– Я вообще не знал, что может произойти нечто подобное!
Дальнейшего разговора не получилось. Набежали «официальные лица». Охрана, служба безопасности, боевые маги, наши преподаватели. Нас не то чтобы арестовали, но развели по разным комнатам и стали «расспрашивать». Особой вины я за собой не чувствовал, ведь на самом деле показывал Чаре движения нового танца. А вот что произошло потом – понятия не имею. Все мои слова старательно записали, потом пришлось до вечера ждать в коридоре перед дверью, куда поодиночке вызывали студентов нашей группы. Наконец позвали и меня. В комнате за преподавательским столом сидели трое – в центре леди Ирена, слева декан факультета, справа – какой-то незнакомый мужик. Мужчины сидели немного странно – отстранившись от леди Ирены и немного выдвинувшись вперед, как будто собирались защищать ее. Непонятно только от кого. От меня, что ли?! У всех очень серьезные лица.
– Нико, расскажи, пожалуйста, что произошло в спортзале, – начала леди Ирена.
Я пожал плечами. Уже несколько раз рассказывал, но раз надо… Слушали меня очень внимательно, не перебивая.
– Покажи, пожалуйста, начало танца для одной пары рук.
Я неловко встал. Под такими внимательными взглядами танцевать мне еще не приходилось. Постоянно сбиваясь с ритма, ошибаясь на каждом втором движении, начал показывать. При этом чувствовал себя полным идиотом. Для каждого танца нужно настроение, а его у меня сейчас как раз и не было. Когда меня остановили, вздохнул с огромным облегчением.
– Ты действительно делал только это?
– Да, только дополнительно были еще две пары рук, движения которых надо представлять в голове.
Преподы переглянулись.
– Значит, ты не строил никакого заклинания? – Леди Ирена задала вопрос, звучавший сегодня, наверное, в сотый раз.
– Как я мог его строить, если я вообще этого не умею и даже не представляю как?!
– Но ты говорил об ощущении силы, о том, что ты выплеснул эту силу на стены и в потолок.
– Что-то такое было. Но у меня это в первый раз, и я не смогу внятно описать, что я почувствовал.
– А где ты нашел описание этого танца? – неожиданно встрял в разговор мужчина справа.
Вопрос опасный. Книгу я в свое время нашел в библиотеке отца. У него была какая-то страсть к изучению описаний жизни богов. И в библиотеке несколько стеллажей были буквально забиты подобными книгами. Большинство на незнакомых языках. Среди них попалась книга и о богине Кали. Язык трудный, но в книге было и множество подробных картинок. Мне стало интересно, и с помощью словарей я все-таки осилил книгу. Но не говорить же об этом здесь! Назвать барона Линка означает провал. Назвать барона Галси – вряд ли поверят, что у провинциального барона есть библиотека с такими интересными книжками. Еще захотят съездить и проверить содержимое остальных. Снова провал. Замявшись, попытался выкрутиться:
– Как-то на чердаке нашел истрепанную книгу о танцах народов мира с подробными картинками. Сначала они меня рассмешили, потом стало интересно, и я выучил несколько. Но раньше у меня получалось делать движения только своими руками.
– Ты говорил Чаре, что танец может дать силу.
– Так было написано в книжке, но только об этом танце. – Я поторопился исправить впечатление.
– А где теперь эта книга? – не отставал мужчина.
– Пошла на растопку. Этот танец я учил очень долго, и когда никакой силы не получил, то сильно разозлился. Книга был очень старая и истрепанная… – Я старательно виновато опустил голову.
Мужчины переглянулись и явно не поверили. Обстановку разрядила леди Ирена.
– С книгой мы разберемся потом. Мне сейчас достаточно того, что Нико сделал это неосознанно, без злого умысла, без использования известных нам заклинаний. Со всем остальным будем разбираться спокойно, не торопясь, на свежую голову. Нико, пообещай, что без нашего разрешения ты ближайшую неделю танцевать не будешь. Ни этот танец, ни другие. И вообще постарайся воздержаться от любых необычных действий. Хорошо?
Да никаких проблем! Я и сам побоюсь делать что-то новое, пока не разберусь, что же произошло. Немного удивляет, что леди Ирена командует в присутствии декана, но это уже их дела и меня напрямую не касаются.
– Хорошо, леди Ирена.
– Тогда иди отдыхай.
Ученый совет
Когда Нико ушел, долго стояла тишина.
– И что вы об этом думаете? – наконец нарушил молчание декан.
– Про книгу он говорил неправду! – тут же откликнулся второй мужчина.
– Да, это было заметно, – согласился декан. – Уже несколько преподавателей говорили о необычно глубоких познаниях этого студента. Где-то он приобрел знания, которые вряд ли можно получить, читая книги в домашней библиотеке обедневшего барона. Но пока они никому не несли угрозы, я не считал нужным заострять на этом внимание. Мало ли какие бывают талантливые самоучки. А вот по существу, сэр Гильом?
– Из первичного осмотра следует, что это было нечто необычное. Ничего из стандартного арсенала нашей Академии. Очень похоже на спонтанный выброс чистой энергии. Но вот как это могло быть? Вы же сами говорите, что Нико не умеет строить заклинания. Леди Ирена, вы больше всех общались с ним. Ваше мнение?
