В 1892–1895 годах он был директором Ново-Александрийского института сельского хозяйства и лесоводства. За это время Докучаев создал один из лучших в России и всей Европе музеев сельского хозяйства, а также 3 лаборатории, 20 кабинетов, ветеринарную клинику, метеорологическую станцию, молочную и три растениеводческих опытных фермы, оранжереи, лесные питомники, библиотеку. Кроме того, благодаря Докучаеву Ново-Александрийский институт сельского хозяйства и лесоводства получил права, уравнивавшие его с другими университетами России.
Сам Докучаев называл три года директорства «триумфом своих идей» и «лучшим временем жизни». С началом Первой мировой войны в 1914 году институт эвакуировали в Харьков – большая часть Польши, а потом вся Польша были оккупированы войсками Германской империи. С 1921 года функционировал Харьковский сельскохозяйственный институт имени В. В. Докучаева. Сейчас это Харьковский национальный аграрный университет.
В самой же Польше под немецкой оккупацией в 1916 году из остатков Ново-Александрийского института создан Научно-исследовательский институт сельского хозяйства, просуществовавший до 1951 года. В этом году НИИСХ разобрали по разным институтам Польской Академии наук.
Великоанадольский лес считают началом научного степного лесоводства. Это самый большой искусственный лес на планете. Первым начал планомерное наступление на сухую степь глава Лесного департамента Министерства государственных имуществ, полковник Корпуса лесничих, Виктор Егорович фон Графф, в 1843 году.
Интересно, что, выбирая место для образцового и учебного лесничества в 1843 году, фон Графф нашел самое сухое и неудобное место. Начальству объяснил так: «Если получится здесь, получится и где угодно».
Эксперимент удался, но, во-первых, в недостаточных масштабах. Во-вторых, суховеи четыре раза уничтожали посадки. Раз так – о чем речь? Все равно мы бессильны против природы. В-третьих, просто не хватало денег. После последнего выпуска Низшей лесной школы в 1866 году лесничество было преобразовано в образцовое, но его бюджет и штат сокращены в три раза.
Энтузиазмом нового заведующего лесничеством, Людвига Барка, удалось вновь заинтересовать Лесной департамент в степном лесоразведении. К концу «правления» Барка 5 лесничеств Екатеринославской губернии ежегодно сажали около 400 десятин леса, 11 лесничеств Херсонской – около 350 десятин.
Важнейший этап степного лесоразведения связан именно с именем В. В. Докучаева. Глава Особой экспедиции Лесного департамента по испытанию и учету различных способов и приемов лесного и водного хозяйства в степях России, в 1892–1898 годах назначил Великоанадольское лесничество одной из основных опытных площадок.
Докучаев начал разводить самую ценную породу – дуб. Идея Докучаева по части разведения дубов в степи была гениально проста: притенение в первые годы жизни растения. Первые три года солнце сжигает нежные листочки дуба. В лесу дуб вырастает в тени уже взрослых деревьев. Если дубы сажать в степи, надо первые три года притенять посадки – например, полотнищами на шестах. Этот элементарный метод дал прекрасные результаты. Вторым отличным способом стала мелиорация. Мелкие каналы, проводимые от речки Кашлагач, питали молодые деревца. Потом уровень почвенных вод поднимался, в орошении уже не было необходимости.
Громадную роль в этой работе сыграл Николай Яковлевич Дахнов (1862–1930), директор в 1894–1919 годах. Этот удивительный человек за свою жизнь не опубликовал ни одной научной статьи. Но именно он разработал древесно-теневой метод культуры дуба и метод выращивания дубовых насаждений с помощью лесных школ. Метод так и называется: дахновский. Суть метода в том, что растения первые три года растят в специальных питомниках, «школах», а потом рассаживают.
И метод притенения, и дахновские «лесные школы» применяли потом великое множество раз. Например, в «Сталинском плане преобразования природы».
20 октября 1948 года по инициативе Сталина Совет Министров СССР и ЦК ВКП(б) приняли постановление «О плане полезащитных лесонасаждений, внедрения травопольных севооборотов, строительства прудов и водоемов для обеспечения высоких и устойчивых урожаев в степных и лесостепных районах Европейской части СССР».
Этот грандиозный план явно был следствием почти забытого сегодня голода 1947 года, унесшего, по разным оценкам, от полумиллиона до миллиона жизней. Тех, кто уцелел на войне, но на кого обрушились экологические последствия «индустриализации».
«Сталинский план преобразования природы» предполагал создание в течение 1950–1965 годах крупных государственных лесозащитных полос общим протяжением 5 320 км с площадью лесопосадок 117 900 га.
Наряду с созданием крупных государственных лесных полос в постановлении предусматривалось создание полезащитных лесонасаждений на полях колхозов и совхозов на общей площади 5 709 000 га. Одновременно на полях вводились травопольные севообороты, обеспечивающие восстановление плодородия почв, и предусматривалось строительство 44 000 прудов и водоемов.
