Фантазии — страница 103 из 103

— Нет-нет, — возразил ревизор. — Вы опросили, кого хотели, но Салли осталась без внимания. Позвольте же.

Салли поднялась:

— Да, милорд.

— Отчего вы так говорите?

— На манерах учили. Если уважаешь собеседника и не знаешь его титула, лучше зови милордом. Он сам исправит, коли надо.

— Хе-хе. Что ж, исправлю: достаточно просто «мастер». Какую тему вам задали на прошлый понедельник?

— Простите, мастер?..

— Я вижу, нынешний урок класс усвоил хорошо. Хочу убедиться, что это не случайность, вызванная нашим приездом. Итак, что было неделю назад?

— Числитель и знаменатель, мастер.

— Кто из них где?

— З — как земля, внизу. А Ч — как чайка в небе.

— Хе-хе. Сократите дробь: шестнадцать восьмых.

Она лишь пожала плечами:

— Шестнадцать агаток — это две глории, мастер.

— Тринадцать пятых?

— Боюсь, что тринадцать — простое число. Не делится ни на что, кроме единицы.

— Хе-хе. А двадцать семь восемнадцатых?

— Ну, это девять вторых… ой, нет, девять третьих… — Салли опустила глаза. — Простите, мастер, я запуталась.

— Ничего-ничего, садитесь.

Худой ревизор сделал запись в блокноте. Грузный выдвинулся к доске и изучил написанное жертвами плахи. Уточнил у Милдред: верно ли, что Нэн-Клер граничит с Рей-Роем? Она ойкнула и исправилась. Пол тем временем окончил строку: «6 х 17 = 90».

— Миссис Гейл, я полагаю, вы уделяете этому ученику слишком мало внимания.

— Напротив, мастер, слишком много. Видите ли, его неслучайно зовут менестрелем. Голос у Пола — как у соловья. Когда отвечает вслух, я не замечаю ошибок…

Класс захихикал, ревизор тоже не сдержал усмешку.

— Проверяйте его уроки только в письменном виде.

— Отныне так и поступлю.

На перемене Салли заглянула в шухляду и увидела, что к записке прибавился большой абзац. Она не стала читать. Это написал Пол, потому как-то не хотелось.

Затем начались манеры. Отрабатывали вежливый вопрос — а это еще хуже, чем извинения! Задавать вопросы — все равно, что плавать между трех рифов. Один зовется Хамское Любопытство: «А правда, что ты целовалась с Рупертом? Ну, и как он?!» Другой риф — Равнодушие: «Вы хворали? Надо же…» Ну, а третий — Назойливая Муха: «У кого ты сшила платье? Нет, правда, я тоже такое хочу. Сколько стоило? А торговаться можно?»

Миссис Гейл поделила учеников на пары и раздала бумажки с вопросами. Нужно было добиться ответа, не налетев ни на один из рифов. Та еще задачка, особенно если учесть, что Салли оказалась в паре с Эммой. Салли подумала: училка нарочно сделала так, отомстила за то, что я не смогла сократить дробь… Однако Эмма вела себя до странности прилично — может, потому что сасквайра не было рядом.

— Салли, не спрашивай про цену платья. Я скажу — ты скиснешь.

— Но тут велено узнать.

— Спроси как-нибудь хитро, не в лоб.

Мимо как раз проходила учительница, и Салли осенило:

— Не правда ли, миссис Гейл роскошно одета?

— О, да!

— А не у одного ли портного вы заказывали платья?

— Ах, Салли, ты мне безбожно льстишь.

Под конец урока грузный ревизор снова обратил на нее внимание:

— У вас хорошая память, сударыня. Скажите-ка, что вы изучили неделю назад?

— На уроке манер?.. Извинения.

— Прекрасная тема. Не покажете ли, как вы это делаете?

Миссис Гейл держала ухо востро:

— Боюсь, мастер, это плохая идея. Салли — слишком гордая девица, за весь урок я так и не выбила у нее извинений.

— Миссис Гейл, мы простили вам одного любимчика, но второй — явное излишество. Не мешайте, будьте добры. Итак, Салли?..

Она поискала, за что бы достойно извиниться. Нелегкая задача, ведь ревизор оказался приятным человеком. Салли его не злила, и просить прощения было решительно не за что. Хотя, одна идея возникла:

— Мастер, в ящике моей парты лежит одна записка. Простите, но мне не терпится прочесть ее.

Ревизор рассмеялся:

— Прошу.

Она вернулась за парту, достала сочинение и все же прочла последний абзац.

