- Понятия не имею! Я с ним, к счастью, не знакома! - ответила девушка, надменно выгнув бровь.
- А ваш отец в курсе вашего существования?
- Ни к чему ему обременять себя совершенно лишней информацией! - ответила Сабрина уже и, не вспоминая, что это преподаватель.
- Да вы с ума сошли! А если у него нет других наследников? А если он одинок и нуждается в поддержке? - преподавателю было легко представить себя на месте того самого ничего не знающего о собственной дочери отца.
Вдруг кольнуло где-то внутри. А ведь... Ведь действительно, ту лисичку, что свела его, когда-то с ума, впервые за долгие годы, он так и не нашёл. Оглушенный инстинктами он даже не выяснил кто она. А потом эта история с подложным договором о помолвке между покойным отцом и его компаньоном. Пока он разобрался, пару раз мелькнувшая вдалеке красавица испарилась без следа, ни оставив, ни имени, ни адреса.
- А каким образом это должно задевать меня? - возмутилась уже лисичка. - Его как-то проблемы забеременевшей самочки не волновали.
- Вот так вот, господа студенты! - он посмотрел на притихших и о чём-то задумавшихся парней. - Как вам подобный поворот? И вот такая трактовка?
Студентам "поворот" явно не понравился. Не то чтобы для них в данный момент было важно потомство, но тут их как бы считали этого потомства недостойным. И это сильно било по самолюбию.
Для самого же Гарольда это был удар поддых. Одно дело, думать что где-то живёт рыжая красавица, возможно уже давно с другим, и возможно, считающая его негодяем, сломавшим ей жизнь. И совсем другое, если окажется, что и у него где-то растет вот такая умненькая девочка, не считающая нужным "обременять его лишней информацией"!
Нет! Надо, надо было вытребовать список всех отчислившихся в то время рыжих лисиц и объехать каждую! Тогда это казалось невозможным, это ж надо было бросить абсолютно всё и потратить хорошо, если не год, чтобы всех найти и проверить. Сейчас то, что он этого тогда не сделал, показалось такой дуростью.
А ещё умничка - студентка всё не шла из головы. Что-то неуловимо притягательное было в этой девочке. Наклон головы, нахмуренные бровки, закушенный уголок губы... Взгляд, а потом и мысли, раз за разом возвращались к Сабрине Лиркас. Нет, лис не чувствовал никакого мужского интереса к ней. В принципе, он вообще в этом плане был очень холоден и сдержан. Да ещё и черная молоденькая лисичка, появившаяся из ниоткуда. Чем больше он об этом думал, тем больше он убеждался, что появилась она одновременно с появлением нового факультета неспроста. И он разберётся со всеми этими непонятными моментами.
А сейчас он шёл в кабинет ректора.
- Ты должен дать мне часы у нового факультета!
- Гарольд! Опять ты!? - недовольно отозвался ректор. - Какая блажь у тебя теперь приключилась?
- Это не блажь. Дай мне часы, дисциплина "право"! Им необходимо. Поверь мне! Там одна студентка сегодня заявила, что сообщать отцу ребёнка о ребёнке совсем необязательно! - аргументировал Гарольд.
- Но куда я эти часы впихну? Ты видел учебный план? - спросил его Коган.
- Как сегодня! Ставь в параллель с четвертым курсом. - Настаивал мастер Ларнаки. - Тем тоже не помешает "взгляд со стороны".
- Если я переживу этот учебный год, я буду жить вечно. - Просто простонал ректор.
А в корпусе нового факультета никто и не подозревал о том, что скоро появиться ещё одна дисциплина в расписании. Алия и Ири пытались выяснить причины расстроено-задумчивого настроения Сабрины. Тем более, что скоро им надо было идти на занятия к мастеру Арчи.
Сабрина долго собиралась с силами, потом решительно подошла к двери и закрыла её на замок.
- Вчера в парке я встретила чёрного лиса, - начала она.
- Скорее всего, нашего сегодняшнего преподавателя. - Спокойно сказала Ири.
- Почему ты так думаешь?- поинтересовалась Сабрина.
- Ну, многие знают, что он чёрный. Рыжих очень много, белых несколько кланов, а черный только один и немногочисленный. В Академии точно один такой. - Заверила подругу Ири.
- Не один. - Прошептала та в ответ.
- В смысле?- удивилась Алия.
Но вопросы отпали сами собой, когда на их глазах на месте Сабрины оказалась чёрная лисичка.
- А мужчина, с которым была твоя мама, был преподавателем здесь, в Академии?- спросили девушки, чуть ли не в голос.
Ответа они конечно не получили. Зато хищно блеснув глазами, затискали пушистую красавицу.
- Не переживай, - чесала за ушком зверя Алия. - Ничего он не сделает. А попытается права качать, пожалуемся Торину. Он, как "будущий муж и отец" с него три шкуры спустит и лапы отобьёт!
Даже тявканье лисицы подозрительно напоминало смех.
Глава 15.
К концу подходила вторая неделя занятий. Ректору казалось, что о появлении нового факультета никто в Академии не знает. Точнее знает, но совсем не о том, который появился официально, по документам. Только и слышно было: "эти, с "Переполоха", "на "Переполохе" случилось то-то"!
