Энергия, принесенная ветром. Нехитрая обувь своими руками...("Сделай сам" №4∙1995) — страница 16 из 19

ДЕТСКИЙ УГОЛОК

Взрослый в детском уголке

О.Ю. Прокопцева


Думаю каждому родителю знакома такая ситуация: ребенок просит уделить ему хоть немного времени — поиграть с ним, но мы вынуждены отмахнуться от назойливых детских просьб — есть дела поважнее…

И вот когда среди повседневных хлопот мы наконец-то выкраиваем время для ребенка, оказывается, что, прежде чем поиграть с ним в его любимые игрушки, их необходимо починить, чтобы посмотреть с малышом диафильмы — нужно дождаться вечера. Но мы ведь взрослые, а значит, должны знать и уметь все, — так считают наши дети, и мы не может разуверить их в этом…


Починим игрушку

Цены на игрушки растут, а вот долговечность оставляет желать лучшего. Когда колеса автомобильчика, снабженного пружинным или инерционным двигателем, начинают вращаться со скрежетом, а то и вовсе блокируются, жаль выброшенных денег, а еще больше ребенка, огорченного неисправностью полюбившейся игрушки. Между тем нередко ее работу можно восстановить, даже не располагая серьезным инструментарием и специальными навыками. Доступ к механизму игрушки обычно достаточно прост; вскрыв его, увидим распространенную причину отказа — износ трибки (удлиненной шестеренки малого диаметра). Мягкая сталь, из которой изготовлена эта деталь, быстро стирается, отчего зубья трибки теряют нормальный профиль и становятся причиной заклинивания. А рядом с губительной канавкой достаточно большие участки с нетронутым профилем. Так воспользуемся ими, что во многих случаях удается. Достаточно передвинуть трибку вдоль оси, на которую она посажена. Как это сделать, показано на рис. 1.



Рис. 1.Восстановление трибки


Торец трибки упирается в деревянный брусок; короткими несильными ударами легкого молотка по выступающему концу ось смещают на 2–3 мм. После сборки механизма зацепление происходит в новом, неповрежденном месте (рис. 2), и действие игрушки возобновляется.



Рис. 2.Исправленный узел зацепления


А вот частая неисправность другого рода. Слабым местом многих пластмассовых конструкций является узел крепления колесных пар. Удобный для сборки в процессе изготовления, такой разрезной подшипник быстро теряет упругость, вследствие чего колеса проваливаются внутрь машинки. Иначе и быть не может, когда ребенок катает ее по полу, опираясь на кузов сверху. Укрепить такие узлы можно, приклеив (даже заранее) к полу кузова и фабричному подшипнику небольшие пластинки с обратно расположенными выемками под ось (рис. 3). Материалом послужат фрагменты ранее сломанной игрушечной техники, связующим — полистироловый или иной подходящий клей.



Рис. 3.Усиление разрезного подшипника


Подобным путем можно восстановить и сломанные детали сцепки разного рода экипажей. Особенно часто достается колесам игрушек, которые к тому же имеют обыкновение куда-то закатываться и после находиться, когда от игрушки осталось одно воспоминание. Такие находки лучше изымать из игры, сохраняя для ремонта следующей пострадавшей машины подходящего габарита. Замену пропавшим мелким колесам можно найти среди пуговиц. У многих моделей отдельные детали крепятся сплавлением термопластичных штырей, пропущенных через отверстия в сопряженных элементах конструкции. Заменить такое сломавшееся крепление удается, стянув, например, кузов и раму П-образной проволочной скобой, концы которой туго скрутить снизу (рис. 4).



Рис. 4.Новое крепление кузова


Необходимые отверстия получают не только дрелью со сверлом, но и нагретой до темно-красного каления вязальной спицей, куском стальной проволоки. Делать отверстия следует сразу в обеих соединяемых деталях, временно скрепив их любым подручным способом.

Нередко причиной неудовольствия и раздражения ребенка становится конструктивный недостаток вроде бы исправной игрушки. Такое случается, в частности, с моделями железной дороги. Высоко расположенный центр тяжести и излишне стремительное движение заводного локомотива приводят к опрокидываниям и бешеной раскрутке колес, сопровождаемой неприятным шумом. Конечно, исправить конструкторскую недоработку подвижного состава вряд ли удастся, но имеется другой способ: убрав одно звено сборного пути, придать ему наклон внутрь кольцевой трассы (рис. 5).



Рис. 5.Повышение устойчивости локомотива


Если такая мера оказывается слишком крутой и нарушается устойчивость стоящего неподвижного состава — сделайте наклон пути поменьше. В таком случае звено пути не удаляется совсем, а укорачивается примерно наполовину вырезанием его средней части. Используемые в дальнейшем концы склеиваются встык и усиливаются накладками, вырезанными из ненужной середины.

