В нашей культуре принято постоянно работать над ошибками, пытаться их исправлять, называть вещи (читай – недостатки) своими именами, то есть фокусироваться на негативе – недаром наш язык богат на слова, обозначающие человеческие слабости, пороки, изъяны. И, описывая свои и чужие слабые стороны, мы используем эти понятия с поразительной точностью.
В противоположность этому словарь наших достоинств куда более скромен. Описывая их, мы быстро сбиваемся на формальные характеристики – рассказываем об образовании, семейном положении, опыте работы. Облечь в слова позитивные впечатления – сложная задача. Но не назвав то или иное качество, не найдя нужного слова, мы рискуем пройти мимо особенного, неординарного и, возможно, самого главного в себе.
Как показывает мой консультативный опыт, даже человек, который многого добился, зачастую начинает разговор с коуч-консультантом так: «Мне важно понять, что я должен в себе изменить, чтобы стать эффективнее». Он вываливает на коуча гору информации о собственных минусах, намеренно замалчивая плюсы – «чтобы сэкономить время и быстрее добиться желаемого эффекта».
На вопрос «Что поможет вам улучшить свои результаты – знание сильных сторон или слабых?» большинство отвечают, что полезнее, конечно, знать свои слабые стороны. Все настроены на беспощадный самоанализ и готовы избавляться от слабостей, искоренять или хотя бы нейтрализовать недостатки. В эту ловушку часто попадают энергичные и целеустремленные люди.
Однако попытки изменить себя, свою натуру, «повернуть реку вспять», стать другим – это путь в никуда. Он ведет не к созиданию, не к развитию, а к разрушению тех качеств, которые при внимательном, «экологичном» и бережном отношении к ним могли бы стать нашей опорой, нашей силой.
Наши ресурсы
Я убеждена, что каждому из нас в первую очередь нужно найти свои конкурентные преимущества (то, что выгодно отличает нас от других), и развивать свои достоинства, ресурсы – усиливать свою силу, а не искоренять недостатки.
Но что считать преимуществами? Они складываются из наших талантов, навыков и знаний, сочетание которых создает невероятно мощный потенциал.
Знания – это то, что нам известно, что можно получать и накапливать или приобретать эмпирическим путем. Они не гарантируют успеха в делах, но без них совершенства не достичь.
Навыки – это действия, выполнение которых практически не требует контроля сознания и специальных волевых усилий. Это то, что мы научились делать автоматически.
Талант – это то, что нам дано природой: способности, склонности, одаренность. Часто под словом «талант» понимают лишь художественные способности: к музыке, изобразительному искусству или, скажем, писательский дар. Между тем любознательность – безусловно, талант. Настойчивость, воля, смелость, ответственность – тоже таланты. Например, одно из наиболее важных качеств первоклассного бухгалтера – врожденная точность. Успешно сводя баланс, он каждый раз испытывает удовлетворение. Многие из нас могут похвастаться тем же? Точность – не навык и не знание. Это талант, без которого не стать настоящим бухгалтером.
Их трех составляющих наибольшее значение имеет, конечно, талант. Только определив свои задатки, можно понять, какие знания и навыки необходимы, чтобы превратить наши таланты в преимущества.
Поиск талантов
Найти свою уникальность, свой конёк, свою силу гораздо важнее, чем стать «круглым отличником», получать «пятерки» по всем предметам, но ни в одном из них так и не сделать открытия. И жизненные планы лучше строить, опираясь на свою силу, выбирая адекватные ей цели и средства. Когда делаешь то, что тебе интересно и легко дается, можно превзойти всех, и неважно, о чем именно идет речь – о менеджменте, спорте, консультировании, исследовательской или политической деятельности. Недаром у любого спортсмена-борца есть свой любимый прием, своя «коронка». Он выполняет его как никто в мире. Вместе со своим тренером он ищет то сильное, уникальное качество, которое свойственно только ему и позволит добиться победы.
Бывает, что наши преимущества с самого детства прочно замурованы, «закатаны» многочисленными запретами, социальной средой. Все эти «надо» и «нельзя» превращают наши таланты в недоступный капитал.
Как показывает практика, навыки и знания, которые мы приобрели в течение жизни, выявить значительно проще, чем таланты. Почему? Я вижу по крайней мере две причины.
Во-первых, наши таланты кажутся нам такими естественными, что мы невольно попадаем в плен ложных представлений: «Разве не все воспринимают мир так же, как я? Разве не все стремятся начать новый проект? Разве не все хотят избежать конфликта и найти точки соприкосновения? Разве не все видят препятствия на этом пути?»
Таланты составляют нашу внутреннюю сущность, поэтому нам трудно разглядеть их в себе. «Меньше всего рыба замечает воду, в которой она плавает», – гласит китайская пословица. Нужно суметь посмотреть на себя со стороны и «высветить» то уникальное, что делает нас самими собой.