«Верно, у леди не хватало двух пальцев. А также зубов, ногтей и кусков кожи. Рыцарь не опоздал: он был рядом, пока его друзья пытали леди. Потом ушел на войну, а вернулся, когда проиграл. Он сказал ей: «Родной душе можно все простить», — и показал свою ладонь. У него тоже не было двух пальцев».

Салли подумала: какая же я дура. Это точно писал не Пол. Ни один Пол на свете не написал бы такого.

Урок окончился, и в класс вошел отец Бартлби, который доселе скрывался в учительской.

— Дети, не разбегайтесь! Господа ревизоры хотят задать вам пару вопросов!

Грузный возразил:

— Нет, отче, к детям вопросов не имеем.

Миссис Гейл покачала головой:

— Приношу извинения, мастер. Они позабывали все на свете. Понимаю ваше нежелание терзать их и себя.

Лицо ревизора вытянулось от удивления:

— О чем вы, сударыня? Да, забыли, где находится Рей-Рой… Но ваши ученики применяют знания в обычной жизни. Они шлют друг другу записки! Общаются в письменном виде, по своей доброй воле — вы осознаете это? Подобное встретишь в одной школе из двадцати!

— Э… мне казалось, это обычное дело…

— И таблица квадратов — тоже обычное дело? И уроки манер, достойные дворянского сословия? Миссис Гейл, в школе третьего ранга не требуется ничего подобного.

Отец Бартлби поспешил вмешаться:

— Не стоит ли в таком случае присвоить нам второй ранг?

— Об этом я и размышляю. Вы получите двойную дотацию, но должны будете ввести в программу физику и историю. Найдете достойного преподавателя этих предметов?

Отец Бартлби украдкой глянул на миссис Гейл.

— Что?.. Нет, отче, нет, простите! Даже гребцам на галерах позволена передышка! Я в физике — как рыба в лесу!

— Тогда по рукам, за вами история.

— Вот тьма…

Священник улыбнулся. Ревизор с часами сказал:

— Господа, число подопечных земель неуклонно растет. Наше министерство обслуживает все больше учебных заведений. Мы печатаем пособия, разрабатываем программы, проводим курсы подготовки учителей… Знаете, в чем мы нуждаемся больше всего? Вовсе не в деньгах, а в кадрах. Умные, образованные и порядочные люди — огромный дефицит. Миссис Гейл, как вы отнесетесь к тому, чтобы приехать в министерство на собеседование? Все дорожные расходы возьмем на себя.

И священник, и учительница разом нахмурились. Она сказала за двоих:

— Мне работать в министерстве?.. А как же школа? Отец Бартлби не справится один.

— С имперской дотацией он сможет найти вам замену.

— Ну, когда найдет… И когда я сочту замену достойной… — сказала миссис Гейл с крайне скептическим видом. — До тех пор, покорно благодарю.

Салли долго ждала, пока все разойдутся. Делала вид, будто правит записи в тетради. Пол сказал ей, собирая вещи:

— Жаль, что не получилось. Будем дальше мучиться с горгульей… Ну, встретимся где обычно?

— Нет, — ответила она.

Эмма кивнула ей на прощанье. Руперт, проходя мимо, опустил глаза. Наконец, ушел и отец Бартлби, провожая ревизоров. Осталась одна миссис Гейл за учительским столом.

— Салли, звезда наша, ты еще долго? Дописывай живее, я хочу домой.

Салли достала сочинение и пошла к столу. С каждым шагом становилось все страшнее. В ярде от учительницы она сникла настолько, что попыталась спрятать лист в рукав.

— А, ты мне ответ сочинила…

Миссис Гейл протянула руку за страницей.

— Нет, простите.

— Тогда почему так долго?

— Я просто не знаю, чем закончить. Вышло очень правдиво, как в жизни… Но последняя строка не складывается. Посоветуйте, миссис Гейл.

— Думай сама. Сейчас твой ход, не мой.

— Я думала все это время… Ничего не пришло…

— Перечитай с самого начала.

Салли подняла листок к глазам. «Леди гнила в темнице… Он любовался своей добротою… Сделал почти ничего… не хватало двух пальцев, зубов, ногтей… Его друзья пытали ее… Вернулся, когда проиграл… «Родной душе можно все простить», — и показал свою ладонь. У него тоже не было двух пальцев».

Она передернула плечами от холода.

— Я придумала, миссис Гейл. Только это страшно.

— Пиши уже, ночь на дворе.

Салли добавила последнюю строку:

«Леди убила рыцаря».

— Удачная концовка, — признала миссис Гейл. — Доброй ночи.

— А сочинение?..

— Оставь себе на память.