Понедельник 7 декабря. Во второй половине дня виделся с Лависсом. Он предложил делать историю Италии. Подумать [об этом]! Виделся с А[льбером] Дюрюи. Надежда [sic!], что Практическая школа высших исследований будет основана. Посетил Гастона Париса ‹…›. – Среда 9 декабря. Вечер у Лависса. – Воскресенье 13 декабря. Наконец пришло назначение репетитором в Практическую школу высших исследований, с 2000 франков жалованья. Если только какое-нибудь событие не увлечет меня в сторону свободного учительства, мой выбор сделан: провести два года в Практической школе высших исследований и за это время подготовить диссертацию; затем, став доктором, читать лекции [на Вольных курсах] на улице Жерсона и там же продолжать, в виде дополнения к курсу, семинар, который я начну вести в качестве репетитора в Практической школе высших исследований. ‹…› – Вторник 15, среда 16, четверг 17. Собрание у Мори в воскресенье утром стало холодным душем для моих расчетов и мечтаний. Он хочет, чтобы каждый работал по отдельности и чтобы репетитор был кем-то вроде более или менее компетентного литературного советника: чтобы репетитор исправлял работы, в которых ученик будет гораздо более сведущ, чем сам репетитор. Я выдвинул мою идею совместной работы, но Мори отверг ее с ходу, а студенты, судя по всему, более склонны работать ради собственной выгоды, чем ради блага науки. ‹…› – Понедельник 21. Был у Гастона Париса, снова говорили о Практической школе высших исследований, и наша надежда растет с каждым днем. – Вторник 22, среда 23. В понедельник мне удалось убедить Мори снять свои возражения против моей идеи конференций по исторической критике, и меня живо поддержал Бреаль, посоветовавший привлечь и нормальенов к нашим конференциям. ‹…› – Вчера во вторник состоялось собрание у меня. Присутствовали Фаньез, Руа, Лоньон, Виолле, Куражо, Коно и я. Договорились собираться по четвергам в 8 часов вечера, еженедельно, начиная со второго четверга января. Будем изучать и критиковать Григория Турского ‹…› (Цит. по [Bémont 1912, 10–11]).
К этим же событиям Моно возвратится десять лет спустя, в своем письме Виктору Дюрюи от 8 ноября 1878 года. Письмо явно написано в ответ на просьбу Дюрюи уточнить даты и факты, связанные с началом занятий на Четвертом отделении Практической школы высших исследований. До сих пор это письмо не публиковалось; приводим его по автографу, хранящемуся в фонде Дюрюи – Глашана в Национальных архивах Франции [Archives Nationales. AP 114. Carton 1. Dossier 7]:
Paris, le 8 novembre 1878
Сher Monsieur,
L’ École des Hautes Études n’a pas été ouverte à un jour fixe; car au début rien n’était déterminé sur la manière dont s’y ferait le travail. J’ai eu à lutter contre une vraie opposition de M. Maury pour obtenir de faire des conférences. C’est Paris, Bréal et moi qui avons avec l’assentiment de M. Renier organisé le système qui s’est développé depuis et qui fonctionne même aujourd’hui. Nous avons pris pour modèle les séminaires allemands. Avec quel libéralisme et quelle confidence vous nous avez encouragés à tout organiser à notre guise, nous ne l’oublierons jamais. J’ai jour par jour l’histoire de cette époque dans le journal que j’ai écrit pendant les années où j’ai été séparé de celle qui est aujourd’hui ma femme. J’y vois que vous êtes venu à notre conférence en Janvier, nous avez encouragé et avez dit cela même qui est dans l’introduction que vous m’envoyez, cela même que vous avez redit au banquet: liberté scientifique.
C’est le 13 Décembre [подчеркнуто автором] que nous avons reçu nos nominations. C’est ce jour là qui peut être considéré comme le jour d’ouverture. C’est ce jour même que M. Maury nous a réunis, chez lui. Ce n’est que le lundi 21 qu’il m’a autorisé de faire des conférences. La première a eu lieu chez moi le mardi 22. La seconde a eu lieu le jeudi 14 Janvier à la Sorbonne et vous y êtes venu. Les autres conférences ont commencé à la queue leu leu en Janvier et Février. Si je ne me trompe, c’est la mienne qui a ouvert le feu.
J’ai vivement regretté d’avoir été absent quand vous êtes venu chez moi. Veuillez présenter mes affectueux compliments et ceux de ma femme à Mme Duruy et croyez moi
votre toujours reconnaissant et dévoué,
G. Monod
Париж, 8 ноября 1878 года
Милостивый государь,
Практическая школа высших исследований не была открыта в какой-то определенный день, ибо сначала не было никакой ясности в вопросе о том, как в ней будет поставлена работа. Мне пришлось выдержать настоящую борьбу с г-ном Мори, чтобы добиться возможности вести конференции. Действуя с согласия г-на Ренье, Парис, Бреаль и я организовали систему, которая с тех пор развилась и которая действует по сей день. Мы взяли за образец немецкие семинары. Мы никогда не забудем того, с каким либерализмом и с каким доверием Вы разрешили нам все организовать по нашему усмотрению. История этого периода отражена день за днем в моем дневнике, который я вел в годы разлуки с той, которая ныне является моей женой. Из этого дневника я вижу, что Вы посетили нашу конференцию в январе; Вы поощрили нас и сказали те же слова, которые содержатся в присланном Вами введении и которые Вы повторили на банкете: научная свобода.
