Энциклопедия аномальных явлений — страница 19 из 53

Рис. 14. Формирование информационно-распорядительной структурой (ИPC) биологической структуры (БС).

Механизм накопления и хранения программ представляет собой многомерное образование, способное воспринимать и накапливать все наследственные программы, а также постоянно пополняться информацией, получаемой из окружающей среды через органы чувств и воспроизведенной самой особью. Этот механизм тесно связан с мозгом, который в определенной степени может рассматриваться как его трехмерная проекция. Поскольку информация фиксируется на внеклеточном уровне, понятно, почему нарушения целости коры головного мозга, например, случай с Финеасом Гейджем, а также эксперименты, проведенные рядом исследователей (К. Якобсеном, Э. Моницем, Р.У. Сперри и др.) не приводят к потере памяти.

ИРС выполняют не только информационные, но и распорядительные функции. Это осуществляется механизмом реализации программ, который связан с каждой клеткой организма, даже если она находится за его пределами. Примером этого могут служить половые клетки, диагностика по мазку крови (ауроскопия) и другие аналогичные проявления. Клетки не могут существовать без управляющего воздействия ИРС. Если такая связь нарушается, то они гибнут и распадаются.

Формирование и развитие организма осуществляются в соответствии с программами, передаваемыми по наследству. Но как показывают исследования нашего соотечественника Б.М. Медникова, каждая наследственная программа может быть представлена несколькими разновидностями — аллелями, — но при развитии организма реализуется только одна из них. Остальные хотя и передаются, но не используются и консервируются. Они могут проявляться только через несколько поколений. Предполагается, что выбор программ, подлежащих реализации, определяется некоторым сочетанием внешних факторов.

В подтверждение этого соображения Медников приводит ряд примеров. Вот один из них. При определенных условиях из яичек, отложенных обычным кузнечиком, неожиданно появляется саранча, причем это происходит не в кладках одной особи, а у целой популяции одновременно. И, наоборот, через какое-то время наблюдается обратное явление: из яиц, отложенных саранчой, вновь появляются обычные кузнечики. По мнению ученого, в этих случаях реализуются разные аллели в поколениях одного и того же вида.

В конце прошлого века англичанин Пэдж выдвинул гипотезу номогенеза, которую в СССР в двадцатых годах поддержал и развил Л.С. Берг. Сущность ее заключается в том, что эволюция не является случайным сочетанием определенных факторов, а представляет собой закономерный процесс последовательности появления видов, заложенный уже в наследственных программах.

Берг приводит ряд факторов, которые, по его мнению, доказывают справедливость такой гипотезы. Так, например, он обратил внимание на то, что у некоторых животных на эмбриональной стадии развития формируются зачатки органов, которые отсутствуют у взрослых особей, но проявляются в последующем в более совершенных видах. Одним из важнейших факторов, подтверждающих гипотезу номогенеза, его сторонники считают многочисленные эволюционные параллелизмы, т. е. те случаи, когда независимо друг от друга развиваются и эволюционируют по одному и тому же пути подобные биологические структуры.

При принятии этой гипотезы аллели Медникова можно рассматривать как одну из форм проявления номогенеза, а для нас — это значительное увеличение объема информации, передаваемой по наследству.

На основании изложенных соображений и проведенных исследований была разработана предположительная схема взаимосвязи информационно-распорядительной и биологических структур человека, которая представлена на рис. 15. Для удобства понимания они представлены раздельно, в действительности же составляют единое целое.

Рис. 15. Биологические и информационно-распорядительные структуры человека.

На схеме показано восемь органов чувств человека, хотя известно — их только пять. Это объясняется тем, что мы предполагаем, что не все органы чувств у человека развиты и не исключено, что они со временем могут проявить себя. Что же касается числа восемь, то оно взято произвольно и никак не обосновано. Вся информация от органов чувств в конечном счете попадает в механизм накопления информации информационно-распорядительной структуры.

Информационно-распорядительная структура является частично разомкнутой системой. Это значит, что она способна контактировать с ИРС других особей. При определенных условиях возможны активные воздействия механизма реализации самосознания на объекты за пределами собственной биоструктуры, т. е. на ИРС других особей. Это воздействие осуществляется по каналу "X". По этому каналу могут осуществляться выбор объекта воздействия и передача этому объекту команд и информации. Их восприятие осуществляется через каналы "У" и "А", а отбор информации — по каналу "В".

