Отец семейства
Согласны ли вы со следующими утверждениями (ответы: «да» – 2 балла, «не совсем» – 1 балл, «нет» – 0 баллов)? Предложите ответить на эти вопросы и супругу.
1. Муж лучше справляется с взрослыми детьми, чем с маленькими.
2. После развода дети должны оставаться с матерью.
3. Хороший муж обычно и хороший отец.
4. Мужчины не должны так же открыто проявлять свои чувства, как женщины.
5. При воспитании детей мнение отца решающее.
6. После рождения ребенка жена уделяет мужу меньше внимания.
7. Лучше жить без отца, чем терпеть плохого.
8. Так как считается, что жена делает все лучше мужа, пусть она и воспитывает детей.
9. Если ребенок не может с чем-то справиться, он должен всегда обращаться к матери.
10. Чем сильнее любовь к ребенку, тем легче его воспитывать.
11. Отец должен вмешиваться в воспитание ребенка только тогда, когда его об этом просит жена.
12. После развода родителей маленький ребенок, оставшийся с матерью, вообще не замечает отца.
13. Матери обыкновенно слишком балуют детей.
14. Отцам полезно проводить отпуск вместе с семьей.
15. Мальчик уже с раннего возраста должен воспитываться иначе, чем девочка.
16. Некоторые дети предпочитают проводить свободное время скорее с отцом, чем с матерью.
17. У мужа часто возникает чувство, что для его жены ребенок важнее, чем он.
18. Во всех вопросах муж может успешно заменить жену.
19. Ребенок должен больше уважать отца, чем мать.
20. Жена всегда вмешивается, когда муж начинает заниматься детьми.
21. При желании муж может справиться с новорожденным не хуже жены.
22. Отец более важен для сына, чем для дочери.
23. Жена не воспринимает мужа как серьезного воспитателя.
24. Когда в семье есть бабушка, воспитывать ребенка намного легче.
Ключ. Суммируйте количество баллов в каждой группе ответов. Тип отца семейства соответствует группе с максимальным количеством баллов.
1-я группа: вопросы 1, 4, 5, 12, 13, 15, 19, 22.
2-я группа: вопросы 2, 6, 8, 9, 11, 17, 20, 23.
3-я группа: вопросы 3, 7, 10, 14, 16, 18, 21, 24.
Тип I – традиционный. Муж – глава семьи, полностью представляет ее интересы в общении с внешним миром. Он последняя инстанция и при решении вопросов воспитания детей. Порой он до известной степени строг: большое значение придает дисциплине, требует от детей выполнения их обязанностей. В многодетной семье уделяет с каждым годом возрастающее внимание воспитанию детей, особенно сыновей. Но в принципе между ним и детьми нет задушевных отношений. Дети относятся к отцу сдержанно, чувствуя, что он не знает их нужды и желания.
Тип II – отец, главным образом, озабоченный семейным благополучием. Муж предоставляет полную свободу жене в вопросах воспитания детей. Считает, что он все равно не может заменить жену в этом деле, тем более что постоянно загружен работой. Но даже в свободное время он не горит желанием позаниматься с детьми. И не удивительно, что спустя некоторое время дети начинают относиться к нему отчужденно. В этом случае жена может прибегнуть к маленькой хитрости: время от времени уезжать на несколько дней к родным и оставлять детей под присмотром мужа.
Тип III – современный. Для такого отца общение, забота о детях – вещи самые нормальные и естественные. Хотя у него мало свободного времени, вечера он обыкновенно проводит с детьми. Он любит детей, не стесняется это показать им, умеет не только играть с взрослыми детьми, но и присматривать за маленькими. Дети его обожают. Своими самыми сокровенными желаниями они делятся и с ним, и с матерью.
Обсудите с супругом вопросы, ответы на которые сильно отличаются.
Мать больше любит ребенка, чем отец, потому что она знает, что ребенок – ее, а отец только предполагает, что ребенок – его.
Бабушка и дедушка
Представьте поведение ваших родителей в следующих ситуациях.
1. Если ваши дети захотели мороженое или конфеты, то бабушка или дедушка удовлетворяют их желание:
а) если это перед едой, то нет;
б) да, но лишь изредка;
в) почти всегда.
2. Дети разбрасывают вещи, игрушки. Как поступят взрослые:
а) сделают им замечание;
б) потребуют немедленно все собрать;
в) сами приведут все в порядок.
3. Как поступят бабушка или дедушка, если их внуки употребят какие-то обидные, грубые слова:
а) запретят впредь говорить так;
б) если это случится еще раз, то накажут;
в) не обратят внимания или попытаются обратить все в шутку.
4. Как дедушка или бабушка воспитывают у внуков стремление к труду:
а) личным примером;
б) требовательностью;
в) они стремятся освободить их от труда.