А уж непрекращающиеся приходы преподавателей по поводу студентов-артефакторов его и вовсе доводили уже до трясучки. Гарольд Ларнаки был первой ласточкой. Сначала потребовались дополнительные дисциплины по праву и нормам, почти все, сдвоенные со старшим, четвертым курсом факультета следствия и дознания.
Потом выяснилось, что у детишек уже есть парочка силовых факультативов, утренний и вечерний, у мастера Арчи. Итого, в сумме не менее четырех часов силовых тренировок и тренировок по рукопашному бою ежедневно, это если настроения не будет. А то вечерний факультатив мог и затянуться.
Узнав об этом, ректор прямо спросил, не перепутал ли чего мастер? Это артефакторы! Их задача разбираться в механизмах, проводить техническую экспертизу и создавать артефакты с определенным набором функций! Зачем им рукопашный бой? И выслушал целую лекцию, как вредно долго сидеть в одном и том положении, особенно молодому и растущему организму, как важно для ребят дорабатывать физически. И потом, они же пойдут в стражу работать и где гарантия, что однажды, только один единственный артефактор не окажется на пути у убегающего преступника, например? А потому, не мешало бы ещё и часов добавить, а то два занятия в учебную неделю мало.
Потом выяснилось, что лабораторные занятия и технические дисциплины лучше ставить в конце дня, потому что студенты и преподаватели так увлекались, что забывали о следующих парах. Конечно, ребята, чувствуя вину перед преподавателями, так и не дождавшимися на свои занятия студентов, пытались решить этот вопрос. Но срабатывающие артефакты-напоминалки сильно картину не подправили.
Пришлось править расписание. И вообще, за прошедшее время ректор менял расписание для артефакторов уже несколько раз. Зато ректор оценил прелесть появления в его приемной миссис Квик. Далеко не каждый мог преодолеть этот заслон, и именно поэтому, он был лишён сомнительного удовольствия выслушивать абсолютно все возмущения. А они были.
Были и преподаватели недовольные новыми студентами. Были и студенты, решившие идти привычным путем, но получившие жёсткий отпор. Были и родители, которых сильно возмутило, что драгоценному дитятке прилетело не по-детски. С каким удовольствием он объяснил возмущённому "побоями" папаше, что рассказать про инстинкты двуликого и прочее, что должна была понять и с чем должна была, опять же по мнению папаши, смириться Ири Томас-Фишер, можно прям её родителям. Отцам. Всем троим сразу. Или братьям, особенно тому, что уже не первый год служит старшим отряда стражи.
Великие небеса, как вытягивалась морда разгневанного родителя с каждым словом! Думается, про инстинкты он всё же объяснил, только собственному сыну. Особенно про инстинкт самосохранения.
А вот с братьями хомяками оказалось всё не так просто и радужно. Родни, которой можно было бы припугнуть родителей получивших сдачи великовозрастных охламонов, у них не было. Так что пришлось ректору выкручиваться, хотя больше всего хотелось выдать родителям приказ об отчислении их зажравшихся деток.
Вообще, ребят на прочность испытывали каждый день. Насмешки, язвительные замечания, пошлые намеки в сторону девушек сыпались со всех сторон. Более того, ребят все время пытались втянуть в драки слишком уверенные в себе студенты других факультетов. Желание поставить "наглую мелюзгу" на место перерастало в нечто совсем другое, это стало равноценно подтверждению собственного статуса в глазах всей Академии. Ничем хорошим это закончиться не могло. И не закончилось.
Три дня, как к ректору начались хождения завхоза и комендантов общежитий. В корпусах отказали в работе отопление и водоснабжение. Но самое мерзкое, что полетели насосы очищающие санузлы общежитий. А вот вытяжки, наоборот, стали работать с неимоверной силой и не реагировали на попытки их отключить.
Вонь в корпусах стояла страшенная. Благо, уже на второй день, какой прогресс не правда ли, студенты догадались прекратить пользоваться санузлами.
И теперь по нужде бегали в административный корпус, в общежитие преподавателей или в столовую, которых напасть, выкосившая бытовые артефакты не коснулась.
Припахать к их исправлению и ремонту целый профильный факультет не получилось, так как с самым невинным видом первокурсники "Переполоха" заявили, что они только-только учатся. И вообще, испугавшись нападений, хотели поставить охранку, но что-то серьезно напутали, и попасть в корпус теперь могли студенты факультета артефакторики, мастер Арчи, сам ректор, Малисента Квик и мастера артефакторы.
Приглашенные мастера-преподаватели со злобно поджатыми губами вообще ответили, что они только по теоретической части, копаясь при этом в каких-то механических монстрах. И ведь все прекрасно понимали, чьи это проделки, а вот доказать никто не мог.
А ректор только разводил руками и говорил, что исправить ситуацию можно только, когда поступят новые средства от муниципалитета. К зиме ближе. Вот и сейчас, Малисента с ехидной улыбкой пропустила к нему целую делегацию возмущенных родителей.