Наши назначения были нами получены 13 декабря. Этот день и можно считать днем открытия [Школы]. В этот же день г-н Мори собрал нас у себя дома. Вести конференции он мне разрешил лишь в понедельник 21‐го. Первая [конференция] состоялась у меня дома во вторник 22‐го. Вторая состоялась в четверг 14 января в Сорбонне, и Вы пришли на нее. Прочие конференции начались одна за другой в течение января-февраля. Если я не ошибаюсь, моя была первой.
Я живо сожалел, что меня не было дома в день, когда Вы нас посетили. Соблаговолите передать сердечные приветы от меня и от моей жены г-же Дюрюи. Остаюсь неизменно признательный и преданный Вам
Г. Моно.
Итак, Моно посвятил свою конференцию обзору и критике источников по истории средневековой Франции. Тем самым он заполнил лакуну, существовавшую в учебной программе Школы хартий (не говоря уже о Высшей нормальной школе). При этом Моно в точности воспроизвел на французской почве немецкий образец: образцом ему послужил знаменитый гёттингенский исторический семинар Георга Вайца, участником которого Моно был в 1867 году.
~~~~~~~~~~~
Подробную характеристику семинара Вайца см. в [Фортинский 1875, 78–86]; сравнение семинара Моно с семинаром Вайца см. в [Фортинский 1876, 16] (приведено нами в Приложении 3); ср. также описание семинара Моно в [Frédéricq 1899, 85–86]; ср., наконец, мемуарный очерк Моно о Вайце и его семинаре [Monod 1897, 99–115].
~~~~~~~~~~~
В вышеприведенном письме следует обратить особое внимание на слова Моно о «либерализме и доверии», проявленных Виктором Дюрюи по отношению к организаторам семинаров. Дело в том, что, посетив семинар Моно 14 января 1869 года, Дюрюи не мог скрыть разочарования.
Дюрюи сказал Моно, посетив его конференцию, что это было очень хорошо, но что он [Дюрюи] хотел совсем не этого. Профессоры находятся в Сорбонне или в Коллеж де Франс; Школа же должна быть «практической», то есть нужно учить студентов работать, обращаться с инструментами, как в лаборатории [Bémont 1912, 12]. И все же, несмотря на свое особое мнение, Дюрюи сказал Моно: «Работайте так, как вам будет угодно» [Ibid.].
В этом контексте вполне можно допустить, что и согласие Альфреда Мори на инициативу Моно в декабре 1868 года было получено не без вмешательства Дюрюи. На каждой ступени в процессе организации Практической школы высших исследований Дюрюи делом подтверждал свою верность идеалу «научной свободы». Именно эта практика свободы и позволила Практической школе высших исследований стать долговечным очагом научных инноваций в сфере гуманитарного знания во Франции.
Семинары, преподаватели, студенты
Какие же предметы преподавались на историко-филологическом отделении ПШВИ и кто входил в число преподавателей?
В первом учебном году (1868/69) преподавание шло по девяти направлениям. Перечислим их в том же порядке, в котором их перечисляет первый выпуск Ежегодника Четвертого отделения. Следуя за ежегодником, после названия предмета мы приводим имена соответствующих преподавателей и их должности:
1. Греческая филология и греческие древности. Научный руководитель – 42-летний Вильям Ваддингтон, член Института (АНИС). Заместитель научного руководителя по филологии – 37-летний Эдуар Турнье, д-р словесности, агреже по словесности. Заместитель научного руководителя по древностям – 50-летний Феликс Робиу, д-р словесности, агреже по истории.
2. Римская эпиграфика и древности. Научный руководитель – 59-летний Л. Ренье, член Института (АНИС), профессор Коллеж де Франс. Репетитор – 31-летний Шарль Морель, лиценциат словесности.
3. Латинская филология. Научный руководитель – 45-летний Г. Буасье, профессор Коллеж де Франс, руководитель конференций в Высшей нормальной школе. Репетитор – Ш. Морель.
4. История. Научный руководитель – 51-летний Альфред Мори, член Института (АНИС), профессор Коллеж де Франс, директор Национальных архивов. Заместитель научного руководителя – 24-летний Габриэль Моно, агреже по истории, выпускник Высшей нормальной школы. Репетитор – 25-летний Марсель Тевенен, лиценциат правоведения.
5. Персидский язык и семитские языки. Научный руководитель – 46-летний Шарль Дефремери, член Института (АНИС), профессор Коллеж де Франс. Репетитор – 22-летний Станислас Гюйар.
6. Санскрит. Заместитель научного руководителя – 48-летний Эжен-Луи Оветт-Бено, агреже Университета. Репетитор – 30-летний Абель Бергень, лиценциат словесности.
7. Романские языки. Заместитель научного руководителя – 29-летний Гастон Парис, д-р словесности, и. о. профессора в Коллеж де Франс. Репетитор – 23-летний Огюст Браше.
8. Сравнительная грамматика. Научный руководитель – 36-летний Мишель Бреаль, профессор Коллеж де Франс. Репетитор – А. Бергень.