5. Как они поступают, если дети просят купить им какую-то игрушку:
а) обещают, но не спешат с покупкой;
б) все зависит от ее стоимости;
в) они сразу же исполняют желание внуков.
6. Учат ли бабушка или дедушка своих внуков отличать хорошее от плохого:
а) в любом случае объясняют, что хорошо, а что плохо;
б) ругают;
в) считают, что когда внуки подрастут, то сами во всем разберутся.
7. Внуки, вытирая пыль, случайно разбивают любимую вазочку бабушки. Как она реагирует:
а) поможет собрать осколки;
б) строго отчитает;
в) запретит им впредь делать эту работу.
8. Каковы отношения взрослых к проявлению самостоятельности у внуков:
а) они поощряют ее с малых лет;
б) им нравится это качество;
в) они считают, что внуки еще слишком малы.
9. Внуки должны во дворе школы помочь очистить двор. Что в таком случае говорят им бабушка или дедушка:
а) рекомендуют получше стараться;
б) вообще не обсуждают этот вопрос;
в) ворчат, что уборка двора – не их дело.
10. Внуки в чем-то провинились. Как реагируют на это взрослые:
а) ругают их за это;
б) наказывают тем, что лишают какого-то лакомства или запрещают делать то, что им нравится;
в) встают на сторону детей.
Ключ. Суммируйте баллы: «а» – 10 баллов, за «б» – 5 баллов, за «с» – 1 балл.
67–100. Ваши родители активно помогают вам воспитывать добрых и хороших детей. Они строги и не отступают от своих принципов.
33–66. Бабушка и дедушка допускают поблажки при воспитании, постарайтесь деликатно их поправить.
0–32. Своим потаканием бабушка и дедушка делают внуков избалованными и капризными.
Если деды и внуки так легко находят общий язык, то это потому, что у них общие враги.
Чти мать и отца своего
На каждое утверждение ответьте, пожалуйста, «да», «нет» либо «вероятно».
1. Я выказываю родителям уважение, даже если мне кажется, что они этого не заслуживают.
2. Я не позволяю себе при детях неуважительно отзываться о бабушках и дедушках.
3. Я принимаю их со всеми недостатками и прощаю все оплошности.
4. Я не опираюсь в борьбе против бывшего супруга на своих родителей.
5. Я всегда иду навстречу желанию детей встретиться с дедушкой и бабушкой.
6. Я стараюсь заранее напомнить детям о дне рождения бабушки и дедушки, чтобы они смогли подготовить поздравление.
Ключ. Суммируйте баллы: «нет» – 1 балл, «вероятно» – 2 балла, «да» – 3 балла.
6–9 баллов. Такая позиция может спровоцировать новые проблемы.
10–14 баллов. Вам есть над чем поработать.
15–18 баллов. У вас здоровые, духовно зрелые отношения с вашей родней.
Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями.
Тест родительского отношения
Обведите кружочком утверждение, с которым вы согласны.
1. Я всегда сочувствую своему ребенку.
2. Я всегда считаю своим долгом знать, о чем думает мой ребенок.
3. Мне кажется, что поведение моего ребенка значительно отклоняется от нормы.
4. Нужно подольше держать ребенка в стороне от реальных жизненных проблем, если они его травмируют.
5. Я испытываю к ребенку чувство симпатии.
6. Я уважаю своего ребенка.
7. Хорошие родители ограждают ребенка от трудностей жизни.
8. Мой ребенок часто мне неприятен.
9. Я всегда стараюсь помочь своему ребенку.
10. Бывают случаи, когда недоброе отношение к ребенку приносит ему пользу.
11. По отношению к своему ребенку я испытываю досаду.
12. Мой ребенок ничего не добьется в жизни.
13. Мне кажется, что другие дети потешаются над моим ребенком.
14. Мой ребенок часто совершает такие поступки, которые заслуживают осуждения.
15. Мой ребенок отстает в психологическом развитии и для своего возраста выглядит недостаточно развитым.
16. Мой ребенок специально ведет себя плохо, чтобы досадить мне.
17. Мой ребенок, как губка, впитывает в себя самое плохое.
18. При всем старании трудно научить моего ребенка хорошим манерам.
19. Ребенка с детства нужно держать в жестких рамках, только тогда из него вырастет хороший человек.
20. Я люблю, когда друзья моего ребенка приходят к нам в дом.
21. Я всегда принимаю участие в играх и делах ребенка.
22. К моему ребенку постоянно «липнет» все плохое.
23. Мой ребенок не добьется успеха в жизни.
24. Когда в компании говорят о детях, мне становится стыдно, что мой ребенок не такой умный и способный, как другие дети.
25. Я жалею своего ребенка.
26. Когда я сравниваю своего ребенка со сверстниками, то они кажутся мне более воспитанными и разумными, чем мой ребенок.