У металлических игрушек порой сдают лепестки, связывающие верхнюю и нижнюю половины (рис. 6, а). В процессе игры лепестки расшатываются, их снова подгибают, и в конце концов они отваливаются, после чего половинки перестают существовать как единое целое. Самый простой выход — сделать рядом с этими местами мелкие отверстия и связать проволочным колечком (рис. 6, б). Отверстия пробивают снаружи внутрь, с упором на деревянный брусок. Скрученные концы проволоки желательно пропаять и сгладить напильником.



Рис. 6.Связка частей металлической модели


«Дневной» проектор

Смотреть слайды, диафильмы любят и взрослые, и детвора Одно неудобство — проекция на экран требует затемненного помещения. В дневное время показ мало кому удается, так как для этого нужны особо плотные шторы. И если зимой естественные сумерки наступают достаточно рано, то летом посмотреть любимые фильмы-сказки детям частенько не удается: мама укладывает в постель раньше, чем уйдет на покой солнышко. Выйти из положения позволяет «дневное» проекционное устройство, обеспечивающее местное «микрозатемнение» и демонстрацию на просветный экран вместо обычного отражательного. Конструкцию установки поясняет рис. 7.



Рис. 7.Устройство для "дневной" проекции


В качестве работающего на просвет экрана был использован полупрозрачный пластмассовый поддон от упаковки продовольственных полуфабрикатов размером 170x210 мм; годятся также карандашная катька (пергамин), фотографическое матовое стекло. Экран устанавливается на расстоянии 20–30 см от объектива проектора Чтобы обеспечить фокусировку на таком расстоянии и чтобы экран был достаточной величины, объектив необходимо несколько приблизить к кадровому окну и укоротить его фокусное расстояние, поместив между ними собирательную линзу. Для проектора «Свет» можно взять линзу диаметром около 40 мм от лупы с кратностью 2,5. Следует помнить, что линза изготовлена из пластической массы и легко царапается, а посему требует аккуратного обращения. Оправу к линзе лучше использовать «родную», удалив хвостовик с шарниром и придав ей законченную форму. Этот оптический узел помещается в тубус, надеваемый сзади на выступающий конец направляющей объектива.

Тубус (рис. 8) склеивается из плотной чертежной бумаги и чернится изнутри гуашью.



Рис. 8.Оптическая насадка к объективу проектора


Снаружи его лучше покрыть каким-либо лаком. В передний конец тубуса желательно вклеить кольцо, выточенное из сплава Д16, текстолита. Тремя радиально установленными винтами насадка центрируется и надежно крепится к проектору, положение линзы находится опытным путем применительно к выбранному расстоянию до экрана. Если предполагается управлять проектором со зрительского места, не вставая, нужно рассчитывать на длину вытянутой руки (экран будет примерно посередине). Сравнительно небольшой размер изображения обеспечивает достаточную яркость и сочность цветов в условиях неполного затемнения. Последнее создает П-образный светонепроницаемый короб, который выгибается из плотного картона соответственно размерам просветного экрана. Его окантовка, выполненная из тонкой фанеры, листа пластмассы, послужит элементом жесткости короба, не давая ему самопроизвольно сложиться. Чтобы экран не засвечивался прямым светом наружных источников, короб должен выступать вперед на несколько сантиметров, образуя сверху и с боков экрана козырек Изнутри короб чернится, поверху кроется какой-либо тканью неброской расцветки.

Рассматривая на просветном экране диафильм, заправленный в проектор «по всем правилам», вы сразу же заметите, что тигры располагаются справа налево. Понятно, что для нормального чтения необходимо вставлять ленту, рамки со слайдами обратной стороной вперед. Можно этого не делать и к тому же иметь экран увеличенного размера, если немного усложнить конструкцию светозащитной камеры (рис. 9).



Рис. 9.Проекционное устройство с зеркальной камерой


Плоское зеркало, поворачивающее оптическую ось проекции на 90°, позволяет увеличить дистанцию до экрана, сохраняя возможность менять слайды, протягивать диафильм со зрительской позиции. В таком варианте конструкция должна быть достаточно жесткой, иначе трудно обеспечить правильное взаимное расположение экрана и зеркала. Материалом для стенок камеры послужит 3-4-миллиметровая фанера; зеркало крепится жестяными уголками к деревянным планкам, установленным под углом 45° на смежных стенках. Размеры экрана, зеркала, камеры в значительной степени зависят от того, предполагаете ли вы вести просмотр слайдов формата 24x36 мм и диафильмов или только последних. Поскольку картинки слайдов бывают и горизонтальными и вертикальными, экран должен иметь квадратную форму. Исходя из пределов разумного порядка 250x250 мм и «ломая» оптическую ось на расстоянии около 50 мм от объектива, нужно использовать зеркало с габаритами 150x150 мм. Этому случаю отвечают основные размеры, приведенные на рис. 9. Полуформатные кадры диафильма получатся здесь форматом примерно 130x180 мм. При необходимости показа только диафильмов изображение увеличим, несколько отодвинув зеркало от объектива и сделав экран горизонтальным. Несколько раз прикинув, найдете нужный размер камеры.