Это был план работ по переделке природы засушливых степей. Был ли план чистейшей утопией? Да, потому что заявлялись практически нереальные цели. Нет, потому что многое сделать было можно. По-видимому, «сталинский план преобразования природы» не следовало принимать. Но коли он уже начал осуществляться, его нельзя стало и отменять.
Рассчитанный до 1965 года, план преобразования природы был полностью свернут сразу после смерти Сталина. Что совершенно чудовищно, сотни тысяч гектаров лесополос в 1960-е годы были вырублены. Созданные в 1949 – 1955 годах 570 лесозащитных станций также ликвидированы.
Хрущев последовательно мстил «хозяину». Только мстил-то он, получается, не Сталину, а всей России. И еще – «сталинский план преобразования природы» логически продолжал то, что начинал еще фон Графф в 1843 году.
Из профессоров на В. В. Докучаева наибольшее влияние оказали геологи – П. А. Пузыревский, А. А. Иностранцев, агроном А. В. Советов, химик Д. И. Менделеев, ботаник А. Н. Бекетов. Именно Пузыревский посоветовал своему студенту на летних каникулах «походить по речке, записывать все, что на ней увидит, и привезти образцы». Собранные материалы помог правильно интерпретировать опытный петрограф А. А. Иностранцев. С этой экскурсии, похоже, и началось развитие теории почв.
Докучаев воспитал множество учеников, ставших впоследствии известными исследователями. Часть его учеников были теоретиками, из которых самый знаменитый, вне всякого сомнения, В. И. Вернадский. Другие ученики В. В. Докучаева, Н. М. Сибирцев, Г. Н. Танфильев, А. Р. Ферхмин, получили золотые медали на Всемирной выставке 1900 года в Париже за составление почвенной карты России.
Дмитрия Ивановича Менделеева (1834–1907) упорно связывают исключительно с его таблицей. Уже открытие этого закона – одного из фундаментальных законов мироздания – было бы достаточно для вечной неувядаемой славы. Но в деятельности Менделеева выделяют «7 основных направлений деятельности ученого – 7 секторов»:
1. Органическая химия, учение о предельных формах соединений.
2. Растворы, технология нефти и экономика нефтяной промышленности.
3. Физика жидкостей и газов, метеорология, воздухоплавание, сопротивление среды, кораблестроение, освоение Крайнего Севера.
4. Эталоны, вопросы метрологии.
5. Химия твердого тела, технология твердого топлива и стекла.
6. Биология, медицинская химия, агрохимия, сельское хозяйство»52.
Менделееву приписывают создание современной водки. На этикетке «Русского стандарта» написано, что данная водка «соответствует стандарту русской водки высшего качества, утвержденному царской правительственной комиссией во главе с Д. И. Менделеевым в 1894 году». Это не совсем так, потому что Менделеев считал идеальной крепостью водки 38°. Но это число было округлено до 40 – для упрощения расчета налога на алкоголь.
Изучению состава и свойств разных сортов нефти, ее перегонке и вопросам нефтедобычи Д. И. Менделеев посвятил около 150 работ. Он вступил в жесткий конфликт с братьями Нобилями: те спекулировали «дышащими интригою слухами» об истощении бакинской нефти, чтобы добиться падения цен на участки и скупить их. Менделеев доказал необоснованность таких предположений. Именно Д. И. Менделеев еще в 1860-е годы предлагал строительство нефтепроводов, которые в 1880-е с успехом создавались Нобелями. Менделеев первым определил географический центр Российской империи и дал ряд рекомендаций промышленного и культурного развития европейской и азиатской частей страны: двуединой России. Эти идеи нашли практическое применение только в середине – конце ХХ века. Менделеев четко видел грядущие перемены в России и во всем мире. В своей последней книге, вышедшей в 1906 году, «К познанию России», он сосредоточил внимание на росте населения в России. Ведь «высшая цель политики яснее всего выражается в выработке условий для размножения людского». По его мнению, к 2050 году численность населения России достигнет 800 млн человек.
Впрочем, занимался он и самыми неожиданными делами: пытался создать математический анализ музыки и любил ремонтировать чемоданы. Почему именно чемоданы – бог весть, но что любил – факт.
Многие уверены, что создатель теории расширяющейся Вселенной Фридман – американец. Не могли же в России создать нечто в такой степени значительное! А вот сделали53.
В США действительно уехал близкий друг Фридмана, Яков Давидович Тамаркин (1888–1945). В августе 1924 года он отправился вместе с большой группой советских математиков на Международный конгресс математиков в Торонто. Он не вернулся в СССР, преподавал в Дартмутском колледже и Брауновском университете, стал вице-президентом Американского математического общества. В США Тамаркин создал свою научную школу математиков, подготовил более двух десятков докторов наук.