– Нико – очень необычный и своеобразный студент. Он попал в Академию в паре с Сэдриком. Мы так и не разобрались, кто же у них главный. Пока считалось, что Сэдрик ведущий, а Нико – источник силы. Сэдрик уже начал строить простейшие заклинания. А тут еще у Нико такой выброс силы. Вроде бы подтверждает наши предположения, но я не склонна торопиться с выводами: слишком уж необычным способом был вызван выброс энергии.
– Вы верите, что танцем можно активировать в себе такой источник силы? – усмехнулся Гильом.
– Про танец – не знаю. Хотя его вполне можно рассматривать как своеобразную форму медитации, необходимую для погружения в транс. А вот то, что, судя по рассказу Нико, необходимо очень точно, в мельчайших деталях представлять движение каждой руки, каждого пальца, меня настораживает. Если в обычном танце срабатывает память тела, то движения виртуальных рук можно представить только при очень сильной концентрации. И нарастание эффекта он описал достаточно правдоподобно. При обычных движениях – обычная разминка. Добавил одну виртуальную пару – жар в теле. Добавил две – выброс чистой энергии. И страшно подумать, что будет, если он сможет танцевать с тремя воображаемыми парами рук…
– Но как это возможно?
– У меня пока только предположение, что он так своеобразно рисует заклинание. Мы ведь тоже должны держать в памяти весь рисунок. А как говорит Нико, значение имеет движение каждого пальца. И если он детально представляет одновременное движение двадцати пальцев, рисуя ими объемный рисунок заклинания, то представляете, какая должна быть концентрация?! Вот вы, сэр Гильом, сможете сделать подобное без специальной подготовки?
Мужчина задумался:.
– Нико пока не понимает, что произошло, считая это случайностью. Но меня еще насторожило упоминание о неких «контрольных точках», в которых руки должны находиться в строго определенном положении. Очень напоминает завершение одной части заклинания и переход к следующей.
Все замолчали, думая о своих аспектах проблемы. Снова заговорил декан:
– Теория очень интересная. В другое время я бы посмеялся и пошутил над ней с бокалом вина в руке. Но разрушенный спортзал – неудачный повод для шуток. Что конкретно вы предлагаете, леди Ирена?
– Во-первых, не поднимать шум и панику. Пока мы не разобрались, это внутреннее дело Академии. Вы видели, что Нико чувствовал себя очень скованно, на движения было стыдно смотреть. А вот в зале, по словам других студентов, танцевал очень необычно, но красиво. Пусть для начала успокоится. Для себя я планирую попытаться зарисовать движения его танца. Возможно, удастся выделить знакомые куски и понять смысл остальных частей. Но это может оказаться пустой тратой времени. Возможно, танец просто послужил формой медитации для проявления способностей Нико. Я не знаю. Надо хорошенько подумать.
– А вы, сэр Гильом?
– Меня в первую очередь заинтересовала книга с рисунками «танцев мира». Затем очень интересно проверить способности этой пары, насколько изменилась их совместная сила. Хотелось бы также попробовать Нико в паре с моими студентами старших курсов.
– Но это значит отрывать или Нико, или ваших студентов от учебы. И не забывайте о возможной совместимости – Нико очень покладист, но если уж заведется, то, боюсь, ваш студент может кончить печально.
– У меня несколько перспективных студентов на примете. Есть даже очень хорошенькая девушка. Надеюсь, против работы с ней Нико возражать не будет? – усмехнулся Гильом.
– Не будет, – улыбнулась в ответ леди Ирена. – Но он пока очень стеснителен с девушками, когда с ними надо разговаривать, а не бить. И боюсь, думать будет о чем угодно, только не о заклинаниях.
Мужчины заулыбались.
– Итак, подведем итоги, – заговорил декан. – Главное – никто не погиб. Злого умысла и преступной небрежности не выявлено. Спортзал отремонтируем. Посчитаем это как еще одну необычную способность Нико. Леди Ирена проверит версию о возможном построении заклинания во время танца. Сэр Гильом подберет подходящих студентов, способных работать в паре с Нико.
Он помолчал.
– И впредь занятия с Нико по магии проводить в помещениях с усиленной защитой. Что-то у меня предчувствие, что одним танцем он не ограничится… И вообще, пойдемте по домам, все устали. Ох уж эти талантливые студенты. Так радуешься им, но сколько же беспокойства они приносят!
Малыш
Домой я добрался поздно. Торопиться не хотелось. Хотелось подумать, но ничего толкового в голову не лезло. Вообще, все произошло так неожиданно. И уж подобного окончания танца я точно не ожидал. И эта дурацкая фраза, которую сказала Чара. А еще преклонила колено передо мной. Что на нее нашло?! И этот огонь в груди… Я никому не сказал, но после выброса силы цветок в груди никуда не исчез. Он просто снова закрылся, но продолжал медленно пульсировать, наполняя тело теплом и бодростью. Очень приятное ощущение, хоть и необычное. Что-то ласковое и дружелюбное.