учшим игроком в мире, тот ответил: «Я не смотрю на вещи таким образом, поскольку не анализирую лишь одного игрока. Я пытаюсь понять его роль в рамках всей команды». Правда, позднее Гвардиола, все еще тренируя «Барселону», не раз отмечал, что Месси на голову выше других игроков.
Португалец же, в свою очередь, в одной из своих самых знаменитых речей описал тип игроков, который он бы хотел видеть в своей команде:
«Наши потребности просты – нам нужны сильные игроки, а не голливудские звезды. Кто они, черт возьми, такие? Их слава появляется за счет публичной деятельности, а репутация игроков накладывается на это тонким слоем. Я крайне подозрительно отношусь к таким людям. И это связано не с тем, что они не умеют играть в футбол, но с тем, что их окружение может на них негативно влиять»[32].
Нужно понимать уровень ответственности, который вынуждены нести оба этих человека (как, впрочем, и любой тренер такого уровня). Они обращают внимание даже на мельчайшие детали. Наверное, можно даже сказать, что они толком не спят – и именно потому, что на их плечи в конечном счете валится все, что только может повлиять на состояние команды. Если, например, в мире свирепствует птичий грипп, а именно это и случалось во время работы Моуринью в «Челси», то он не преминет воспользоваться этой новостью, потому что она может отвлечь команду от слишком навязчивых мыслей о предстоящей схватке с «Манчестер Юнайтед». Моуринью тогда заявил, что его очень волнует участь погибшего лебедя в Шотландии. Капитан команды Джон Терри после этого случая заметил: «Сидя в раздевалке, мы пришли к мысли, что Моуринью чудесным образом удается снимать с команды лишнее давление».
Моуринью открыто выражает свою точку зрения по этому поводу[33]:
"Самая сильная сторона любой команды – умение играть как единое целое. Это гораздо важнее, чем иметь одного или двух талантливых игроков. Для меня это очевидно: лучшая команда – не команда с самыми талантливыми футболистами. Это команда, которая умеет играть коллективно. Ведь играть в команде – значит подчиняться определенной организации, ограничивать себя общими правилами, уметь мыслить целенаправленно в разные моменты игры.
Но на это уходит много времени, работы и терпения. Потому что одно – когда игроки понимают и пытаются сделать то, чего я хочу, и совсем другое – когда вся команда действительно добивается этого. На это уходит время".
Очень сложно заставить людей пытаться добиться общей цели, учитывая то, что все члены команды – совершенно разные люди, разные личности. У и них разные убеждения (образование, религия, ценности, взгляды на жизнь и т. д.), разный подход к общению с другими людьми (тренировки, обучение, профессиональный опыт). А ведь все эти люди постоянно друг с другом взаимодействуют.
«НАШИ ПОТРЕБНОСТИ ПРОСТЫ – НАМ НУЖНЫ СИЛЬНЫЕ ИГРОКИ, А НЕ ГОЛЛИВУДСКИЕ ЗВЕЗДЫ».
Мы все же хотели бы подчеркнуть, что работа тренера хоть и приносит немало стресса, но также делает эту жизнь намного интересней. Ведь очень интересно узнавать не только как, но и почему похожие команды добиваются разных уровней успеха. Интересно и даже удивительно наблюдать, как разные лидеры и разные контексты влияют на их успех. Ведь эффективное выступление команды такого уровня зависит от множества факторов. Тут играет важную роль и сложнейшая модель мышления весьма талантливых игроков (это касается не только футболистов). Доверие и способность взаимодействовать, умение моделировать особенности мышления самых разных людей – вот каким кропотливым трудом дается победа. А повторная дается куда тяжелее, чем первая[34].
Лидерство в команде – вопрос не только интересный, но и сложный. Помимо того что нужно учитывать всех участников команды, существуют еще и проблемы коллектива в целом, которые накладываются на индивидуальный уровень – контексты, настроения, различные сдерживающие факторы. Все это нужно принимать во внимание не только тренерам, но и игрокам. Иначе всегда существует риск, что коллектив просто не сможет угнаться за быстро происходящими изменениями.
Команды, как и любая другая система, всегда основаны на трех ключевых характеристиках.
• Охват: система является набором элементов, которые взаимодействуют между собой, исключая элементы вне системы. Характеристики команды не равны механической сумме характеристик ее игроков, поскольку у команды есть своя динамика, которую нужно анализировать отдельно.
• Баланс: любая система пытается всеми силами сохранить существующий в ней баланс, реагируя на внутренние и внешние изменения попытками этот самый баланс поддержать. Сопротивление переменам, пожалуй, является одной из самых интересных и исключительных характеристик, которая свойственна сегодня не только командам, но и людям в целом. При этом команда может продолжать упорствовать, даже если изменения пошли бы ей на пользу.
