Примечания
1
Примеры подробных игр, построенных по принципу тематических дней, вы можете так же найти в книгах Алябьевой Е.А. «Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты» (М., 2005), «Дни этики в детском саду» (М., 2013).
2
Здесь и далее курсивом в содержании игры выделена смена деятельности детей.
3
Алябьева Е.А. Нескучная гимнастика. М., 2014. Тема «Путешествие по улицам города».
4
Конспекты подобных этюдов вы можете найти в кн. Алябьевой Е.А. «Развитие воображения и речи детей 4–7 лет» (М., 2006) или «Игры для детей 4–7 лет: развитие речи и воображения» (М., 2009).
5
Алябьева Е.А. Развитие воображения и речи детей 4–7 лет: Игровые технологии. М., 2006; Алябьева Е.А. Игры для детей 4–7 лет: развитие речи и воображения. М., 2009.
6
Алябьева Е.А. Стихотворные упражнения для развития речи детей 4–7 лет. М., 2012.
7
Алябьева Е.А. Развитие глагольного словаря. М., 2011.
8
Там же.
9
Алябьева Е.А. Дни этики в детском саду. Планирование, игры, сказки, стихи. М., 2013 (и более ранние издания).
10
Облегченный вариант игры включает загибание или разгибание пальцев параллельно перечислению событий, происходящих в лесу.