- Очнулась? - услышала я женский голос.
- Кто вы? Где я?
- В лазарете. Не волнуйся, лежи спокойно.
Я не могла быть спокойна! Я слишком долго лежала уже однажды! Этот страх снова оказаться прикованной к постели, был сильнее меня!
- Хочешь сесть? Давай помогу.
- А я могу? - застыв на мгновение, я напряженно вслушивалась в тишину повисшую.
- Конечно, можешь.
Я почему-то поверила ей сразу. Может быть, легкая насмешка прозвучавшая показалась мне хорошим знаком. Не злая совсем, просто ей забавным показалось моё поведение.
С помощью небольшой этой женщины, я действительно села. И теперь ясно смогла мыслить, успокоив свои страхи. Ничего не болело, тело двигалось нормально, паниковать было не о чем.
- Что произошло?
- Ты просто обожглась.
- Обожгла глаза?!
Господи! Я что ослепла?! Это единственное, наверное, что может быть хуже, чем снова оказаться парализованной.
- Кожу только опалило, - пресекая новый виток паники, спокойно пояснила женщина. - Брови и ресницы сожгло, так что не расстраивайся слишком.
- Брови... ресницы... - стараясь утихомирить испуганно бьющееся сердце, повторила я.
- Дам тебе средство, они быстро отрастут. Но сначала надо с ожогом разобраться.
- Откуда ожег?
- Ты что не помнишь, что на испытаниях было?
- Помню, - в голове ярко всплыла картинка. - Я молнию не смогла удержать.
- Молнию?! Ничего себе! Да ты редкий талант - Ассанна Молния.
Это прозвучало так знакомо и странно немного. А потом я засмеялась. Другой язык, поэтому странно. Но этого персонажа я хорошо знала. Когда лежала в больнице, и стала приходить в себя, видела, как медсестра, что дежурила в моей палате смотрела анимэ, где была девушка с таким именем. Мне показалось это очень забавным.
Я целые сутки провела в лазарете. Но когда бинты убрали - никаких следов ожога не обнаружила. Просто ничего. Даже сомнение возникло, был ли он. Но отек я и через бинты чувствовала и к тому же... Бровей и ресниц не было. Совсем! Лицо таким чужим и неузнаваем стало, что я почувствовала себя очень неуютно. Касаясь его, я чувствовала все, как обычно, но то что видела в зеркале - ужасно просто!
Женщину средних лет, что была в лазарете главной, звали Кора. Моё предубеждение против врачей, немного успокоил ее вид - она была дородной и неторопливой в движениях. Совсем не такой, как привычно было мне. И излучала просто ауру спокойствия. Или даже утешения. Мне было бы легко ее обнять, хотя я не слишком любила физические контакты.
Она дала мне обещанное средство для восстановления утраченных ресниц и бровей. Велев на ночь им не пользоваться.
- Нанеси и час не трогай. Лучше ляг и не двигайся. Иначе вырастут кущи, где не нужно, - пошутила она.
Я едва не придумала брать такое опасное зелье. Но она меня успокоила своей уверенностью.
Хорошо, что по дороге к себе я никого не встретила. Очень не хотелось, чтобы меня в таком виде кто-то увидел. К тому же шарф мой сгорел. Как волосы остались целы я, так и не поняла. Мне объяснили, что ожог получился из-за того, что капюшон с моей головы слетел. Плащи учеников не так просты были, как выглядели. Средство защиты универсальное практически.
В первую очередь я занялась восстановлением своего нормального вида. Аккуратно нанесла средство и улеглась, вытянувшись на кровати бревном. Правда очень быстро меня начало клонить в сон и борьба с ним стоила немалых усилий.
Но сонливость слетела с меня, когда я заметила, что у меня появились ресницы. Если бы не концентрировала внимание специально - не увидела бы ничего. Я опять ничего не чувствовала! И все же я видела - они растут! Очень хотелось к зеркалу подойти, но рисковать я не стала. И как назло тут же почувствовала, что веки чешутся. Скорее всего, чисто психологический момент, но бороться с ним было еще тяжелее, чем не заснуть в самом начале. Я еле вытерпела этот час!
Средство нужно было сначала смыть. Я бегом понеслась в ванную, когда время истекло, а к зеркалу практически телепортировалась. И застыла, глядя на себя в полном изумлении. Брови и ресницы были на месте. Лицо снова стало знакомым и в то же время... Складывалось впечатление, что я накрашена. Цвет был явно более насыщенный, чем раньше. Наверное, ожог еще и чем-то вроде очистки кожи стал дополнительно. Она была гладкой и ровной, как некогда. Вкупе с более темными ресницами и бровями - глаза ярче казались, выделилась их голубизна. Еще и мои обновленные волосы дополняли картину.
Я и не я. Сняв маску, я рассматривала себя и так и эдак. Я казалась себе странно повзрослевшей. Будто в один шаг преодолела расстояние от неуклюжего подростка к девушке. И я сделал для себя открытие, пока рассматривала. Я, оказывается, красивая!