• Циркуляция: любое изменение в одном из игроков может привести к изменениям других игроков, а также качества их взаимодействия. Нужно понимать, что предсказать такие изменения со стопроцентной вероятностью невозможно.
Давайте рассмотрим, как эта теория работает на практике, если в качестве примера брать команды обсуждаемых нами тренеров. Вот как выглядит формула «Барселоны», которую вывел Гвардиола:
• Тезис о количественном преимуществе не играет важной роли, поскольку все зависит от навыков, точности и концентрации игроков, которые должны уметь в нужное время пользоваться появляющимися возможностями, принимая эффективные решения. Кроме того, важно и умение освобождаться от опекуна, открываясь под предстоящий пас. В этом смысле футбол сводится к контролю мяча и свободному пространству.
• Пеп высказывался по этому поводу так: «Игроки должны знать, что терять мяч – это нормально, поскольку в футболе без этого не бывает. Месси, например, знает, что он может импровизировать свободнее, потому что ему всегда готовы помочь сотоварищи по команде. Тогда как защитники, так и нападающие чувствуют, что они играют собственную роль, тогда можно сказать однозначно – это команда чемпионов».
• «Очень важен подход к защите. Мы можем говорить о тысячах различных концептов, но единство команды определяется твоим собственным отношением к этому. Именно правильное отношение дает возможность спортсменам успешно атаковать или защищаться. Конечно, ты всегда можешь побежать к товарищу, потому что хочешь ему помочь. Но не забывай, что, делая это, ты еще и помогаешь самому себе».
Нужно осознавать, что создание целостного образа командного менеджмента – крайне серьезная вещь (независимо от того, как команда себя позиционирует или как она консолидируется). Команды высшего уровня и даже те команды, которые добиваются серьезных успехов время от времени, обладают одной схожей характеристикой: их лидеры всегда отлично знают всех членов команды, а также обладают четким пониманием, какую командную идентичность они хотят создать (или какой идентичностью команда обладает на момент начала его работы).
«Я – ТРЕНЕР КОМАНДЫ. ПОЭТОМУ Я ЧАСТО ГОВОРЮ, ЧТО УЧУ НЕ ИГРАТЬ В ФУТБОЛ, А ИГРАТЬ В КОМАНДЕ».
Моуринью является экспертом в области создания успешных команд, начиная от «Лейрии» и заканчивая «Челси». Он умеет пробуждать дух соперничества и создавать эмпатию между участниками команды. Как говорил писатель Даниэль Пинк, «эмпатия делает нас людьми». Моуринью обладает чудесной способностью убеждать людей отказываться от своих эгоистичных целей, поднимая планку на более высокий уровень – групповую цель.
«Я – тренер команды. Поэтому я часто говорю, что учу не играть в футбол, а играть в команде. Другая моя цель – чтобы моя команда была чем-то большим, чем просто совокупностью индивидов. Поэтому я и называю себя тренером команды. При этом я не забываю, что работаю с индивидами, живыми людьми. Каждый игрок – это отдельная личность со своим характером, со своим стилем жизни. Даже телосложение у них разное. Поэтому каждого игрока нужно анализировать отдельно, причем так, чтобы добиться от него максимальной эффективности для всей команды в целом»[35].
Тренировать команду, быть лидером на повседневной основе требует быстрой реакции. Нужно уметь замечать самые незначительные нюансы в поведении игроков. Все это очень важно. А это далеко не легкая задача. Конечно, никто и не говорил, что быть лидером легко. Но способности лидеров предчувствовать ситуации, различные проблемы, понимать те или иные знаки, истолковывать поведение людей, навыки эмпатии – все это дает возможность работать с командой в более сбалансированном режиме. Пеп Гвардиола:
«Игроки – моя главная забота. Единственное, что имеет важность для игры, – это то, что происходит на поле. А все остальное не так уж и важно».
Этот комментарий заслуживает тщательного анализа, который обязателен. Давайте посмотрим на спортивные команды. Чему они могут научить нас?
• Почти во всех командных видах спорта захват лидерства в самом начале, будь то отдельный матч или турнир, дает прекрасные шансы на общую победу. Что это значит? Что в числе первостепенных задач команды обязательно находится совершенствование групповых взаимодействий, которое само по себе является хорошим источником мотивации.
• Тренировки, практика, повторения, прогресс. Что это значит? Что необходимо время и место для проб и ошибок, для кропотливого совершенствования самых разных аспектов – коммуникация, а также все процессы, влияющие как на индивидуальный, так и на общекомандный прогресс.