Во-вторых, бывает, что наши преимущества с самого детства прочно замурованы, «закатаны» многочисленными запретами, социальной средой. Все эти «надо» и «нельзя» превращают наши таланты в недоступный капитал. А иногда мы сами приставляем к ним, как часового, своего внутреннего цензора. И тогда нащупать свою силу, осознать свои истинные мотивы и мечты, которые и формируют нашу уникальность, становится почти невозможно.
Так как же обнаружить свои таланты? Попробуем вспомнить наши спонтанные реакции на те или иные события. К примеру, коллега сообщает, что не может выйти на работу – заболел ребенок. Какой будет наша первая реакция? Если мы подумаем сначала о больном ребенке, а потом уже о работе, поинтересуемся, что с ним, чем мы можем помочь, значит один из наших талантов – умение сопереживать. Если же мы сразу сосредоточимся на том, как без ущерба для дела заменить отсутствующего сотрудника, значит мы по своей природе скорее организаторы.
Спонтанные реакции – четкие индикаторы наших талантов, но есть еще три признака, которые помогают их выявить.
Первый – это стремление заниматься любимым делом, ради которого мы готовы упорно преодолевать трудности и во многом себя ограничивать. Окружающим порой кажется, будто мы приносим себя в жертву, но целеустремленный человек не чувствует себя обделенным. Для него самоограничения естественны, ведь только так можно двигаться по избранному пути.
Второй признак таланта – это удовольствие, которое мы получаем от своего дела. Попробуем вспомнить, чем мы занимались в последние две недели, и ответить на следующие вопросы:
• Что доставляло мне особое удовольствие, что больше всего воодушевляло? Что увлекало меня так, что я забывал о времени? О чем я мог бы сказать уверенно: «Мне нравилось этим заниматься»?
• Какого дела мне больше всего недоставало бы в случае невозможности им заняться?
• Чего мне, напротив, хотелось бы избежать? Что отнимало у меня силы?
• В каких ситуациях я испытывал особый душевный подъем: когда поджимало время, когда на меня были направлены взгляды многочисленных зрителей, когда другие думали, что я не справлюсь?
• Если бы у меня была возможность как-то выделиться, быть отмеченным, то каким образом – участвуя в соревнованиях, конкурсах? В каких именно?
• Что меня вдохновляло? Если общение, то с кем? Что меня больше всего восхищает в этих людях? Что нас объединяет, чем мы с ними похожи?
Третий признак таланта – это быстрая обучаемость. Не всегда талант громко заявляет о себе – зачастую мы не слышим его зов. Но скорость, с которой мы овладеваем новыми знаниями и навыками в какой-то конкретной области, – верный признак таланта. Поэтому, когда мы осваиваем новое дело, стоит обратить внимание, как быстро мы начинаем «забегать вперед» и использовать приемы, которым нас еще не учили.
«Свет» и «тень»
Иногда к развитию талантов можно прийти и «от обратного» – через осознание своих слабых сторон. Например, одна моя знакомая много лет назад, во время нашей учебы в медицинском институте, сделала неприятное для себя открытие: ей не нравилось находиться среди больных людей. Но ведь врач, который не любит больных, – это нонсенс, такое же странное явление, как психолог, который не любит слушать людей. Она начала сомневаться в своем призвании. Но вместо того, чтобы жаловаться на неудачный выбор, постаралась проанализировать свои чувства, желания, предпочтения и постепенно поняла, что ей все-таки нравится помогать людям, но не тяжело больным. К тому же ею руководило желание постоянно добиваться успеха и видеть «материальные» доказательства своих достижений. В итоге она выбрала специальность врача-диетолога. Сейчас она успешный, известный в своей сфере специалист.
Убежденность, что мы на верном пути, дает ощущение той самой силы, которая позволяет расправить плечи, уверенно смотреть в будущее и справляться с неудачами. В то же время опора на силу не означает, что мы должны игнорировать то, что дается нам с трудом. Знание своих преимуществ позволяет спокойно принимать и свои ограничения. Бороться с недостатками не только бесполезно, но и разрушительно. Мы можем укорять себя, пытаться что-то исправить, упорно трудиться, но создать абсолютно другую личность все равно не получится.
Порой нам кажется, что учеба и практика помогут достичь совершенства в любой сфере, и в надежде исправить свои «минусы» проходим специальные тренинги – чтобы научиться сопереживать, стать более уверенным, выработать стратегическое мышление и т. д. Мы сознательно стремимся изменить себя через обучение и самодисциплину, стараемся направить большую часть своей энергии на избавление от недостатков, трансформировать одни качества в другие – например, тактическое мышление в стратегическое, аналитические способности в интуицию.
Найти свою силу – значит ответить на вопросы о том, на какие свои качества нам стоит опираться, а какие принять как ограничения, спокойно себе в этом признаться и не тратить жизнь на то, чтобы бороться с ними.