18 глава
Занятий никаких я не пропустила. С ними тут все было проще и сложнее, чем в моем мире. Основа всего - зубрежка и это к разряду сложнее относилось. А вот какой-то контроль, оценивание были упрощены и даже слишком. Сдал или не сдал, вот и вся система. Каким образом ты будешь запоминать необходимое, никого особенно не волновало. Примерные сроки, список литературы необходимой вот собственно и все.
Преподаватели были, разумеется, но объясняли они только самые основы и очень поверхностно. В основном предполагалось, что ученики сами будут более углубленно изучать предмет. Такой подход меня несколько озадачил. Потом я нашла в этом разумное зерно. А еще точнее практическое. Магия не самая безопасная на свете вещь. По сути, это управление энергией. Главной задачей преподавателей в таком случае становилось - обеспечить контроль. Прочитать и запомнить теорию ученики могли и сами. А вот чтобы они не разнесли школу, вместе со столицей заодно, во время практики - было главной задачей учителей. Это подразумевало индивидуальную работу с каждым обучающимся, и она занимала большую часть их времени в итоге. Но результат был стопроцентный, что было бесспорным фактом. Если так разобраться, задачей учителей было научить учеников контролировать свои силы. Применять в дальнейшем, пополняя свой багаж знаний каждый мог в меру своей упертости и амбиций.
Еще больше меня повергло в шок, то что никакой нормальной учебной литературы не существовало попросту. Книги были. Более чем достаточно. Но никакой системы в них не было. Не только в книгах вообще, но и содержании в частности. То есть какой-нибудь человек в какой-то момент своей жизни решил записать, как использовать заклятие вызова дождя. И даже исследование процесса, с раскладкой на составляющие делал. На этом собственно и все. Не было книги, где похожие заклинания были собраны. Например, простейшие заклинания воздуха, или в независимости от стихии по принципу действия отобранные и систематизированные. Большинство книг это был микс из художественных рассказов с полезными заметками об использовании заклятий. Мемуары практически или дневники. И среди этих баек, о чужих подвигах, ученикам и нужно было найти зерно полезной информации. Причем самостоятельно...
Для получения официального звания мага была определенная планка. Но значение ее было настолько размыто... Как бы объяснить? Про стихийность я уже говорила - каждый обладающий магическим даром был к чему-то предрасположен. Кому-то проще всего было сотворить огонь, а кому-то бытовые зелья варить. Можно было бы их разделить и по этой узкой специальности обучать? Но этого не происходило.
В принципе если ты маг, то любое заклятие тебе доступно. Это было общепринятой догмой. Уровень дара, конечно, влиял на результат. Кто-то с легкостью вызывал ливень, накрывавший собой всю Капиту, а кто-то едва пару капель из воздуха выжимал, намочить землю вокруг себя. Но оба делали одно и то же. Эти же два индивида менялись ролями, когда дело доходило до другого вида магии. То есть первый, едва заставлял росток чахлый появиться из почвы, а второй напротив - целое поле с легкостью выращивал великолепного и качественного урожая всего за пару минут. Но опять-таки в основе они использовали один и тот же инструмент. Все дело было лишь в развитии навыка. Если бы захотел, тот, кто не мог вызвать дождь, при достаточных тренировках мог добиться вполне приличного результата, через какое-то время.
Так вот об оценивании и званиях. Это был просто грубый подсчет. В процессе обучения ученики осваивали заклятья. И их засчитывали в личные, так сказать, копилки. Освоенное целиком и полностью заклятье - плюс один. И так до трехсот. Вот и все! Изучив этот минимум, ты получаешь звание - маг. Дальнейшее развитие это уже личное дело каждого. При таком подходе, когда основная задача была только научиться себя контролировать, не слишком сложно. Но мне все равно это казалось дикостью!
Занятия в любом случае начались, и я начала на них ходить. После привычной мне системы, усвоенной в школе, все казалось хаотичным и не понятным. Жутко нефункциональным и громоздким, где ненужно. Я уставала сильно еще и от того, что даже разделения на "уроки", привычное мне, здесь отсутствовало. Мы весь день могли заниматься с одним преподавателем, до тех пор, пока все не освоят задание, и это могло длиться несколько дней подряд. Редко два занятия, еще реже три. Иногда мы просто не знали, что будем изучать на следующий день, все зависело от преподавателей. Во главу угла ставилось их удобство, а не наше. А то каких-то обучающих программах, речи просто не шло. Хочешь учиться - учись, вот такой подход.
Я, конечно, не была специалистом, но просто сравнивая с тем, как учили меня раньше с тем, что происходило здесь - понимала, что это трата времени и сил напрасная. Очень хотелось, наконец, начать применять магию, но пока мы только скучной теорией занимались. Зубрили, зубрили, зубрили! Мне это быстро надоело. С запоминанием у меня было все прекрасно. Не знаю, почему остальные спотыкались на каждом слове и повторить не могли требуемое. Мне достаточно было один раз прочесть и вслух для закрепления, любую абракадабру повторить, как она оставалась в моей голове. Я всегда получала одобрение преподавателя первой. Остальное время... я должна была сидеть и ждать пока самый распоследний тупица выдавит из себя нужное словосочетание.