Все живое обладает некоторыми общими свойствами, которые характерны только для живой материи. Они могут быть определены тем, что все живое рождается и умирает, но при этом обладает способностью самовоспроизводства, обеспечивая таким образом относительное бессмертие вида и его эволюцию. Способность к еамовоспроизводству невозможна без передачи по наследству информации и программ развития.

Следовательно, можно предположить, что передача по наследству информации и программ развития является одним из основных и определяющих качеств живой материи — в отличие от неживой, которая такими свойствами не обладает. Из изложенного следует, что процесс передачи информации и формирования нового организма невозможен без существования и функционирования информационно-распорядительных структур или чего-то подобного им. Такими информационными комплексами обладают не только люди и высшие животные, но даже и растения. Естественно, что формы информационно-распорядительных структур растений будут значительно отличаться от подобных образований человека и высших животных.

Все биологические организмы развиваются и функционируют в соответствии с наследственными программами, получаемыми от родителей при зачатии и формировании информационно-распорядительной структуры. Но в них вводятся некоторые коррективы и изменения во время жизни особи. Таким образом, в формировании механизма реализации программ участвуют несколько каналов.

Первый канал — наследственный, содержит информацию, полученную от родителей. Это основной канал. Программы, поступающие по нему, определяют биологическую структуру организма и закономерности его функционирования.

Второй канал — воздействия окружающей среды. Это информация, получаемая через органы чувств, а также непосредственно организмом за счет гравитационных, температурных, физических и других воздействий, включая разного рода облучения, хирургические и медикаментозные средства и препараты.

Третий канал — экстрасенсорно-гипнотический, вносящий коррективы в программы развития организма путем непосредственного контакта информационно-распорядительной структуры субъекта с соответствующими образованиями других особей, которые осуществляются через высшие измерения.

Четвертый канал — самокоррекции и самовоздействия. По своему характеру действия аналогичен третьему каналу, но реализация корректирующего воздействия осуществляется не посторонним лицом, а самим субъектом путем мобилизации собственной воли и самовнушения.

Роль и характер функционирования первого и второго каналов достаточно ясны и не требуют специальных пояснений. Отметим только, что второй канал в определенной степени влияет на выбор рабочей аллели (общей рабочей программы развития), а гравитационные воздействия тесно увязываются с проявлением астрологического фактора, но об этом мы поговорим несколько позже.

Как уже отмечалось, механизм реализации программ оказывает влияние на функционирование всего организма. С одной стороны, это осуществляется непосредственно через его прямые связи с каждой клеткой, а с другой — путем комплексного воздействия на весь организм или отдельные его органы через нервную систему и другие анатомо-физиологические структуры.

В результате этого механизм реализации программ является тем важнейшим звеном, которое определяет и развитие, и функционирование как всего организма, так и отдельных его органов. Естественно, непосредственное воздействие на этот механизм по любому из четырех каналов может спровоцировать очень серьезные изменения как прогрессивного, так и регрессивного характера.

Для нормального функционирования информационно-распорядительной структуры необходима самая тесная связь с ее биологической структурой, поскольку только через нее она получает информацию об окружающей среде, а также осуществляется материально-энергетическое обеспечение, необходимое для ее формирования, развития и активности.

3. ТРЕТИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ КАНАЛ

Рассмотрим несколько подробнее функционирование третьего канала. Поскольку информационно-распорядительные структуры являются многомерными образованиями, то в соответствии со вторым и шестым постулатами многомерности они могут вступать между собой в контакт непосредственно, вне зависимости от расстояний между ними (в нашем понятии). На рис. 16 представлена упрощенная схема такой взаимосвязи ИРС индуктора (экстрасенс или гипнотизер) и объекта взаимодействия — перципиента. В большинстве случаев инициатором формирования канала связи является индуктор, котя иногда бывают и другие случаи.

1. Канал выбора объекта и передачи команды индуктор-перципиент.

2. Канал получения информации от перципиента индуктором.

3. Канал передачи воздействия индуктора на перципиента.

Рис. 16. Взаимосвязь индуктора и перципиента через третий канал.

Рис. 16 (продолжение).

Экстрасенсорные связи с третьим каналом очень напоминают разговор по телефону. Прежде всего нужно выяснить, с кем вы хотите установить контакт, т. е. определить субъекта контакта. Далее для формирования канала связи нужно знать адрес абонента (номер телефона). При наборе номера телефонная станция осуществляет соединение (совмещение) двух телефонных линий, которые выведены на станцию так же, как и тысячи других. Но заданный адрес (набранный номер) позволяет выбрать именно ту линию, которая нужна. Когда канал связи сформирован, возможны обмен информацией или передача команд абоненту.