей стало только хуже, для лечения ее пришлось отправить в больницу, жизнь ее спасли с трудом.
В свете этих данных все стало понятно. К клиентке вернулись все переживания того периода, весь страх перед колдуном. В силу закона переноса, открытого еще З. Фрейдом, она обвинила в колдовстве мою ученицу и не смогла переработать свой страх. Я сказал, что ученица должна была быстро все это понять и объяснить клиентке, что это чувства из прошлого, вытесненные давным-давно, но теперь их можно преодолеть, однако для этого надо продолжать работу. Не знаю, чем закончилась эта история, но она поучительна в смысле демонстрации силы данного метода и закона вытеснения. Также эта история показывает, что терапевт должен очень быстро соображать, что же произошло в результате применения некоторого приема и как исправить возникший в терапии неожиданный казус.
18. Разрешить образу проявить свой потенциал
Некоторые образы непонятны в том смысле, что они явно не соответствуют описываемым симптомам, они эмоционально нейтральны, но под этим обликом может скрываться важное содержание. Описываемый прием позволяет выявить истинные чувства, скрытые за внешне невинным образом. Обращаясь к этому образу, клиент мысленно говорит, что разрешает (именно такое слово!) образу проявить свой скрытый потенциал.
Этот прием имеет не только аналитическое значение, он может привести к решению проблемы простым и изящным путем.
Пример 57. «Ребенок-дьявол»
Очень красивая студентка на занятиях мастер-класса пожаловалась, что у нее сильно болит живот. Она и не думала, что это можно вылечить психологически, но я предложил ей попробовать, чем, в конце концов, мы рискуем?
Боль почему-то представилась ей в образе грудного ребенка. Понять это было трудно, но гипотез было много, например, можно было предположить нежелательную беременность. Но чтобы не путаться и не задавать нескромных вопросов, я предложил ей сказать ребенку, что она позволяет ему проявить весь свой скрытый потенциал.
Результат превзошел ожидания. Она даже вздрогнула от ужаса, потому что ребенок вырос и превратился в большого мужчину со страшными красными глазами и когтями. Она была в испуге и недоумении – что это могло значить? Я спросил, не было ли в ее недавней жизни какого-то конфликта с мужчиной.
Она подтвердила, что у нее имеется нерешенная проблема такого рода. Некоторый солидный человек, от которого она зависит по работе, а работала она в известной фирме, несколько дней назад проявил к ней определенный интерес, а ей это не нравится. Но она боится поговорить с ним на эту тему откровенно и отказать ему.
Тогда я предложил ей сказать этому образу то, что она реально хочет сказать тому мужчине. Вслух или про себя, как она сама выберет. Она поговорила с ним про себя, и образ мужчины перестал быть страшным и «ушел». В тот же момент боль в животе абсолютно прошла, что поразило девушку. А я объяснил, что сильные страхи часто накапливаются именно внизу живота. Через неделю она рассказала, что смогла спокойно поговорить с тем самым человеком, все разрешилось очень хорошо.
Пример 58. «Красный кристалл»
Молодая женщина жаловалась на свои конфликты с любимым мужчиной. Она признавала, что сама устраивает ему совершенно непонятные скандалы. Ее мужчина был очень уважаемым человеком, другие мужчины вставали, когда он входил… Но ей явно нравилось то, что она может устроить ему скандал из-за пустяка, а он от нее все терпит и старается ей угодить.
Не помню, как мы нашли этот образ, но этот эпизод работы запомнился мне очень точно. Это был образ ярко-красного кристалла, смысл которого был совершенно непонятен. Однако я понимал, что кристалл – вещь жесткая, как бы спрессованная, и скорее всего в нем что-то таится. Поэтому я предложил ей сказать кристаллу, что она разрешает, чтобы кристалл проявил весь свой скрытый потенциал.
Результат был неожиданным: красный кристалл превратился в розовое платье! Но ведь розовое платье символизирует женственность, которая, выходит, была подавлена и превращена в жесткий кристалл! Вот почему они ссорились! Она не хотела проявлять свою женственность, она соревновалась с ним как мужчина-соперник, стараясь стать выше его!
Не объявляя ей своих выводов, я предложил ей для эксперимента надеть это платье (прием мысленного действия). Она сказала, что это очень приятно, но как-то очень непривычно, хочется снять. Тогда я объяснил ей ход своих рассуждений. Она все поняла: «Действительно, он мне ведь постоянно говорит: „У меня к тебе только одна претензия. Была бы ты более женственной…“ Это действительно моя проблема. И почему мы так привыкли: „Коня на скаку остановишь, в горящую избу войдешь“?..»